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正文內(nèi)容

籃球理論課教案-展示頁

2024-11-08 12:01本頁面
  

【正文】 技術(shù)越來越全面。高:就是比賽雙方爭奪的高度越來越高??欤壕褪沁M攻的速度與比賽的節(jié)奏越來越快。三、籃球運動的發(fā)展趨勢: 師:課件展示、講解——籃球運動自誕生以來,已有一百多年的歷史,特別是經(jīng)過20世紀80~90年代的快速發(fā)展,使籃球運動成為一項成熟并且接近完善的體育項目。1992年第25屆奧運會向職業(yè)籃球球員敞開了大門。于1895年傳入我國的天津,1932年成立了國際業(yè)余籃球聯(lián)合會(簡稱國際籃聯(lián))。奈史密斯的人發(fā)明的。師:今天我們將一起來學習籃球基礎(chǔ)理論知識(出示課件)新授:一、籃球運動概述: 師:課件展示、講解—— 籃球運動是一項以球為競賽工具,以投籃得分為目的而進行的攻守交替,集體對抗的球類運動項目;籃球運動是中學生非常喜愛的運動項目之一,經(jīng)常參加籃球活動,可以使身體得到全面的鍛煉,并能培養(yǎng)學生團結(jié)合作,積極進取的拼搏精神;籃球活動形式靈活多樣,具有較強的趣味性和競技性,并易于廣泛開展,深受廣大青少年的喜愛,它對于增強學生體質(zhì)、保持身心健康和培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。第一篇:籃球理論課教案籃 球 理 論 知 識 教 案單位:宣州區(qū)新田中心初中 學科: 體育年級: 八年級 執(zhí)教人: 劉臘生時間: 籃球理論知識教案教學內(nèi)容: 籃球基礎(chǔ)理論知識 教學目標:知識技能目標:初步了解籃球運動概述、籃球運動的起源、籃球運動的發(fā)展趨勢、簡述籃球場地及設施、籃球運動的基本規(guī)則等; 過程方法:經(jīng)歷精彩籃球賽事視頻欣賞及較為系統(tǒng)的理論知識介紹達成知識技能及情感態(tài)度價值觀目標;情感態(tài)度價值觀:學生能正確地評價自己,學習情緒飽滿,培養(yǎng)籃球興趣。教學重難點:初步了解籃球基礎(chǔ)理論知識,激發(fā)學生籃球興趣 教學過程: 導入:師:播放籃球賽事視頻供同學們欣賞(時長約3分鐘)生:同學們談感想、談體會,各抒己見。二、籃球運動的起源: 師:課件展示、講解——籃球運動于1891起源于美國,是由一名學校體育教師名叫詹姆士因籃球運動本身特有的魅力,深受人們的喜愛,所以很快在全世界傳播開來。1936年男子籃球運動成為奧運會正式比賽項目,1976年第21屆奧運會增加了女子籃球項目?;@球運動在中國廣為普及,深受人們的喜愛。籃球運動的發(fā)展趨勢可以總結(jié)為四個字,就是;快、高、全、準。主要體現(xiàn)在兩個方面,一是快攻得分率逐漸升高;二是比賽得分逐漸增加,具有關(guān)統(tǒng)計美國男子在第25屆奧運會上平均每場得117分,如果比賽規(guī)則不變,這一趨勢還會發(fā)展。;主要體現(xiàn)在隊員的身材高和彈跳力好;隨著選材的科學化和早期專業(yè)化訓練,這一趨勢還將進一步發(fā)展。全隊的全面是指全隊隊員的實力平均,比賽時可以頻繁換人而不影響進攻和防守的水平;個人的全面是指隊員具有全面的身體素質(zhì)和各種位置的攻守、戰(zhàn)術(shù),比賽打破了位置的界限,使戰(zhàn)術(shù)配合更靈活,實戰(zhàn)效果更好。隨著籃球運動的發(fā)展,比賽時投籃命中率在不斷地增長。(或者說,這種違反規(guī)則的行為是與對方?jīng)]有發(fā)生身體接觸和不包含有不道德行為的,叫違例)。違例的種類有:⑴走步; ⑵兩次運球; ⑶腳踢球;⑷球回后場; ⑸使球出界; ⑹罰球違例; ⑺跳球違例; ⑻違反時間方面的違例等等。犯規(guī):犯規(guī)是違反規(guī)則的行為,含有身體接觸和不道德的舉止。犯規(guī)共分兩大類:一種是侵人犯規(guī);另一種是技術(shù)犯規(guī)。侵人犯規(guī)有:一般性經(jīng)常發(fā)生的犯規(guī);故意犯規(guī);取消比賽資格的犯規(guī);雙方犯規(guī);聚眾犯規(guī);雙方犯規(guī)和另一起犯規(guī);特殊情況下的犯規(guī)共有七種。雙方在比賽中如故意或連續(xù)違反上述 精神,應視為技術(shù)犯規(guī)。罰則是:凡屬技術(shù)犯規(guī),裁判員應按規(guī)則的規(guī)定嚴格要求,根據(jù)場上隊員和教練員或替補隊員的行為,視其有意或無意、嚴重程度,本著教育為主,分別進行勸告、提醒、警告、判罰,直到取消比賽資格。二、使學生充分認識籃球運動常見運動損傷的重要性、預防的必要性、掌握出現(xiàn)運動損傷后簡單的處理方法。奈史密斯博士發(fā)明的,他看見學生、兒童經(jīng)常用球向桃筐內(nèi)做投準練習的游戲而受到啟發(fā)。以后逐步將竹籃筐改為活底的鐵質(zhì)球籃并掛上線網(wǎng)。史密斯博士制訂了13條規(guī)則,比賽人數(shù)從開始的10人、9人、7人,最后定為5人,時間為上、下半場各15分鐘。我國籃球運動發(fā)展概況籃球運動于1894年傳入我國天津,至今已有一個多世紀的歷史。(1)我國籃球運動水平在世界上先進發(fā)達國家相比有一定的差距,美國、俄羅斯、克羅地亞、立陶宛、
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