語(yǔ)文版語(yǔ)文九下畢業(yè)寄語(yǔ)-展示頁(yè)
2024-12-20 21:01本頁(yè)面
【正文】 個(gè)瘦瘦的小女孩 —— 王柳。由小組集體創(chuàng)作過(guò)渡到個(gè)人創(chuàng)作。 ⊙過(guò)程設(shè)計(jì) 【教法學(xué)法】 用多媒體課件播放畢業(yè)寄語(yǔ)范例。 《畢業(yè)寄語(yǔ)》教學(xué)設(shè)計(jì) ⊙總體構(gòu)思 通過(guò)師生共同討論探究，學(xué)習(xí)范例，明確寫(xiě)畢業(yè)寄語(yǔ)的要求、內(nèi)容和形式，以小組集體創(chuàng)作和個(gè)人創(chuàng)作的形式進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，鍛煉寫(xiě)作能力，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同窗好友的祝愿，增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)和動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手能力。以師生共同討論探究的方式學(xué)習(xí)寫(xiě)畢業(yè)寄語(yǔ)的要求、內(nèi)容和形式。 【教學(xué)流程】 （一）導(dǎo)入課題 如：您付出汗水，澆灌了一棵棵幼苗，無(wú)論何時(shí)何地，我們不會(huì)忘記您耕耘的形象。她特別害怕寫(xiě)作文，每次交作文都以各種理由推遲或干脆不交??后來(lái)在我的“高壓”下，她終于不怕寫(xiě)作文了。 同學(xué)們，你們馬上就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，去尋找更美好的生活，在這個(gè)時(shí)刻，你一定有許多話(huà)要說(shuō)，那么，怎樣才能滿(mǎn)意地把自己的心
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