【摘要】第三章以地理視角分析自然災(zāi)害第二節(jié)我國自然災(zāi)害的地理背景教案【教學(xué)目標(biāo)】,通過對各種致災(zāi)因素及其關(guān)聯(lián)性的分析,懂得我國主要自然災(zāi)害的成因。,分析我國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)災(zāi)害關(guān)聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關(guān)系,認(rèn)識我國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)內(nèi)各種地理要素的綜合效應(yīng),理解我國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。,了解我國主要
2024-12-01 19:07
【摘要】第一節(jié)自然災(zāi)害的地域差異(2課時)課程標(biāo)準(zhǔn):1.比較同一自然災(zāi)害造成危害程度的地域差異。2.運用地圖說明世界主要自然災(zāi)害帶。一、導(dǎo)與學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):(1)掌握自然災(zāi)害的發(fā)生在地理分布上的特點,以及形成原因。(2)掌握自然災(zāi)害危害地理分布特點以及原因。2.能力目標(biāo)(1)通過讀圖形成能總結(jié)地理規(guī)
2024-12-20 20:07
【摘要】第二節(jié)剖析自然災(zāi)害知識與能力:結(jié)合實例,簡述自然災(zāi)害的主要特點。過程與方法:探究自然災(zāi)害的規(guī)律,學(xué)會全面地分析某一具體地點的自然災(zāi)害。情感態(tài)度、價值觀:認(rèn)識自然災(zāi)害的本質(zhì),走可持續(xù)發(fā)展的道路。地震的晃動使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,
2024-11-30 07:45
【摘要】自然災(zāi)害的地域差異課件,運用地圖、數(shù)據(jù)和資料,通過類比分析,領(lǐng)會自然災(zāi)害的發(fā)生在時間和空間分布上的差異,總結(jié)歸納自然災(zāi)害的發(fā)生在地理分布上的地域差異規(guī)律。,說明世界主要自然災(zāi)害的分布。,對比同等強度的同種災(zāi)害所造成的損害在空間上的差異狀況,體會自然災(zāi)害危害程度的地域差異性,學(xué)會分析導(dǎo)致自然災(zāi)害損失出現(xiàn)地域差異的原因。,形
【摘要】第一節(jié)初識自然災(zāi)害知識與能力:。。過程與方法:結(jié)合實例,通過查閱有關(guān)資料,學(xué)會分析自然災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價值觀:學(xué)會辯證地認(rèn)識自然的力量。1976年7月28日,唐山發(fā)生里氏,24萬人罹難!為罹難者致哀!昔日繁華的唐山市區(qū)被夷為平地
【摘要】第三節(jié)自然災(zāi)害與人類活動思考:1全球變暖是由什么導(dǎo)致的?和哪些因素有關(guān)系?2除了全球變暖,你還知道人類活動能誘發(fā)加劇哪些自然災(zāi)害?生態(tài)破壞是由哪些原因產(chǎn)生的?生態(tài)破壞產(chǎn)生了什么后果?填寫下列關(guān)系圖一、生態(tài)破壞誘發(fā)自然災(zāi)害不合理過度開發(fā)利用自然資源森林銳減草場退化水土流失土地荒漠化
2025-05-25 08:11
【摘要】第一章自然災(zāi)害概述人類活動與自然災(zāi)害教案【導(dǎo)入】人類為了生存發(fā)展和提升生活水準(zhǔn),不斷進行了一系列不同規(guī)模不同類型的活動,包括農(nóng),林,漁,牧,礦,工,商,交通,觀光和各種工程建設(shè)等等.對生物圈和生態(tài)系改造有時也會超過了自然生物作用規(guī)模.人類活動已成為地球上一項巨大的營力,迅速而劇烈地改變著自然界,反過來又影響到自身
2024-12-21 00:42
【摘要】第一單元用辯證的觀點認(rèn)識自然災(zāi)害第二節(jié)剖析自然災(zāi)害測試【基礎(chǔ)夯實】一、選擇題1.下列屬于暴雨直接造成的災(zāi)害是()A.農(nóng)作物病蟲害人畜瘟疫B.阻塞河流破壞堤壩C.洪水水土流失D.滑坡巨浪2.下列災(zāi)害屬于山區(qū)常見的一組是()A.崩塌滑坡泥石流水土流失
2024-11-27 17:13
【摘要】從砍樹人到種樹人建國之初,作為一名伐木工人,馬永順創(chuàng)造了國內(nèi)手工伐木的最高記錄,被授予全國特等勞動模范,并多次受到毛澤東主席、周恩來總理的親切接見。他當(dāng)了34年伐木工人,共砍伐樹木36000棵。1982年他退休后,由于長期讀報學(xué)習(xí),他的生態(tài)意識不斷加強。他有感于森林資源過度采
2024-11-30 01:25
【摘要】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第三章以地理視角分析自然災(zāi)害第三節(jié)自然災(zāi)害與人類活動【教學(xué)目標(biāo)】,通過實例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機制,體會人類不合理活動導(dǎo)致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴(yán)重后果。,了解土壤污染物的遷移及檢測方法,體會土壤污染的嚴(yán)重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災(zāi)害鏈。,進一步認(rèn)識、體
2025-06-16 23:02
【摘要】第二節(jié)自然災(zāi)害與人類——以洪災(zāi)為例一、自然災(zāi)害的含義自然災(zāi)害概念:類型氣象災(zāi)害:地質(zhì)災(zāi)害:危害:嚴(yán)重影響人類生產(chǎn)、生活的正常秩序,威脅人類的生存與發(fā)展在自然界發(fā)生的,對人類生命和財產(chǎn)構(gòu)成危害的事件暴雨、洪水、干旱、寒潮、臺
2024-11-29 07:43
【摘要】2020年廣東洪災(zāi)2020年臺灣泥石流第四單元第二節(jié)自然災(zāi)害與人類——以洪災(zāi)為例2020年災(zāi)害性事件近幾年世界性自然災(zāi)害課標(biāo)要求:“以某種自然災(zāi)害為例,簡述其發(fā)生的主要原因及其危害,提出防治的措施?!敝饕獌?nèi)容?1、什么是自然災(zāi)害??2
2024-11-29 13:06
【摘要】第1章第3節(jié)2021年6月5日,安徽省發(fā)生2起大范圍風(fēng)雹災(zāi)害,造成人員死亡22人,失蹤4人,受傷215人,范圍涉及15個市63個縣、區(qū),總計受災(zāi)人口達(dá)482萬多。完成1~2題。1.這次風(fēng)雹災(zāi)害在成因和特點分類上屬于()A.氣象災(zāi)害B.地質(zhì)災(zāi)害C.海洋災(zāi)
2024-12-17 15:42
【摘要】人類活動對自然災(zāi)害的影響一、課標(biāo)要求:、1.結(jié)合實例說明人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度。2.結(jié)合實例說明人類活動影響受災(zāi)體的易損程度。3.綜合地圖分析,理解人類活動對災(zāi)情的“放大”和“縮小”作用。4.確立人與自然共存、用人類知識和智慧降低災(zāi)情的可持續(xù)發(fā)展觀。5.運用資料,說明人類活動對自然災(zāi)害的影響。二、教材分析
2024-12-20 06:19