14線(xiàn)段、角的軸對(duì)稱(chēng)性3課件蘇科版八年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)-展示頁(yè)

【摘要】、角的軸對(duì)稱(chēng)性（3）教學(xué)目標(biāo)?1、掌握角的軸對(duì)稱(chēng)性；?2、掌握角的性質(zhì)定理；看一看，想一想?觀看動(dòng)畫(huà)；?說(shuō)明了什么？?角是______圖形，_____________是它的對(duì)稱(chēng)軸；軸對(duì)稱(chēng)角平分線(xiàn)所在的直線(xiàn)看一看，想一想?1、觀看動(dòng)畫(huà)；?2、說(shuō)明了什么？?角平分線(xiàn)

2025-01-03 02:31

14線(xiàn)段、角的軸對(duì)稱(chēng)性2課件蘇科版八年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)-展示頁(yè)

【摘要】、角的軸對(duì)稱(chēng)性（2）教學(xué)目標(biāo)?1、掌握線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的判定定理；?2、能從集合的角度來(lái)理解線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)；?3、會(huì)用線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)與判定解決有關(guān)問(wèn)題；觀察與思考?觀看動(dòng)畫(huà)；?可以得到什么結(jié)論？線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的判定定理?內(nèi)容：到線(xiàn)段兩端距離相等的點(diǎn)，在這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上

2025-01-03 02:31

14線(xiàn)段、角的軸對(duì)稱(chēng)性1課件蘇科版八年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)-展示頁(yè)

【摘要】、角的軸對(duì)稱(chēng)性教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷探索線(xiàn)段的軸對(duì)稱(chēng)性的過(guò)程，進(jìn)一步體驗(yàn)軸對(duì)稱(chēng)的特征，發(fā)展空間觀念；?2、探索并掌握線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)；回憶與思考?軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義：把一個(gè)圖形沿著_____,如果_____________,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形；?線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？AB結(jié)論?線(xiàn)段是_______

2025-01-04 03:14

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形-展示頁(yè)

【摘要】課題：1．1軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象和軸對(duì)稱(chēng)圖形，探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展空間觀念2、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形，并能找出對(duì)稱(chēng)軸；3、知道軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別和聯(lián)系；4、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形，體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富的文化價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：正確辨

2024-12-02 00:18

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖-展示頁(yè)

【摘要】第一章軸對(duì)稱(chēng)圖形第一節(jié)軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形欣賞生活中的圖片這些美麗的圖形來(lái)自生活，細(xì)心觀察后，你能發(fā)現(xiàn)這些圖形有什么共同特征么？用自己的語(yǔ)言描述.請(qǐng)同學(xué)們拿出2張紙，裁成正方形，再適當(dāng)折疊，剪出下面的2個(gè)圖案：如何把他們剪出來(lái)呢？剪法如下：剪法如下：通過(guò)剛才的操作大

2024-12-10 01:22

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖之一-展示頁(yè)

【摘要】蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形周衛(wèi)國(guó)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師：成友文將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對(duì)折壓平，再重新打開(kāi)，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系。做一做■觀察下面圖形,它們有什么共同點(diǎn)?軸對(duì)稱(chēng)把一個(gè)圖形

2024-12-12 03:55

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形word復(fù)習(xí)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】一、知識(shí)點(diǎn)：1．什么叫軸對(duì)稱(chēng)：如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng)，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸，兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn)。2．什么叫軸對(duì)稱(chēng)圖形：如果把一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。3．軸對(duì)稱(chēng)

2024-12-20 02:28

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)24線(xiàn)段角的軸對(duì)稱(chēng)3-展示頁(yè)

【摘要】線(xiàn)段、角的軸對(duì)稱(chēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能說(shuō)出角平分線(xiàn)的性質(zhì)以及角的內(nèi)部到家兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線(xiàn)上，并會(huì)用他們解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題；2．在探索角的軸對(duì)稱(chēng)性的過(guò)程中，體會(huì)類(lèi)比的數(shù)學(xué)思想，學(xué)會(huì)有條理的思考和表達(dá)。班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)角平分線(xiàn)性質(zhì)及其互逆定理的應(yīng)用；學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生糾錯(cuò)（二次備課）課前導(dǎo)學(xué)1．在一張薄紙上

