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中學(xué)生上網(wǎng)利弊談合集5篇-展示頁

2024-11-05 07:59本頁面
  

【正文】 條格言呢例如??請看大屏幕。(指名背名言,送書簽。第二篇:上網(wǎng)利弊談發(fā)言稿黃土崗中心學(xué)?!皟筛牧鋵?shí)”九年級語文導(dǎo)學(xué)案學(xué)生參考范例發(fā)言稿【名人名言組】生1:我是“名人名言組”的匯報員,我們這次以書簽的形式來展示名人名言,請欣賞。網(wǎng)絡(luò)本身沒有錯,是社會發(fā)展科技發(fā)展的必然產(chǎn)物,重點(diǎn)是人,電腦是沒有思想的,但是人有思想,網(wǎng)上好或不好的東西都是人為的,好的人用電腦會更好,差的人用電腦就是損人不利己,利不是錢,而是人格,違反社會道德走向。掌握好它就能更快的到達(dá)成功彼岸,誤用了它,將陷入了無底深淵難以自拔。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊、泛濫成災(zāi),垃圾信息對學(xué)生整體素質(zhì)造成沖擊;網(wǎng)絡(luò)傳播成為誘發(fā)學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀的沖突與失范的重要因素,如虛擬的網(wǎng)戀,讓不喑世事的學(xué)生上當(dāng)受騙;“網(wǎng)絡(luò)上癮癥、孤獨(dú)癥”等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)副產(chǎn)品使一些學(xué)生行動變異、心理錯誤乃至生理失調(diào),造成身心危害;網(wǎng)絡(luò)語言的大量使用強(qiáng)化了學(xué)生語言表達(dá)能力,對其民族文化素養(yǎng)造成沖擊。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。傳統(tǒng)信件如果要從中國寄到美國要兩個星期時間,而電子郵件只要幾秒鐘的時間就可以到達(dá),現(xiàn)在,想寄信只要打開計算機(jī)聯(lián)上網(wǎng),就可以將信件發(fā)送出去了,再也不用到郵局去寄信了。還能做出獨(dú)具風(fēng)格的個人網(wǎng)頁,展示我們的想像力與創(chuàng)造力以及個人動手能力。那里有浩翰的知識海洋任你遨游,有瑰麗的藝術(shù)之葩爭奇斗艷;足不出戶可知曉天下大事,鼠標(biāo)輕擊即購來中意之物;享受與世界各地的友人“聚會”聊天的樂趣,體會發(fā)張“貼子”可得到八方援助的喜悅……網(wǎng)絡(luò)可以豐富我們的知識,在網(wǎng)上可以看到比電視報紙更快更多的消息。}網(wǎng)絡(luò)代表著文明的進(jìn)步。如果用于學(xué)習(xí):利大于弊。}利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它,以及如何合理安排好時間。俗話說得好:“人正不怕影子歪。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細(xì)心的扶持的,在正確的教育、指導(dǎo)下,長大成人,建設(shè)國家、作出貢獻(xiàn)。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計,以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生,美國占總數(shù)的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。}但網(wǎng)絡(luò)是一個新生事物,的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力,可以說兩者根本是無法匹敵的。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點(diǎn),才受到越來越多的表少年的青睞。這盡管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn),拓展了我們的知識面,給予了我們敖游的空間。第一篇:中學(xué)生上網(wǎng)利弊談中學(xué)生上網(wǎng)利弊談網(wǎng)絡(luò),一個科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息;通過各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。但又有許多人認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,的確網(wǎng)絡(luò)是一個復(fù)雜的東西,它的內(nèi)部充滿各種信息,像反動、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,我們中學(xué)生自主能力有限,實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的,而中學(xué)生的自制力是有限的。這驚人的對比,恰如其分地說明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力。但偌是像現(xiàn)在這樣,抑制了學(xué)生上網(wǎng),不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多,部分人受到不良影響,這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志?!敝灰覀冇胁豢拷@種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志,自然也就不會受到其影響了。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。網(wǎng)絡(luò)是一個奇妙的東西。可以很快的找一本書,也可在線聽最新的音樂,可以在線做知識問答或遠(yuǎn)程教育來充實(shí)生活,學(xué)到很多豐富的課外知識和技能,還可以投稿網(wǎng)上發(fā)表顯示自己的才華。通過網(wǎng)絡(luò)還可以發(fā)送電子郵件,既快捷方便、又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠??傊?,網(wǎng)絡(luò)提供電子郵件、信息查詢、文件傳輸、網(wǎng)上聊天等信息服務(wù),是學(xué)習(xí)生活工作的好幫手。網(wǎng)絡(luò)也有不足的一面:網(wǎng)絡(luò)游戲、沉湎聊天、黃色網(wǎng)站是三大社會公害。這就是網(wǎng)絡(luò)。我們必須興利除弊,讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù),使我們的生活更方便,更精彩。這是你說話要保持中立的重要依據(jù),不會偏向任何一方。(另外兩個組員將二十來張書簽放投影儀上一一展示)誰能一字不差的背出我們書簽上的名言?背對一句,我們的相應(yīng)的這張書簽就送你了。大約送了五六張。匯報完畢,謝謝!【名人讀書經(jīng)驗(yàn)組】生2:我是“名人讀書經(jīng)驗(yàn)組”的匯報員,我們組以手抄報報的形式向你們展示成果。我們的手抄報里有朱熹的“心眼專一”、董遇的“善用三余”、張溥的“七焚七錄”、蘇軾的“八面受敵”、陳中凡的“辨明九事”,還有“十目一行”、“讀書百遍”、“萬卷萬里”等等?!久俗x書故事組】生3:我是“名人讀書故事組”的組長,我們組的分工是?位男同胞“幕后”找資料,三位女同胞登臺匯報。(配有表情、手勢)生5:我國古代有孫康車胤囊螢映雪、匡衡鑿壁借光、蘇秦懸梁刺股、王冕僧寺夜
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