【正文】 備停用管理、機械設(shè)備的報廢批準(zhǔn)等方面。機械主任工程師的工作是一項系統(tǒng)作業(yè)，為了保證公司生產(chǎn)的順利進行，需要制定一整套合乎本公司實際情況的規(guī)章制度，制度要遵循尊重科學(xué)、規(guī)范管理、安全第一和預(yù)防為主的原則。操作人員與指揮人員一定要按照相關(guān)設(shè)備的安全操作規(guī)程正確使用該設(shè)備，要做到“管好、用好、養(yǎng)好、修好”。機械設(shè)備的及時保養(yǎng)能確保設(shè)備在完好狀態(tài)下安全運行，又可有效地控制設(shè)備的維護成本。任何一種機械設(shè)備都有相應(yīng)的使用技術(shù)要求，如果能嚴(yán)格地按規(guī)定合理使用機械設(shè)備，就能充分發(fā)揮使用效率，減少設(shè)備磨損，延長使用壽命，降低使用成本。在安裝過程中要結(jié)合實際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進與調(diào)整。公司機械設(shè)備的安裝，須根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門指示，結(jié)合公司實際情況，綜合考慮機械設(shè)備安裝的具體情況。我先來做一下自我介紹，我叫XXX，畢業(yè)于XXX學(xué)校，大專學(xué)歷。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙I(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿，供大家參考借鑒。（十二）從不同學(xué)校有不同工作經(jīng)歷的人員需原工作單位提供出勤證明、任職情況、集體榮譽等無法提供原件評分憑證的證明。學(xué)校教職工組隊參加各類比賽獲團體獎時。學(xué)校每獲得一項集體獎，協(xié)助工作的行政人員計分為主管領(lǐng)導(dǎo)的50%。）（最高限額計6分）：優(yōu)秀中隊、文明班級：，區(qū) ，（同一類別的按最高分計，不累計）。已完成實驗全過程并有實驗總結(jié)報告的，.（十）各類先進：。同一教師一學(xué)期任教多個班級的，以最高計分為基礎(chǔ)，其余名次按相應(yīng)計分的30﹪?yán)塾嫞粋€教師每學(xué)期只限計兩個名次。（以上同篇文章、稿件以最高分計，不累計。 分，但教師指導(dǎo)學(xué)生參賽須經(jīng)學(xué)校行政同意方可計分。（同篇論文（文章）按最高分 計，不累計。（2）教師本人撰寫的新聞通訊稿，在刊物或廣播電臺、電視臺、網(wǎng)站發(fā)表。（4）后勤、按上課教師相應(yīng)級別的80﹪計分。（同一節(jié)課按最高級別計分，不累計。（2）現(xiàn)場比賽課：，；縣級三等獎（優(yōu)秀獎），；市級三等獎（優(yōu)秀獎），；區(qū)級三等獎（優(yōu)秀獎）計1分。（1）公開課：。無故曠工（曠工）每節(jié)扣1分，每天扣5分。；擔(dān)任二層機構(gòu)副職領(lǐng)導(dǎo)、團委書記、工會副主席；；任副校長、黨支部副書記；任黨支部書記；；支部委員；，；；；兼任多種職務(wù)的，以最高計分職務(wù)為基礎(chǔ)，加上兼任職務(wù)分的50﹪?yán)塾?。（?999年實行專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分管理規(guī)定開始）（五）支教、掛職：下鄉(xiāng)支教、掛職者每年計1分，借調(diào)教育局工作人員（含抽調(diào)、跟班學(xué)習(xí)）每年計1分，超過半年的按1年計，不足半年的按半年計。（三）考核：。六、統(tǒng)一的量化標(biāo)準(zhǔn)（一）教齡：實際教齡統(tǒng)一為每年計1分，超過半年的按1年計，不足半年的按半年計。五、考核的時間、內(nèi)容（一）考核時間：從獲得現(xiàn)任職務(wù)資格起至XXXXX日止。（五）獲得資格以來，近三年考核有一年為不合格或無故未參加考核者。（三）在競聘中弄虛作假者。凡有下列情形者不予競聘：（一）獲得資格后犯有嚴(yán)重錯誤受行政處分尚未撤銷者。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：XXXX 副組長：XXXXXX 成 員：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四、考核對象全校在職的、具有對應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的人員，均應(yīng)積極參與競聘。、擇優(yōu)的原則。競聘崗位的設(shè)置必須按照市人力資源和社會保障局核準(zhǔn)的崗位設(shè)置總量、類別、等級計其數(shù)量，并根據(jù)單位和個人發(fā)展需要科學(xué)設(shè)定崗位及按崗位組織聘用。根據(jù)《XXX縣教育系統(tǒng)各類崗位同等級、同職務(wù)資格人員競聘考核辦法》，結(jié)合我校實際，制訂我校崗位設(shè)置考核實施方案。以上其它未涉及到的條款，執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定。，修改后的實施方案按照規(guī)定程序申報，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施。，在聘期內(nèi)要按教研室要求從事各項教育教學(xué)研究，同時完成相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)工作。五、組織實施。四、聘用期限專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作實行聘期管理。二、崗位任職的基本條件（一）在職在編人員崗位的基本競聘條件遵守國家憲法和法律；具有良好的品行和修養(yǎng)；具有適應(yīng)崗位要求的身體條件；具有崗位所需的基本學(xué)歷、任職資格、專業(yè)能力或技能條件；符合教研室專業(yè)技術(shù)人員崗位說明書相應(yīng)層、等級的聘用條件；能履行崗位職責(zé)并達到工作要求。第一篇：專業(yè)技術(shù)崗位競聘實施方案崗位管理人員競聘方案一、指導(dǎo)思想教研室崗位設(shè)置，是進一步完善教研機構(gòu)聘用制度，推進教育機構(gòu)收入分配制度改革，充分調(diào)動教研工作者工作的積極性、創(chuàng)造性，增強教研室生機與活力的一項重要舉措。