【正文】 制定出本班的奮斗目標。二、本學期基本工作要點班級體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會推動前進的動力。全班50個學生都帶著夢想重新在高考這個點上重新站了起來。第三篇：高中班主任工作計劃班主任工作計劃一、本班基本情況：本班是高三的復習班，大部分的學生是由于高考成績不理想，才選擇來校再次奮斗一年。建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。期末考試動員會。元月份：加強法制安全教育。建立班級網(wǎng)頁。觀摩主題班會。班級讀書活動小結。收看心理健康教育講座。十一月份：本班儀容、儀表大檢查。參加學校運動會。運動會動員。學法交流黑板報出刊。收看衛(wèi)生健康知識講座。慶佳節(jié)黑板報出刊。學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。第三、配合學校年級德育工作方面?！懊酥嗌佟弊x書活動；建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。利用班會課開展榜樣教育。定期培訓主要班干，教給工作方法。利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。具體設想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。加強班級管理崗位責任制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。一、（高中班主任工作計劃）指導思想在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。加強文化禮儀教育通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。二、（高中班主任工作計劃）主要工作加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足 的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。定期做好學習階段性效果分析。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。本班學習誤區(qū)診斷班會。慶元旦班級文娛活動課（一節(jié)課）。參加藝術節(jié)活動。十二月份：班級學習專刊出刊。加強安全教育。組織參加演講比賽。確定班級“特長生”和“幫教生”。分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。“講誠信，拒偷盜”主題班會。十月份：向學生進行安全教育，聽取法制教育報告。學習新校訓，學唱校歌。指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。九月份：帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《江門一中學生行為規(guī)范》，加強對學生的養(yǎng)成教育。）樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。設想1：學習2002年、2003年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡；設想2：本班優(yōu)秀學生學習方法交流；.設想3：“10年后的我”夢想主題班會。第二、樹立良好班風方面。嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。準時到校不早退，病假事假及時請。要求全體學生認真學習《江門一中2005屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化發(fā)展。二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。有6名學生來自高一年級的實驗班。高中班主任工作計劃（二）本學期我接手新編高二（2）班的班級管理工作。加強文化禮儀教育通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。二、（高中班主任工作計劃）主要工作加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展高中班主任工作計劃。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。加強班級管理崗位責任制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。第一篇：高中班主任工作計劃班主任工作計劃高中班主任工作計劃一、（高中班主任工作計劃）指導思想在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。二、（高中班主任工作計劃）主要工作加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。加強文化禮儀教育通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。一、（高中班主任工作計劃）指導思想在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。加強班級管理崗位責任制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。具體設想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。定期培訓主要班干，教給工作方法。利用班會課開展榜樣教育?！懊酥嗌佟弊x書活動；建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。第三、配合學校年級德育工作方面。學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。慶佳節(jié)黑板報出刊。收看衛(wèi)生健康知識講座。學法交流黑板報出刊。運動會動員。參加學校運動會。十一月份：本班儀容、儀表大檢查。收看心理健康教育講座。班級讀書活動小結。觀摩主題班會。建立班級網(wǎng)頁。元月份：加強法制安全教育。期末考試動員會。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。第二篇：高中班主任工作計劃高中班主任工作計劃高中班主任工作計劃一、（高中班主任工作計劃）指導思想在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。加強班級管理崗位責任制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展高中班主任工作計劃。二、（高中班主任工作計劃）主要工作加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。加強文化禮儀教育通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。高中班主任工作計劃（二）本學期我接手新編高二（2）班的班級管理工作。有6名學生來自高一年級的實驗班。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化發(fā)展。要求全體學生認真學習《江門一中2005屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。準時到校不早退，病假事假及時請。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。第二、樹立良好班風方面。設想1：學習2002年、2003年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡；設想2：本班優(yōu)秀學生學習方法交流；.設想3：“10年后的我”夢想主題班會。）樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。九月份：帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《江門一中學生行為規(guī)范》，加強對學生的養(yǎng)成教育。指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。學習新校訓，學唱校歌。十月份：向學生進行安全教育，聽取法制教育報告?！爸v誠信，拒偷盜”主題班會。分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。確定班級“特長生”和“幫教生”。組織參加演講比賽。加強安全教育。十二月份：