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魯人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱word下載-展示頁(yè)

2024-12-20 20:11本頁(yè)面
  

【正文】 來(lái),用發(fā)展的眼光看待自己。 10. 我們應(yīng)該怎樣全面客觀地看待自己? ( 1) 正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,全面客觀地看待自己 。這有助于我們確立符合自己實(shí)際的目標(biāo),明確努力的方向;有利于我們發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質(zhì),獲得更大的自我發(fā)展空間,塑造嶄新的自我。 第 2 課 新 自我 新期待 9. 怎樣理解“人貴有自知之明”? ( 1)十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,每個(gè)人都既有長(zhǎng)處,也有短處;既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。 ( 3)再好的學(xué)習(xí)方法,都需要自己的勤奮和努力才能學(xué)有所成。適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最有效的學(xué)習(xí)方法。 7. 學(xué)習(xí)中有哪些好的學(xué)習(xí)方法?為什么要尋找適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法? ( 1)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、獨(dú)立思考、借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)等等,都是好的學(xué)習(xí)方法。 ( 2)選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮學(xué)習(xí)、 快樂(lè)學(xué)習(xí),將使我們終身受益。 2021年 10月 ( 2)當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候,當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候,當(dāng)我們通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候,當(dāng)我們運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決了生活中的實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂(lè)會(huì)洋溢在我們心中。 5. 我們應(yīng)該怎樣理解“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的”? ( 1)學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。 (4)我國(guó)憲法規(guī)定,公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。 (2)學(xué)習(xí)豐富知識(shí),學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干。 3. 我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活? (1)積極融入班集體,為班集體增光添彩; (2)展示新的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè); (3)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,做到德智體美全面發(fā)展; (4)加強(qiáng)自我管理, 做到學(xué)習(xí)上自覺(jué),生活上自理 ,行為上嚴(yán)格要求自己 ;處理好學(xué)與玩的關(guān)系,把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏, 體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè) 。課上 積極參與教學(xué)活動(dòng), 主動(dòng)思考、 與老師同學(xué)一起探討解決問(wèn)題; 課 下 積極參加 探究 實(shí)踐 ,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng) 。 宗圣中學(xué) 2021— 2017 學(xué)年度第一學(xué)期 單元 基礎(chǔ)知識(shí)梳理 初 一《道德與法治》 復(fù)習(xí)提綱 班級(jí) : 姓名: 第一單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活 第 1 課 新生活 新面貌 1. 我們應(yīng)該怎樣融入新的班集體? ( 1)我們 積極 和同學(xué) 交往, 團(tuán)結(jié)互助,友善待人, 讓純潔的友誼伴我們快樂(lè)同行 ; ( 2) 主動(dòng)和老師溝通交流,尊師親師,讓濃濃師愛(ài)助我們成長(zhǎng) ; ( 3)自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極參加集體活動(dòng), 盡快融入班集體,讓和諧的集體給我們向上的力量 。 2. 在初中生活里,在學(xué)習(xí)方面,我們應(yīng)該怎么做? ( 1) 在學(xué)習(xí)過(guò)程中 , 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性, 變“要我學(xué)”為“我 要學(xué)”。 ( 2)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,不因自己的偏好而輕視或放棄某門課程,做到德智體美全面發(fā)展。 “知識(shí)讓人生更亮麗”? (為什么要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?)(學(xué)習(xí)有什么作用?) (1)從生活的本領(lǐng)到做人的道理,都來(lái)自于學(xué)習(xí)。 (3)學(xué)習(xí)可以使我們明是非辨美丑,樹(shù)立正確的價(jià)值觀 ,培養(yǎng)良好品德 ,塑造健康人格 。教育 不僅 能成就自己, 而且能決定國(guó)家的未來(lái),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn) 。學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我們得以不斷豐富自己、提高自己,從而體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。 (3)沒(méi)有 艱辛 的付出,就沒(méi) 有收獲的喜悅。 6. 在學(xué)習(xí)生活中怎樣才能做學(xué)習(xí)的管理者,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)? ( 1)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳌⒑献?、探究式的學(xué)習(xí)方式。 ( 3)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ( 2)學(xué)習(xí)方法因人而異、因?qū)W科而異。我們應(yīng)當(dāng)從自己的實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。 8. 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些?怎樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣? ( 1)勤學(xué)好問(wèn)、專心致志、勤于閱讀、善于觀察、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃等等; ( 2)只有堅(jiān)持不懈地重復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能養(yǎng)成。 ( 2)在學(xué)習(xí)生活中,我們也要學(xué)會(huì)自知,即知己之長(zhǎng),明己之短。 揚(yáng)長(zhǎng)避短 會(huì)促使我們一步步成長(zhǎng)起來(lái)。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看
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