五年級(jí)下數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-11-05 12:06本頁(yè)面
【正文】 。3．課堂練習(xí)分成層次：第一層“必做題”—基礎(chǔ)題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”拓廣題。具體方法如下：1．課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。每周專設(shè)一節(jié)輔導(dǎo)課。補(bǔ)充習(xí)題及小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的有關(guān)內(nèi)容。四、補(bǔ)差對(duì)象彭幫俊、程前葉、田國(guó)輝、田輝陽(yáng)等。為了能夠挖掘出學(xué)生內(nèi)在的潛能，發(fā)揮其創(chuàng)造性，我特制定如下的輔導(dǎo)計(jì)劃。結(jié)合上學(xué)期年級(jí)期末成績(jī)和科任老師的了解，有15名優(yōu)生，15名差生，屬于成績(jī)中等的班級(jí)。一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，書(shū)本的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的求知欲望，為此本著因材施教的原則，我將在本學(xué)期幫助和促進(jìn)這一小部分同學(xué)能夠得到新的飛躍，引導(dǎo)他們向更廣闊的空間去探索、創(chuàng)新。第一篇：五年級(jí)下數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃蘇仙石小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)（下）培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃王浩年2月17日2011五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定學(xué)生成績(jī)、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，本人采取課內(nèi)外培優(yōu)補(bǔ)差措施，制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。一、培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)數(shù)學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，是鍛煉思維的體操。二、情況分析本班共有學(xué)生54人。針對(duì)這一情況，我將對(duì)我們班一些優(yōu)等生提高要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教會(huì)學(xué)生靈活解題的思路和方法。三、培優(yōu)對(duì)象王童杰、劉金東、王玉鳳、葉子涵、楊健、熊虎等。五、培優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)與測(cè)試中的思考題《奧林匹克起跑線》的有關(guān)習(xí)題。六、輔導(dǎo)時(shí)間課堂教學(xué)中，經(jīng)常采用鼓勵(lì)和啟發(fā)的方法。（根據(jù)具體的情況而定）七、具體措施利用課余時(shí)間和晚自習(xí)，對(duì)各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高，“因材施教、對(duì)癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。2．安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子。滿足不同層次學(xué)生的需要。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”。要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。5．根據(jù)學(xué)校每月進(jìn)行一次“月考”，建立優(yōu)等生和學(xué)困生學(xué)習(xí)檔案。根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。要講究教法。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。王浩2011年2月17日第二篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃20182019學(xué)第一學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)輔優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，新學(xué)期要著重抓好學(xué)困生的工作。二、學(xué)生分析本班共有學(xué)生49人。針對(duì)這一情況，我將對(duì)我們班一些優(yōu)等生提高要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教會(huì)學(xué)生靈活解題的思路和方法。三、輔優(yōu)對(duì)象龍嘉恒王俊敏 王俊歡 余世鳳 潘洋洋 余明麗 龍秋慧 龍秀蘭 潘啟
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1