備課組期末總結(jié)-展示頁
2024-11-07 17:00本頁面
【正文】 重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。第二篇：高二化學(xué)備課組期末總結(jié)高二化學(xué)備課組期末總結(jié)2009——2010學(xué)第一學(xué)期就將結(jié)束了，本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃，以及新的教學(xué)大綱，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后工作中進(jìn)一步努力。九、本學(xué)年我校實(shí)行分部管理，我認(rèn)為我們備課組特點(diǎn)是： 人人有話就說，無保守現(xiàn)象，而且容易集中，隨時(shí)都可討論課堂上出現(xiàn)的情況，另外，課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)能夠統(tǒng)一，交流次數(shù)頻繁。本學(xué)期，本備課組完成學(xué)校規(guī)定的教案、論文數(shù)目。六、積極主動(dòng)對(duì)外校交流并及時(shí)與本組交流。五、組織任課老師召開科代表會(huì)議。四、認(rèn)真搞好每一次周周練。每周四備課時(shí)，確定下周上公開課老師名單，只要無特殊情況，我們都準(zhǔn)時(shí)聽課，課后及時(shí)交流。除了備內(nèi)容，還要備教法；除了中心發(fā)言人發(fā)言，其他人還提出不同疑義進(jìn)行討論；除了周四下午規(guī)定時(shí)間內(nèi)備課，還利用周二上午9：3011：00和周五下午2：003：35備課，平時(shí)一有時(shí)間我們就討論教學(xué)教法。下面把本學(xué)期備課組所做工作匯報(bào)如下：一、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和分部的規(guī)章制度，履行自己的職責(zé)，注重科學(xué)教學(xué)方法；二、認(rèn)真?zhèn)湔n。第一篇：備課組期末總結(jié)20042005學(xué)年度第二學(xué)期二分部初一英語備課組期末總結(jié)教學(xué)是學(xué)校貫徹黨的教育方針，是實(shí)現(xiàn)教育的目的，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神，開拓能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才的主要途徑。本學(xué)年我校實(shí)行分部管理模式，本備課組共有五位成員，我們以學(xué)校的工作為中心，大力開展教育教學(xué)工作，豐富教學(xué)理論水平，提高自身的業(yè)務(wù)水平，向課堂40分鐘要質(zhì)量。每周提前一單元備課，認(rèn)真吃透教材。三、相互聽課，及時(shí)評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。另外，我們常常到另外兩部聽課，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。從命題、監(jiān)考、改卷到評(píng)卷，都認(rèn)真把關(guān)，各個(gè)班級(jí)之間相互比較，分析情況，查漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)各班級(jí)發(fā)展平衡。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生課后學(xué)習(xí)情況，充分調(diào)動(dòng)科代表和小組長的積極性，培養(yǎng)學(xué)生課后自學(xué)的習(xí)慣，要求各班科代表負(fù)起責(zé)任，做好老師的小助手。七、積極響應(yīng)年級(jí)組的號(hào)召，支持年級(jí)組的工作。八、本學(xué)期我們部成績一次次穩(wěn)步上升是我們老師共同努力合作的結(jié)果。十年樹木，百年樹人，我們必須遵循教育規(guī)律，才是真正培養(yǎng)人才?？傊?，我認(rèn)為我們二分部初一英語備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、積極向上、共同進(jìn)步的優(yōu)秀集體。本學(xué)期已完成了化學(xué)反應(yīng)原理的學(xué)習(xí)，期末考試工作也在順利進(jìn)行中。無論是教師的講義編寫，還是課堂上的精講多
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