邁好青春第一步主題班會教案-展示頁
2024-11-05 07:11本頁面
【正文】 教學目標：通過開展主題班會，讓學生意識到在青春期應該以怎樣的心態(tài)來面對和處理問題，走好青春的每一步。教學重點：使學生受到啟發(fā)，體會青春期過渡的重要性。教學過程：一．引入故事《青春期時人生的黃金時期》東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。時間久了，疲倦得直打瞌睡。古時候，男子的頭發(fā)很長。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。這對他的刺激很大。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。后人將這兩個故事合成“懸梁刺股”一句成語，用以激勵人發(fā)憤讀書學習。二．詩歌《青春》青春－－席慕容所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程。請同學朗誦詩歌； 提問：你能得到什么啟示？ 三．你的理想是什么？你打算怎樣實現(xiàn)自己的理想？ 小組之間進行交流，然后個別回答。一天，一只小鳥要橫渡大海，自然引來一片奚落聲，以一只小鳥的體力根本到不了彼岸，可小鳥出發(fā)了，它叼了一截樹棍起飛，累了就放下棍子浮在水上歇息，遇到海島就上去找食物，終于，鳥成功的抵達了彼岸！人也一樣，實現(xiàn)理想要輕裝上陣，事先給自己太多壓力，只能說明你不自信，其實，贏得成功先要贏自己，你和成功之間的距離只有一根樹棍的長度！同學們暢所欲言，小組推選一名代表發(fā)言。與父母關系緊張，經常冷戰(zhàn)。嚴重的自責心理，精神負擔長期得不到解除。陳雨薇同學解釋“心理飽和”這個詞，并說明怎么樣來解決問題。（2）通過活動讓學生感悟到父母、老師對自己的愛，使他們具有感恩的心。重點：在于激發(fā)學生珍惜青春時光，以積極向上的態(tài)度投入青春生活，引導學生學會全面發(fā)展地看待自己，并能依據實際對未來進行積極的人生規(guī)劃。（3）文藝表演圍繞班會主題，讓學生編排一些文藝節(jié)目，通過表演，讓學生互相啟發(fā)，從中受益?；顒映绦颍褐鞒秩诵肌斑~好青春第一步”主題班會開始提出問題，開展問卷調查（每人一張事先準備好的調查問卷）問題1你已經進入了青春期，處于青春期的你最喜歡的人是誰，最討厭的人是誰？為什么？問題2你最喜歡干的事是什么？最煩惱的事是什么？問題3你的理想是什么？為了實現(xiàn)你的理想你打算如何度過初中生活？問題4你如何看待初中生戀愛？手風琴獨奏：青春圓舞曲（學生邊聽充滿青春激蕩的音樂，邊思考回答問題）擊鼓傳球：最后持球的同學回答前面提的問題（找四、五位同學回答）朗讀散文：解讀青春小品：失落的一天論讀朗誦：青春寄語小品青少年對吸煙SAYNO!合唱：奔騰相聲：對稱芻議讀一讀、議一議：1家
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