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高中班主任工作計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃-預(yù)覽頁

2024-11-05 04:36 上一頁面

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【正文】 好班風(fēng)方面。)樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。十月份:向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報告。分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。組織參加演講比賽。十二月份:班級學(xué)習(xí)??隹c元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。堅(jiān)持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。雖然成績不甚理想,但是對于學(xué)習(xí)的自主性和和上進(jìn)心良好。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對班委考核評價制度,促使干部隊(duì)伍健康成長。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。,迎接期末考試。2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。狠抓環(huán)境衛(wèi)生,按照“一周一大掃,一天一小掃”的要求,分區(qū)到班,分塊到人,建立檢查、監(jiān)督機(jī)制,減少亂丟亂仍現(xiàn)象。狠抓通學(xué)生管理。600分以上只有5位學(xué)生,500—599分以上只有20位學(xué)生,總分460分以下的有18人,總分最低319分。三、具體工作內(nèi)容和步驟重視開學(xué)教育,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),表揚(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,對違紀(jì)者給予批評教育,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識。另一方面,要求學(xué)生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合達(dá)標(biāo)測試要求,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對體育健康的重視程度。加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。培養(yǎng)班級干部。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。本學(xué)期針對我班的實(shí)際情況,我必須要保證投入足額的時間,同時在工作中遇到的具體問題,一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請教。三、。建成文明班級。班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生。加強(qiáng)道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強(qiáng)合作,提高班級工作效率。、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。(3)利用時間進(jìn)行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(3)加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。 ,做好期末考試動員和結(jié)束工作。跟據(jù)高三年級不同時間段的學(xué)生特點(diǎn)劃分為四個階段的,每個階段有不同的工作側(cè)重點(diǎn)。這是剛升入高三年級學(xué)生的普遍心理。班主任應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識到,高考是一個系統(tǒng)工程,成功的獲得是意志力、應(yīng)變能力、身體素質(zhì)等多方面因素綜合作用的結(jié)果。第二階段(期中至期末)學(xué)生特點(diǎn):經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的激情漸漸歸于平淡,再加上幾次考試,有些學(xué)生的成績不理想,心理壓力逐漸加大,有的甚至產(chǎn)生放棄的念頭。班主任要使學(xué)生真正認(rèn)識到,學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到個人的前途,更關(guān)乎父母的期望、老師的囑托、學(xué)校的榮譽(yù)和作為社會公民的義務(wù)。利用班會等活動講一些平凡人歷經(jīng)坎坷、’堅(jiān)持不懈,最終達(dá)成愿望的故事。(3)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識困難。第三階段(寒假至模擬考)學(xué)生特點(diǎn):經(jīng)歷了高三剛?cè)雽W(xué)時的豪情萬丈到期中考試以后的低落與崛起,寒假之后,學(xué)生會真切地感受到高考的臨近,多數(shù)學(xué)生都有放手一搏的打算。開學(xué)后要及時與家長溝通,了解學(xué)生在假期中的表現(xiàn),并就家長在學(xué)生備考階段應(yīng)起的作用、應(yīng)注意的問題等,進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)。另一方面可有意識地加大試題的難度,使學(xué)生適當(dāng)受挫,以鍛煉他們的耐挫力和意志力。尤其要注意做好尖子生和潛能生的思想工作。工作思路:。學(xué)校是學(xué)生生活了三年的地方,留下了他們奮斗的足跡,灑下了他們努力的汗水學(xué)生畢業(yè)前夕,班主任應(yīng)至少召開一次以“尊師愛校”為主題的班會,目的是使學(xué)生通過討論,對學(xué)校的教師以及多年來為他們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的其他教職工的工作有一個總體認(rèn)識,從而讓他們懷有感恩之心、留戀之心。在這幾天的早讀、聽課、“兩操”(課間操和眼保健操)的檢查和班級球類比賽中,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)上基本情況還可以,基本能夠按照老師的要求去做,但是可能積極性、主動性不夠強(qiáng),早讀聲音小,且由集體朗讀到個人自由讀時,同學(xué)們換教材的速度慢,還有個別同學(xué)存在一些厭學(xué)或偏科的情況。(1)利用早讀、聽課、班級各種課外活動等多種形式來了解學(xué)生,注意觀察學(xué)生,多與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面情況,爭取在一個月內(nèi)都能把學(xué)生的名字與學(xué)生本人對號入座。積極組織、參與學(xué)生的課內(nèi)課外活動,比如班級球類比賽、跑操等。9:20到9:35的課間操、10:20到10:30的眼保健操及15:40到15:50的眼保健操以及周一和周三的跑操,都到操場或者教室來督查學(xué)生,檢查做操狀況。至少召開一次主題班會。第四周:繼續(xù)在第一、二、三周工作的基礎(chǔ)上,做好自己的工作,進(jìn)行班主任工作的總結(jié)。由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,并實(shí)行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作引進(jìn)競爭機(jī)制。做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第十二周:社會實(shí)踐。第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體。通過學(xué)生自我推薦,并進(jìn)行一段時間的考查,初步確定部分班干的人選,并找其單獨(dú)談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)。為此,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬,讓各項(xiàng)制度得到效的貫徹落實(shí)。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系,及時向家長了解和反映情況,與家長共同商量對策,實(shí)現(xiàn)家?;?。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開創(chuàng)德育工作的新局面?;顒又耙贫ê糜?jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。(2)布置教室環(huán)境。高中班主任工作計(jì)劃6本學(xué)期我任高三(6)班的班級管理工作。我擬定班級德育工作計(jì)劃如下:第一、思想行為規(guī)范管理方面:授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。頭發(fā)長短正合適,首飾留家里。設(shè)想 ① :本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流。1 、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。1 、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。