【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。,把握課文主要內(nèi)容。明白故事中蘊(yùn)含的道理,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情,感受民族文化的魅力?!凹取病钡挠梅ú⒃炀?。。1.“神鳥(niǎo)”“神”是什么意思??為什么稱它為神鳥(niǎo)?閱讀思考伶俐
2024-12-17 00:03
【摘要】黃道婆教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.通讀課文,借助資料書(shū)掌握本課的14個(gè)生字及生字組成的新詞,并理解積累。2.合作探究,整體把握課文內(nèi)容,理清課文的條理。3.初步了解黃道婆的經(jīng)歷以及她在棉紡織業(yè)的貢獻(xiàn)。應(yīng)到學(xué)生自讀探究。4.情感朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):初步了解黃道婆的經(jīng)歷以及在棉紡織業(yè)的貢獻(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-17 02:48
【摘要】《頂碗少年》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.借助詞典,聯(lián)系上下文,理解“座無(wú)虛席、驚羨、歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉”等詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.體會(huì)文章,懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮,只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。學(xué)習(xí)重點(diǎn):把握主要內(nèi)容,弄清頂碗少年是怎樣面對(duì)失敗,最后獲得成功。
2024-12-20 13:38
【摘要】語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)教案課題13、夜色課時(shí)總2課時(shí)設(shè)計(jì)者范志士使用者教學(xué)目標(biāo)正確認(rèn)讀11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,認(rèn)識(shí)2個(gè)新部首"提手旁""夕字旁".正確流利的朗讀課文,背誦課文.理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生勇敢的品質(zhì),做一個(gè)勇敢的孩子.
2024-12-16 18:20
【摘要】教學(xué)時(shí)間:年月日星期第節(jié)累計(jì)課時(shí)課題:課時(shí)數(shù):3教材解讀:《神鳥(niǎo)》是語(yǔ)文出版社(S版)五年級(jí)下冊(cè)第一單元的一篇課文,主要講的是從前有一只聰明伶俐、會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo),許多國(guó)家的皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都沒(méi)捉到。依爾特戈?duì)柨珊谷巫降缴聒B(niǎo),神鳥(niǎo)卻用講
2024-12-01 17:28
【摘要】神鳥(niǎo)?我國(guó)是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的大家庭。在這個(gè)大家庭中有許許多多動(dòng)人的民間傳說(shuō)故事。今天讓我們走進(jìn)內(nèi)蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥(niǎo)”,去聽(tīng)聽(tīng)那動(dòng)人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來(lái)讀一讀吧!你會(huì)認(rèn)課文中的生字嗎?línglìwǎnāib
2024-12-24 19:16
【摘要】1山青青卡房中心校:劉艷麗教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“鳴、聲”等六個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“叫、苗”等六個(gè)字。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、在閱讀中積累語(yǔ)言,感受春天大自然的美麗。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):朗讀課文,背誦課文。正確認(rèn)讀“會(huì)認(rèn)”的字和正確書(shū)寫(xiě)“會(huì)寫(xiě)”的字。
2024-12-01 19:47
【摘要】新晃一完小導(dǎo)學(xué)案3冬不拉編制:吳院君審定:龍敏君第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課的生字,掌握新詞并能聯(lián)系上下文理解它們的意思。2、有感情地朗讀課文,理清文章的脈絡(luò)。3、學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞句聯(lián)系上下文理解的方法。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí)1、我要把課文讀三遍,讀準(zhǔn)字
2024-12-02 00:06
【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。,把握課文主要內(nèi)容。明白故事中蘊(yùn)含的道理,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情,感受民族文化的魅力?!凹取病钡挠梅ú⒃炀?。。1.“神鳥(niǎo)”“神”是什么意思??為什么稱它為神鳥(niǎo)?閱讀思考讀一讀
2024-11-23 01:34
【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。,把握課文主要內(nèi)容。明白故事中蘊(yùn)含的道理,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情,感受民族文化的魅力。“既……也……”的用法并造句。。1.“神鳥(niǎo)”“神”是什么意思??為什么稱它為神鳥(niǎo)?閱讀思考讀一讀
2024-12-23 09:00
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容30西門豹課時(shí)安排3教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能“娶、逼”等7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“淹、官”等14個(gè)字,正確讀寫(xiě)“管理、田地”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,重點(diǎn)讀好對(duì)話,讀出不同人物的語(yǔ)氣和心情。,體會(huì)西門豹是怎樣勇于破除迷信、為民除害的。過(guò)程方法
2024-12-17 08:42
【摘要】《山村的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,品味、積累文章中的優(yōu)美的語(yǔ)句。2、讀懂課文,想象畫(huà)面,體會(huì)山村早晨的美麗景色。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫(huà)面,體會(huì)山村早晨的美麗。三、教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、課件四、時(shí)間安排:2課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:1
2024-12-01 21:06
【摘要】?我國(guó)是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的大家庭。在這個(gè)大家庭中有許許多多動(dòng)人的民間傳說(shuō)故事。今天讓我們走進(jìn)內(nèi)蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥(niǎo)”,去聽(tīng)聽(tīng)那動(dòng)人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來(lái)讀一讀吧!神鳥(niǎo)學(xué)習(xí)要求:?自由地大聲地朗讀課文,學(xué)習(xí)本課的生字新詞,讀準(zhǔn)字音。你會(huì)認(rèn)課文中
2024-12-24 16:47
【摘要】29、戰(zhàn)風(fēng)車學(xué)習(xí)目標(biāo):1、默讀課文,了解堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車的奇事,認(rèn)識(shí)堂吉訶德這個(gè)人物的性格特點(diǎn),感知作者敘述故事和刻畫(huà)人物的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“廝、虔、冤、邪”4個(gè)生字;積累“外行、冒險(xiǎn)、虔誠(chéng)、形形色色”等詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車的奇事,認(rèn)識(shí)堂吉訶德這個(gè)人物的性格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):感知作者
【摘要】《虎口藏寶》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求1.知識(shí)與能力⑴學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,積累“瞥見(jiàn)”等詞語(yǔ)。⑵理解課文內(nèi)容,提出不懂的問(wèn)題并進(jìn)行討論,了解威廉叔叔為什么夸獎(jiǎng)納塔莉是個(gè)聰明的孩子。⑶領(lǐng)悟作者是怎樣通過(guò)對(duì)人物的心理活動(dòng)和動(dòng)作的刻畫(huà),來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。⑷正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗凄課文。有興趣的話,分角色演一演。2.過(guò)
2024-12-17 08:44