人教版化學(xué)九上原子的構(gòu)成word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】課題1《原子的構(gòu)成》導(dǎo)學(xué)案——第一課時(shí)原子的構(gòu)成備課學(xué)校羊尾中學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟記原子結(jié)構(gòu)及各微粒之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：原子的構(gòu)成。難點(diǎn)：原子不顯電性的原因。【學(xué)法指導(dǎo)】1通過(guò)觀看原子結(jié)構(gòu)模擬動(dòng)畫,對(duì)原子結(jié)構(gòu)有初步印象2閱讀課本表4-1、4-2找出相關(guān)規(guī)律。

2024-11-30 20:35

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與材料研制word同步學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)化學(xué)與材料研制（總第2課時(shí)）設(shè)計(jì)人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道材料是社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)，了解材料開(kāi)發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會(huì)通過(guò)化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。增強(qiáng)對(duì)材料開(kāi)

2024-12-20 20:08

魯教版化學(xué)九年空氣的成分word同步學(xué)案二-展示頁(yè)

【摘要】課題空氣的成分（二）課型新授時(shí)間執(zhí)筆審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能準(zhǔn)確流利的說(shuō)出空氣的主要成分。2．知道空氣是一種寶貴的資源，養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛(ài)自然地情感。3.了解氧氣、氮?dú)饧跋∮袣怏w等氣體的主要用途。，治理方法，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)氧氣、氮?dú)?、稀?/span>

2024-12-01 18:19

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】§3-3性質(zhì)活潑的氧氣（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】班級(jí)______________1、掌握氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法姓名______________2、知道什么是催化劑以及催化劑的特點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

2024-12-01 23:03

魯教版化學(xué)九年原子的構(gòu)成ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】知識(shí)回顧?的最小粒子。?最小的粒子。?：——————————————————保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化中在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分近代科學(xué)原子論（1803年）

2024-12-01 15:09

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護(hù)word同步學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)（總4課時(shí)）設(shè)計(jì)人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí)。2、確立綠色化學(xué)觀念、樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的意識(shí)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】樹(shù)立綠色化學(xué)觀念學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)：樹(shù)立綠色化學(xué)的觀念、與自然和諧相處閱讀教材P84-85，完成下列問(wèn)題1、

2024-12-17 01:37

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)word同步學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)課型：新授一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氫能的優(yōu)點(diǎn)2、了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3、培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)【重點(diǎn)難點(diǎn)】電池的工作原理二、【課前預(yù)習(xí)】（一）氫是最理想的能源：1、氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：

2024-12-16 23:36

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒word同步學(xué)案一-展示頁(yè)

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．原子雖小，但卻有一定的質(zhì)量。查閱資料，找出下列原子的質(zhì)量：AlFNa2．原子的質(zhì)量這么小，你認(rèn)為實(shí)際應(yīng)用中是否方便？國(guó)際上采用什么方法既能體現(xiàn)原子質(zhì)量的大小，又能使數(shù)據(jù)在實(shí)際應(yīng)用中非常方便。3．國(guó)際上用來(lái)計(jì)算相對(duì)原子質(zhì)量的基準(zhǔn)是什么？你能用文字表示出相

2024-12-20 22:16

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒word同步學(xué)案三-展示頁(yè)

【摘要】????????構(gòu)成結(jié)合分子直接構(gòu)成?????????構(gòu)成得失電子離子原子物質(zhì)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1．構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子離子。2．原子的構(gòu)成3．各微粒的關(guān)系

2024-12-21 06:37

魯教版化學(xué)九年物質(zhì)組成的表示word同步學(xué)案二-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)物質(zhì)組成的表示（第3課時(shí)）課型：新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量2、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合物中各元素的質(zhì)量比，3、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)一：閱讀課本P73頁(yè)例題，完成下列問(wèn)題1、什么是相對(duì)分子質(zhì)量？學(xué)生交流:相對(duì)分子質(zhì)量=2

2024-12-01 19:07

魯教版化學(xué)九年鋼鐵的銹蝕與防護(hù)word同步學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護(hù)（總第5課時(shí)）設(shè)計(jì)人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道鋼鐵銹蝕的條件2、說(shuō)出防止鋼鐵銹蝕的方法【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】防止鋼鐵銹蝕的方法【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)任務(wù)一：探究導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素實(shí)驗(yàn)名稱：探究導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素實(shí)驗(yàn)儀器、藥品：試管、橡皮塞、蒸餾水、食鹽水、食醋

2024-12-01 23:03

魯教版化學(xué)九年化學(xué)元素與人體健康word同步學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)化學(xué)元素與人體健康設(shè)計(jì)人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說(shuō)出人體化學(xué)元素及常見(jiàn)元素對(duì)人體的作用2、了解元素在人體內(nèi)平衡的意義3、養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解一些元素對(duì)人體健康的影響認(rèn)，認(rèn)識(shí)元素在人體內(nèi)的重要性學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)任務(wù)一：說(shuō)出人體中的化學(xué)元素

2024-12-01 18:06

魯教版化學(xué)九年物質(zhì)在水中的溶解word同步學(xué)案二-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)物質(zhì)在水中的溶解（二）課題二、溶液組成的定量表示課型新授課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)執(zhí)筆人審核一、知識(shí)與技能1、掌握溶液組成的定量表示方法——溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義。2、能夠進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。二、過(guò)程與方法通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作實(shí)驗(yàn)，聯(lián)系

2024-12-17 01:37

魯教版化學(xué)九年化學(xué)之旅word同步二-展示頁(yè)

【摘要】課題名稱：第一單元化學(xué)改變了世界第二節(jié)化學(xué)之旅課型：新授課課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。

2024-12-21 03:23

魯教版化學(xué)九年化學(xué)反應(yīng)的表示word同步-展示頁(yè)

【摘要】第四單元第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示（1）初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)一、簡(jiǎn)介本節(jié)課的主題：通過(guò)一系列的探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從量的方面去研究并得出化學(xué)反應(yīng)的客觀規(guī)律——質(zhì)量守恒定律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。關(guān)鍵信息：1、以教材作為出發(fā)點(diǎn)，依據(jù)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)、參與科學(xué)探究過(guò)程。首先提出在化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量是否發(fā)生變化的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)

2024-12-20 20:08

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