通過與學(xué)生面對面的談話, 讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺。學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。 同學(xué)中相處的時間多, 可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以 我要培養(yǎng)一些你信任他, 他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反 映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化。一個學(xué)期組織一次班干部外出活動。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心 理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改。再 加上青春期的心理特征, 很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。在實(shí)際操作上成立了規(guī) 范的考核小組,值日班長管理制度,對全班同學(xué)的`行為進(jìn)行監(jiān)督評價。五、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績。加強(qiáng)早讀制度。在期中考、期末考、會考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),成 立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。加強(qiáng)對各項(xiàng)競賽中獲獎同學(xué)的獎勵,除學(xué)校獎勵外,還設(shè)置班級獎勵, 以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,激勵有潛力的學(xué)生。二、主要措施加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng):認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各種情況下的講話精神,保持與領(lǐng)導(dǎo)的同步,不斷吸取新的教育理念,虛心學(xué)習(xí)老教師有益的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),維護(hù)學(xué)生利益和集體利益。搞好班、團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)工作:定期召開班、團(tuán)干部會,放手讓班、團(tuán)干部開展各項(xiàng)工作,鍛煉他們的能力,增長他們的才干,及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),樹立典型,宣傳榜樣,遇有問題及時解決,不能解決的問題上交班主任,“打鐵還須砧板硬”,“要想火車快,全靠車頭帶”,要求班、團(tuán)干部以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步。營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。按學(xué)校要求開好主題班會、辦好黑板報、組織好相關(guān)活動做好高一(4)班展示活動的前期準(zhǔn)備工作搞好高一(4)班迎接世博、參與世博的各項(xiàng)工作教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好考試復(fù)習(xí),迎接市、區(qū)、校各種考試做好期末考評各項(xiàng)工作、學(xué)生成績單發(fā)放工作以及學(xué)期結(jié)束工作對本學(xué)期進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)高中班主任工作計(jì)劃9一、班級基本情況本班是一個文科普通班,班級共有67名學(xué)生,其中男生20人,女生47人,住校生27人。二、我的目標(biāo)是:“創(chuàng)建和諧、快樂、學(xué)習(xí)型的班集體”三、管理班級的工作要點(diǎn)在平時與各班主任的溝通交流以及學(xué)生管理的具體情況,對班主任管理班級的主要做法進(jìn)行概括。常常深入班級、宿舍,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、身體和生活,全心全意為學(xué)生服務(wù)。做學(xué)生的表率,用自己的實(shí)際行動感化學(xué)生。對違紀(jì)學(xué)生要不厭其煩、心平氣和地溝通,并關(guān)注他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,適時表揚(yáng)。引導(dǎo)學(xué)生著眼未來,確立切合實(shí)際的人生目標(biāo),并努力奮斗。明確班集體目標(biāo),認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動,通過參加活動讓學(xué)生懂得作為班集體的一員,必須為班集體做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。要求班干服從學(xué)校與班主任的工作安排,服從班集體的意愿,做好同學(xué)們的表率。實(shí)行班干分組值周制,班干每周小結(jié)一次,鍛煉班干的膽量和工作能力。認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念。全體學(xué)生要努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,學(xué)會做事,學(xué)會做人,弘揚(yáng)正氣,塑優(yōu)良班風(fēng)。對等6——7 名同學(xué)要常宣傳、表揚(yáng),對等同學(xué)(6——8名)要鼓勵,肯定催其上進(jìn),對等同學(xué)(6——8名)基礎(chǔ)較差的39。高中班主任工作計(jì)劃11一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。具體設(shè)想如下:第一、思想行為規(guī)范管理方面:選拔好班干部,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級管理制度。定期班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃,教學(xué)工作計(jì)劃。樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。(2)充分利用班會課開展考風(fēng)考紀(jì)的教育。第五學(xué)月:為誠信教育和安全教育,活動是進(jìn)行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實(shí)踐的指導(dǎo)工作。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。為全面貫徹落實(shí)學(xué)校及高中學(xué)部工作計(jì)劃中的精神,結(jié)合上學(xué)期的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。教育學(xué)生樂學(xué)、善學(xué),刻苦攻讀、為校爭光。務(wù)必使全班同學(xué)始終保持良好的精神面貌。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)管理。(2)堅(jiān)持民主治班,實(shí)現(xiàn)值日班長制,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自重、自愛。搭建家校合作平臺,組織召開家長會,加強(qiáng)與家長的39。要求學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):(1)各學(xué)科都有課堂筆記和錯題集,把平時學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,收集整理,加以訂正,并整理典型例題。(2)三月份:進(jìn)行“勵志感恩”教育,組織召開相關(guān)主題班會。(5)六月份:加強(qiáng)法制教育、考紀(jì)考風(fēng)教育;期終復(fù)習(xí)動員;出好“法制教育專題”黑板報。三、班級基本情況:本班是一個由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體。作為一名高一年級班主任,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,不斷學(xué)習(xí)、注意請教,不斷思考,注意總結(jié)。第一:了解高一階段的特殊地位常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。作為班主任,自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。2:實(shí)事求是、立足實(shí)際。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。4:把握細(xì)節(jié),潤物無聲。因?yàn)樽约耗芰€很不夠,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c(diǎn),作為為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。3:樹立榜樣。4:與家長合作學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。有一名學(xué)生新加入班級。自始至終對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅(jiān)韌不拔的
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