為規(guī)范教研室專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗，更好地發(fā)揮政策的激勵、導(dǎo)向作用，引導(dǎo)教研員認(rèn)真履行職責(zé)，全力推動教研室各項工作，特制定我室專業(yè)技術(shù)崗位聘用實施方案。（二）各級專業(yè)技術(shù)崗位競聘條件競聘五級專業(yè)技術(shù)崗位：（1）應(yīng)具有中學(xué)高級教師專業(yè)職務(wù)技術(shù)資格；（2）任中學(xué)高級教師以來在七級崗位上任職六年以上 ；2對崗位擬聘人員進行公示，公示期為5個工作日；與受聘人員簽訂聘用合同，公布聘用結(jié)果。根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求，確定聘期為一至二年，并按有關(guān)規(guī)定與教職工簽訂聘用合同。以后出現(xiàn)的空缺崗位原則上每年安排競爭上崗一次。，對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接責(zé)任人員及其有關(guān)部門相關(guān)責(zé)任人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅查處。六、有關(guān)說明有關(guān)“限制晉級的情況”，需經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定。第二篇：教師專業(yè)技術(shù)崗位競聘考核實施方案[推薦]教師專業(yè)技術(shù)崗位競聘考核實施方案一、指導(dǎo)思想以區(qū)、市、縣三級職改文件為依據(jù)，加強事業(yè)單位崗位設(shè)置有效管理，引進競爭機制，合理地設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位，使我縣教育系統(tǒng)崗位設(shè)置工作更進一步地適應(yīng)教育發(fā)展和教學(xué)改革的需要，更好地穩(wěn)定我縣教師隊伍，激勵先進，鞭策后進，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。二、崗位競聘原則、按崗聘用的原則。、公平、公正的原則。、注重實績、群眾公認(rèn)的原則。獲得相應(yīng)等級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格滿一年及以上（獲得聘任）才能競聘同級崗位，未參與競聘或拒不提供考核材料者不予競聘。（二）未獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格證書者。（四）拒不履行本級職務(wù)職責(zé)，影響極壞者。（六）其他不符合競聘條件的人員。（二）考核內(nèi)容：主要考核競聘者的德、能、勤、績、廉及履行本級職務(wù)職責(zé)的情況，重點考核教育教學(xué)及教學(xué)研究的實績。（教齡、工齡從參加工算起，不能重復(fù)計分，借調(diào)外系統(tǒng)人員借調(diào)期間只計工齡分，不計教齡分）（二）學(xué)歷：初中畢業(yè)計1分，高中畢業(yè)計2分，中專中師畢業(yè)計3分，大專畢業(yè)計4分，本科畢業(yè)計5分，研究生畢業(yè)計6分（以最高學(xué)歷計）。（四）繼續(xù)教育：。（六）崗位職務(wù)：以年為單位計分，半年的計相應(yīng)職務(wù)一半分。（七）出勤：，依次類推（法定假除外）。（八）教學(xué)技能比賽獎、論文論著、指導(dǎo)獎最高分限額分別為：5分、4分、3分。（同一節(jié)課按最高級別計分）。國家級三等獎（優(yōu)秀獎），一等獎計2分。）（3）錄像課及其他教學(xué)技能（說課、教學(xué)技能等）比賽：按現(xiàn)場比賽課相應(yīng)級別獎的50﹪計分。（1）在刊物上發(fā)表教案、論文、經(jīng)驗交流文章。（3）教師個人撰寫論文或經(jīng)驗交流文章。）（1），國家級（同一類別的按最高分計，不累計）。（2）指導(dǎo)學(xué)生在刊物或廣播電臺、電視臺、網(wǎng)站發(fā)表文章， 分。）（九）教育教學(xué)、教育科研：教學(xué)成績計算到xxxxx1日止（因從此時間至今學(xué)校取消了教學(xué)獎）。：。（同一級別按最高分計，不累計。其他先進集體按上述對應(yīng)級別的50%計分。由主管教師指導(dǎo)所獲得集體獎（3人以上），按指導(dǎo)獎第（2）條計分（計了集體獎分的，個人獎則不再計分）。（十一）各項計分以提供原（證）件為準(zhǔn)（從獲得現(xiàn)任職務(wù)資格以來）。XXXXXXX學(xué)校 年月日第三篇：專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿一位名人說過:“不想當(dāng)元帥的士兵，絕對不是好士兵!”，優(yōu)秀的人就要競選適合自己的崗位。專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機械主任工程師職位的機會。來貴公司應(yīng)聘前，本人積累了12年的礦山機械設(shè)備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗，因此，對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的，如果有幸能通過本次應(yīng)聘，我將做好以下工作：一、搞好公司的機械設(shè)備安裝、技術(shù)管理和維護等工作。機械設(shè)備的安裝要嚴(yán)格按照生產(chǎn)廠家的技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn)實行，具體的安裝程序為：為機械設(shè)備提供合格的安裝基儲將待安裝設(shè)備就位、對設(shè)備的精度檢測與調(diào)整、固定機械設(shè)備、設(shè)為設(shè)備加油與潤滑、調(diào)整與試運轉(zhuǎn)和安裝工程驗收。對于機械設(shè)備的技術(shù)管理，重要的是掌握機械自身的性能、結(jié)構(gòu)、功用等特點。因此，在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時，要根據(jù)