【摘要】三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)反思作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,尤其是跨中、高年級(jí)的英語(yǔ)教師,倘若僅有一套教學(xué)模式是不行的,就比如三年級(jí)的教學(xué)中僅滿足于對(duì)單詞、句型的概念化的解釋和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就會(huì)使課堂語(yǔ)言平淡、氣氛沉悶,學(xué)生不能全身心地投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。那么,學(xué)生原有的興趣和想學(xué)好英語(yǔ)的良好愿望就會(huì)很快喪失殆盡。所以我們應(yīng)該多多吸收直接教學(xué)法的長(zhǎng)處,重
2024-12-04 00:40
【摘要】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 《吹泡泡》這篇課文,是s版三年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,這作家冰心寫(xiě)自己小時(shí)候和小伙伴們吹肥皂泡泡的童年趣事。表達(dá)了冰心對(duì)自己童年時(shí)代快樂(lè)生活的留戀之情。課文的教學(xué)重...
2024-12-04 05:12
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 四邊形的認(rèn)識(shí) 三年級(jí)一班孫珍麗 教學(xué)反思: 《國(guó)家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該是從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)背景出發(fā),向他們提供充分的從事數(shù)學(xué)活動(dòng)和交流的機(jī)...
2024-10-03 15:42
【摘要】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元教學(xué)反思 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元教學(xué)反思 教師:XXXXXX第一單元有四篇課文,其中《我們的民族小學(xué)》《金色的草地》《爬天都峰》是精讀課文。課文從多個(gè)側(cè)面反映了豐富多彩的...
2024-10-25 12:57
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思 彭高琴 隨著新課程改革的深入實(shí)施,教師的角色在悄悄變化,學(xué)生的主體地位慢慢凸顯。教師的教學(xué)觀念、教學(xué)方式都在發(fā)生了重大變化。以培養(yǎng)學(xué)生“知...
2024-10-25 14:39
【摘要】第一篇:人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思 洪常小學(xué)萬(wàn)金輝 第一單元《測(cè)量》教學(xué)反思 本節(jié)課教學(xué)中我創(chuàng)造性地安排了一些讓學(xué)生量一量活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中充分開(kāi)展推理和想象,使...
2024-10-25 14:31
【摘要】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元教學(xué)反思 第一單元教學(xué)反思 第一單元有四篇課文,其中《我們的民族小學(xué)》《金色的草地》《爬天都峰》是精讀課文。課文從多個(gè)側(cè)面反映了豐富多彩的兒童生活,體現(xiàn)了我國(guó)各族兒童之間...
2024-11-04 17:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 身為一名到崗不久的人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),寫(xiě)教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那要怎么...
2025-04-05 21:48
【摘要】第一篇:人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《可能性》教學(xué)反思 作者:周紅艷 來(lái)源:三年級(jí)組 發(fā)表時(shí)間:2024-11-2915:25:29 訪問(wèn)次數(shù):1881 三年級(jí)數(shù)...
2024-09-21 20:02
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)《灰雀》教學(xué)反思 《灰雀》教學(xué)反思 《灰雀》這篇課文講述了列寧、灰雀和一個(gè)孩子之間的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)了列寧善解人意,對(duì)男孩的尊重、愛(ài)護(hù)以及男孩的誠(chéng)實(shí)和天真。 通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)...
2024-10-03 15:41
【摘要】第一篇:三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思 陳海川 小學(xué)課堂,特別是中低年級(jí)的課堂,教師往往不敢放手給學(xué)生,我也不例外,“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”其實(shí)是“教師主體、學(xué)生被動(dòng)”,課堂實(shí)效性...
2024-10-17 12:27
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)反思 《做一名小科學(xué)家》教學(xué)反思 這節(jié)課給我同時(shí)也給我的學(xué)生留下難以磨滅的印象。這一堂課,學(xué)生有自己的想法,自己的思維方式,能自己思考問(wèn)題、處理問(wèn)題,真正做到主動(dòng)的學(xué)...
2024-10-17 15:54
【摘要】第一篇:三年級(jí)品社上冊(cè)教學(xué)反思 ——《我愛(ài)我的家》教學(xué)反思 《我愛(ài)我的家》是三年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》第一單元的第一主題,上課之前我讓孩子們收集一張自己家居的照片或畫(huà)一幅自己家居的圖畫(huà),把它介紹給大...
2024-10-25 05:42
【摘要】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)反思 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》這篇課文寫(xiě)的是殘疾小女孩小英通過(guò)同學(xué)們給她的兩次掌聲,從一個(gè)內(nèi)心自卑的人變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,開(kāi)始“微笑著面對(duì)生活...
2024-10-24 19:41
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)反思 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《爬天都峰》教后反思 六中小學(xué)吳梅芽 那天講了《爬天都峰》這一課。開(kāi)課時(shí)以《黃山奇石》一課為導(dǎo)入,本計(jì)劃讓學(xué)生把這篇課文回憶著背一下,結(jié)果學(xué)...
2024-10-24 23:14