小班數(shù)學(xué)小豬洗澡教案-展示頁
2024-11-07 22:00本頁面
【正文】 確方法玩大型運(yùn)動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。）活動建議：，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。(1)兔媽媽：“剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩？”(2)兔媽媽：“孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險(xiǎn)。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬?？矗鞘钦l？（小狗）他們在干什么？（滑滑梯）” ，向幼兒介紹滑梯及其玩法?；顒舆^程：，激發(fā)興趣。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。安安全全玩滑梯活動目標(biāo)：。三、神秘禮物。游戲《我喂動物吃餅干》。（2）看實(shí)物投影，再次明確顧客的要求，開始分類工作。按顏色及形狀分類。感受分類的樂趣。（1）觀看采購員到餅干批發(fā)市場上貨的錄像。二、開心分餅干?；顒舆^程：一、做個餅干屋小員工?；顒訙?zhǔn)備：電視機(jī)、錄放機(jī)、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、磁帶。二、在親身參與有趣的情景活動中提高按物體的形狀、顏色分類速度。）很棒，我這里還有兩張?jiān)c(diǎn)卡片，你們找找誰是這兩張卡片的好文檔僅供參考朋友？（幼兒個別上來操作）三、編數(shù)數(shù)歌好，現(xiàn)在老師有一首很好聽的兒歌，你們想不想學(xué)呀？（想）教師范念：你數(shù)1，我數(shù)1，1只小豬來洗澡；你數(shù)2，我數(shù)2，2條毛巾擦擦背；你數(shù)3，我數(shù)3，3滴水珠淌下來。）圖片上有數(shù)字“1”和數(shù)字“2”表示的東西，你們看看有沒有用數(shù)字“3”表示的呀？（幼兒個別回答）二、認(rèn)識數(shù)字剛才你們找到圖片里有一只小豬，一塊肥皂，那你們看看這張?jiān)c(diǎn)卡片用什么數(shù)字寶寶來表示??？為什么？（教師出示圓點(diǎn)卡片?；顒舆^程：一、看圖說話出示圖片，你們找找看圖片上那些東西只有一樣？（請幼兒上來邊點(diǎn)邊說，教師總結(jié)）小結(jié)：一只小豬、一個水桶、一塊肥皂、一條褲子……那你們再看看那些東西是有兩樣？（讓幼兒個別回答，說出物品的單位量詞。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)觀察能力。第一篇：小班數(shù)學(xué) 小豬洗澡 教案小班數(shù)學(xué)小豬洗澡 小豬洗澡活動目標(biāo)：在操作活動中學(xué)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)數(shù)。學(xué)習(xí)單位量詞，了解數(shù)的實(shí)際意義。活動準(zhǔn)備：小豬洗澡的圖片，1—5圓點(diǎn)卡片和數(shù)字卡片。如果幼兒 一開始說不出來，教師可以幫忙提醒。）（用“1”來表示，因?yàn)橛幸粋€圓點(diǎn)。好，兒歌里說了些什么？(幼兒個別回答，教師總結(jié))你們一起來跟我念一遍兒歌好不好?。浚ê茫┧?、總結(jié)今天我們學(xué)會了3以內(nèi)的數(shù)數(shù)，還學(xué)了數(shù)數(shù)歌，你們回家?guī)瓦@首數(shù)數(shù)歌編一套動作，明天來幼兒園告訴我好不好??？（好）文檔僅供參考寶寶餅干屋（小班數(shù)學(xué)活動）寶寶餅干屋（小班數(shù)學(xué)活動）有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特征。三、體驗(yàn)勞動和工作的快樂。實(shí)物圖形餅干；拱形門、貨架、貨筐；大嘴動物頭；圍裙。談話引入情景,激發(fā)幼兒的游戲興趣。按形狀分類。（2）明確第一項(xiàng)工作任務(wù)請小員工將餅干按形狀進(jìn)行分類。（3）師生共同檢
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