我運動,我健康,我快樂主題班會-展示頁
2024-11-05 06:57本頁面
【正文】 育的圣火點燃隨著一道霞光運動的火焰升騰在奧林匹亞山（女同學）今日的健兒們英姿勃發(fā)志存高遠精神飽滿的將目光凝聚在終點線（合）努力吧 拼搏吧奮斗吧女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)?？伤麄儏s做到了，而我們呢……？女：下面讓我們來欣賞小品《不堅持參加體育鍛煉會怎樣》。女：運動是幸福的，但帶給我們的快樂是無窮的。請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。男：現(xiàn)代的體育名將也數(shù)不勝數(shù)，他們給我們的帶來的是自信。男：請聽（）同學給我們講《毛主席暢游長江》的故事。男：堅持體育運動可以給人帶來健康的體魄。女：我們應當從小做起，自覺參加體育鍛煉活動。女：是的，2008年北京奧運會的成功舉辦，迎來的是中國與全球競爭的第二個春天。303班主題班會——我運動，我健康，我快樂，現(xiàn)在開始！請欣賞（）同學的演講《體育鍛煉是為什么》。女：體育競技能展現(xiàn)我國強大的體育實力。女：體育精神就像一顆璀璨的明珠，光照人間。主持人女：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。掌聲有請主持人。像劉翔、王楠、姚明……等等體育名將的名字在我們心中回蕩，他們是我們的驕傲，是我們的榜樣。班長長講話：同學們：體育正在向我們走來，這是提倡學生參加體育鍛煉的日子。四、活動步驟：主持人宣布主題班會活動開始演講：《體育鍛煉是為什么》（參考有關文獻組合）講故事：《毛主席暢游長江》舞蹈：《幸福拍手歌》小品：《不堅持參加體育鍛煉會怎樣》（學生自由組合自編、自導、自演的小品）討論：學生發(fā)表對小品中的現(xiàn)象的看法列舉中國近代體育名將，樹立參加體育鍛煉的意識學生代表總結發(fā)言請大家合唱：《健康歌》五、活動過程：（一）隊列儀式各小組清點人數(shù)，匯報給班長。三、活動準備：發(fā)動學生從各種渠道收集體育鍛煉的各種資料。讓學生學會有計劃、有步驟地參加體育活動的好處。為一個健康的體魄奠定扎實的基礎。第一篇：《我運動,我健康,我快樂》主題班會《我運動，我健康，我快樂》主題班會班會時間：11月29日班級：303班 活動地點：303教室一、活動目的：通過“我運動，我健康，我快樂”主題班會，使學生學習了解體育活動的有關知識，理解體育鍛煉的重要意義，體驗體育活動的快樂和興趣，激發(fā)學生熱愛體育運動的情感。引導學生參與并堅持體育的各項活動，全面提高自己的體能素質和體育技能。二、活動目標：通過活動增加學生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。通過活動，培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣，從活動中感受親身參與體驗樂趣。各隊選出四名隊員參加“體育鍛煉”知識競賽，并準備競賽題目。班長長匯報給班主任。體育運動是那樣富有激情、富有挑戰(zhàn)、富有拼搏精神，幾百年來，體育運動精神播撒在中華子孫的血液中，成為我們生活中不可缺少的重要組成部分。今天，我們這里舉行——我運動我快樂主題班會活動，希望大家把堅持體育鍛煉精神放在心中，落實到實踐中去，從小做起，從自身做起。（二）活動過程 主持人男：我們祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。男：在上千年的歷史長河中，中華體育精神哺育中華兒女。男：體育競技是中國通向世界的重要渠道。合：體育運動就在我們的身邊。男：謝謝（）同學給我們帶來的精彩演講。男：只有上上下下樹立體育運動的精神,才能贏來國際關愛與國際的信任。合：一個有自信的人，面容上有光彩，行動上有堅持，生命中才有拼搏。女：堅持體育運動可以給人帶來快樂、吉祥。女：關于堅持體育鍛煉的故事很多，但帶給我們的故事都富有很大的魅力。女：讓我們大家一起來，做一個堅持體育鍛煉的人。男：舞蹈是優(yōu)美的，但它給我們的思考是深遠的。男：同學們，殘運會想必大家都知道，一個殘疾的人，他還知道堅持鍛煉，堅持站起來？他們付出的比我們不知要多多少。男：多么感人的小品??！接下來請聽詩朗誦，大家掌聲歡迎。運動之歌風對我耳語：“運動是我這樣的輕盈歲月！”（女）（合）雨對我耳語：“運動是我這樣的淋漓盡致！” 雷對我耳語：“運動是我這樣的鏗鏘有力！” 電對我耳語：“運動是我這樣的亮麗透明！”（合）運動吧！在運動中接受風雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光陽光不銹秋陽普照大地，那攢動的人群在吶喊聲與歌聲中意氣風發(fā)那奔跑的身影融入秋日的陽光陽光不銹青春的陽光在悄悄地流淌流淌在那鼓聲里流淌在那
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