2024-12-21 13:10

蘇科版八上11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課件-展示頁(yè)

【摘要】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國(guó)旗主備：倪波審核：祁海軍軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形(復(fù)習(xí)課)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)圖形一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就

2025-03-02 14:03

蘇科版數(shù)學(xué)八上13設(shè)計(jì)軸對(duì)稱(chēng)圖案-展示頁(yè)

【摘要】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱(chēng)圖案目標(biāo)：1、會(huì)按要求設(shè)計(jì)軸對(duì)稱(chēng)圖案；2、展示創(chuàng)作作品，培養(yǎng)學(xué)生美感；準(zhǔn)備：1、3×3方格紙2、4×4方格紙重點(diǎn)：作品要符合要求。動(dòng)手實(shí)踐：分別畫(huà)出下列圖形的對(duì)稱(chēng)軸。要點(diǎn)：畫(huà)全。（1）4條

2024-12-12 03:55

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖ppt復(fù)習(xí)課件-展示頁(yè)

【摘要】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國(guó)旗軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形(復(fù)習(xí)課)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)圖形一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng).這條直線(xiàn)就是.一個(gè)圖形沿著某條直線(xiàn)對(duì)

2024-12-01 09:52

蘇科版八年級(jí)上線(xiàn)段、角的軸對(duì)稱(chēng)性(一)-展示頁(yè)

【摘要】線(xiàn)段、角的軸對(duì)稱(chēng)性■你對(duì)線(xiàn)段有哪些認(rèn)識(shí)?線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形．它有兩條對(duì)稱(chēng)軸，分別為:線(xiàn)段的中垂線(xiàn),線(xiàn)段本身所在的直線(xiàn).AB如圖,已知:直線(xiàn)CD是線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn),點(diǎn)M是直線(xiàn)CD上任一點(diǎn),連結(jié)MA、MB,則MA=MB，你能說(shuō)明理由嗎？AB0CDM線(xiàn)段的垂直平分

2024-12-10 00:09

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形同步測(cè)試3篇-展示頁(yè)

【摘要】淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二（上）數(shù)學(xué)作業(yè)紙課題軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形日期9月1日[主備倪波審核人祁海軍選擇題⒈圖中的圖形中是常見(jiàn)的安全標(biāo)記，其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()[⒉下列圖形中一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（

2024-12-17 08:56

蘇科版八級(jí)上線(xiàn)段、角的軸對(duì)稱(chēng)性同步試卷含答案解析-展示頁(yè)

【摘要】第1頁(yè)（共36頁(yè)）2022年蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步試卷：線(xiàn)段、角的軸對(duì)稱(chēng)性（1）一、選擇題（共14小題）1．如圖，在四邊形ABCD中，AB=CD，BA和CD的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E，若點(diǎn)P使得S△PAB=S△PCD，則滿(mǎn)足此條件的點(diǎn)P（）A．有且只有1個(gè)B．有且只有2個(gè)C

2025-01-19 03:19

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)24線(xiàn)段角的軸對(duì)稱(chēng)性2-展示頁(yè)

【摘要】PABCMN圖1線(xiàn)段、角的軸對(duì)稱(chēng)性學(xué)習(xí)目標(biāo)1．進(jìn)一步探索線(xiàn)段的軸對(duì)稱(chēng)性，知道線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)是到線(xiàn)段兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的集合；2．會(huì)用直尺和圓規(guī)作線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)；3．在探索過(guò)程中，體會(huì)分類(lèi)的數(shù)學(xué)思想，學(xué)會(huì)有條理的思考和表達(dá).班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)理解線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)是到線(xiàn)段兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的集合

2024-12-21 13:10

蘇科版數(shù)學(xué)八上14線(xiàn)段、角的軸對(duì)稱(chēng)-預(yù)覽頁(yè)

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