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細米讀后感-展示頁

2024-11-05 02:14本頁面
  

【正文】 名字就能感受到主人公的樸實和純真。細米急中生智,拿著砍刀就把拴著風(fēng)車的繩子砍斷了,風(fēng)車頓時轉(zhuǎn)了起來。由于小七子已快成人,而細米年紀(jì)較小,沒幾下就被小七子打翻在一個風(fēng)車下。在這八個故事中,其實第六個故事令我印象深刻。細米與他的妹妹紅藕一同長大。梅紋的這種精神深深地打動了我,細想想我自己,也許缺乏的正是這種堅持的精神,我應(yīng)該向梅紋學(xué)習(xí):要做,就做最好,不能半途而廢!細米讀后感7今天,我讀了《細米》這本書。在這個故事中,梅紋是一個在苦難中堅韌不拔,在風(fēng)雨中頑強成長的女知青,為了不耽誤孩子們的課程,強忍失去雙親的痛苦,拖著病體,為孩子們上課,努力的想讓細米在雕刻的藝術(shù)路上勇往直前。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。細米讀后感6“細米”我輕輕地讀著,心中有著一個又一個的疑問:這本書為什么叫細米?細米是誰?這本書講了細米的什么事?我百思不得其解,帶著種種疑問,我迫不及待地打開了這本書,貪婪地讀著……少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然流淌。這樣告訴我們,要學(xué)會自我控制。但是終于有一天細米做出了傻事。細米讀后感5我讀了《細米》后,不得不提一下作者“曹文軒”的寫作方法,他的方法令我佩服,他是以一個生動,活潑的形象表現(xiàn)處的一個鄉(xiāng)村孩子們的生活,整篇文章看上去有些雜亂無章,是將一個鄉(xiāng)村生活的一些事單獨挑出來,合成一本書,但作者將這些微妙的小事情說的有條有理,生動形象,讓讀者似乎感到這不是書中的內(nèi)容,貳拾就已經(jīng)在我們眼前的一件有趣事兒,題目就取得令人無比好奇,有一種希望一探究竟的感覺了。正是梅紋的發(fā)掘、引導(dǎo),他的優(yōu)點才顯現(xiàn)出來,他的變化快也離不開他知錯就改的性格。只要有打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。紅藕是個貼心的小女孩,是父母的小棉襖,她關(guān)心別人,她快樂并讓你也樂在其中。我喜歡細米擦燈罩的細膩,喜歡他捕金鯉魚的執(zhí)著,喜歡他與小七子打架救翹翹的愛憎分明。這就是著名作家曹文軒創(chuàng)作的一部兒童文學(xué)作品《細米》。其中,女知青梅紋,以純凈而勢不可擋的力量改變了一個個鄉(xiāng)村小野孩。可細米又是一個愛臉紅、細膩卻又執(zhí)拗的人,他與表妹紅藕一塊長大,形影不離。哎!反正要輸了,還不如主動棄權(quán)呢!但隨后又想想,萬一我能打嬴了呢?不試試怎么知道呢?就這樣,經(jīng)歷了許多場后,我現(xiàn)在也能成為成功者。讀到這時,我想起了我打乒乓球的事。便親自培養(yǎng)他雕刻。細米的爸爸看梅紋干不成粗活,就讓梅紋做了小老師,也是細米的老師。在書中,細米這個什么都不知道的孩子,過著無憂無慮的生活,每天是吃了睡,睡了吃?!都毭住愤@本書講了細米,本來是一個單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。作者曹文軒,1954年1月出生于江蘇鹽城,他是兒童文學(xué)委員會委員,是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。細米不疼嗎?疼啊,可他堅強。細米讀后感2細米,讀了他我知道:細米是好樣的,是個響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h!為什么要這么形容細米呢?我從內(nèi)心深處感到細米很堅強,文章中有這樣一個典型的故事:“梅紋是蘇州來的知青,梅紋的父母不幸溺水而死,梅紋去為爸媽辦后事去了,去了很長時間沒回來,細米就坐在家門口等著梅紋,有一次,他看錯了人,以為那個女孩是梅紋,就追上去,不了把臉磕破了,流了很多血,細米依然不放棄”從這段就能充分地體現(xiàn)出細米很堅定,臉割破了要,換了我,我只會哇哇大哭,而細米沒有!后面,更讓我感到震撼:梅紋終于回來了,可是她大病了一場,細米聽母親說河里有一種魚能治好梅紋的病,那是一個寒冬,外面非常的冷,細米偷偷的借來了魚網(wǎng)來到冰面上打魚,細米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚,她的手被鋒利的冰片劃破了,流出了鮮血”從這我體會到:在那樣的環(huán)境下能撈上罕見的金鯉魚是十分困難的,讀到這,一股寒流仿佛穿過我的身體。同樣,在做題或做任何一件事情的時候,總會有人不被看好,但這個時候不要因為別人的嘲笑而放棄,成長的道路上總會有坎坷,但我們要一直堅持下去,找到屬于自己的那片平臺,釋放出自己的光彩。從蘇州城里來的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,其中的梅紋姑娘,以她純凈而溫柔的情感讓細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野步入新的成長歷程。細米讀后感1最近,我讀了一本曹文軒的書——《細米》,之前讀書,都是單純的完成一本書的閱讀任務(wù),但看到了這本書后,我便對它產(chǎn)生了極大的興趣。真正的美麗不在于表面的裝飾,而在于發(fā)自內(nèi)心的那種與眾不同的美麗!侯奇良第二篇:細米讀后感細米讀后感14篇讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。它讓我看到世界最真的感情,最善良的人,最美麗的心靈。雖然城市里沒有村落,沒有麥田,沒有風(fēng)車,但是我的身邊也有像梅紋姑娘一樣富有溫柔精神的人,在我遇到挫折時,媽媽會安慰我;在我灰心時,朋友會鼓勵我……還有一大群人,以他們的方式,關(guān)愛著我和其他人。暢游在這本書里,我仿佛在和一群活靈活現(xiàn)的人物玩耍:有頑皮的主人公細米,溫柔的梅紋,可愛的紅藕,活潑的“三鼻涕”朱金根……瞧,這些鄉(xiāng)村的少男少女,雖然沒有城市里的人富裕,但充滿健康,活力,讀后感《細米讀后感》。這些從蘇州城里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕一同長大,日子如同清水般流淌。凱勒說的一句名言。第一篇:細米讀后感一本書就像一艘船——帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋,細米讀后感?!边@是家喻戶曉的作家海倫是的,正是讀了曹文軒寫的《細米》,我才乘著小船來到了廣闊的新天地。然而,一那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群來自天國的女孩兒。而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程??赐赀@本書時,我突然感覺我和細米的成長過程很像。這不都是梅紋姑娘為細米做的嗎!這本書使我感悟到了什么是真,善,美。而且,從梅紋身上,我學(xué)到了如何善待我身邊的每一個人,它使我懂得了怎樣讓外表到內(nèi)心都很美麗。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的細米讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。這本書主要講述了在鄉(xiāng)村,名叫細米和紅藕身上發(fā)生的事情,細米活潑好動,在其他人看來是頑皮的不能在頑皮的小孩,但他對他的妹妹紅藕卻充滿責(zé)任感。在現(xiàn)實生活中也一樣,每個人來到世界上并不是十全十美的,在別人眼中總會有缺陷,不完美的地方,但是總會有閃光點,總有一天會被別人發(fā)現(xiàn)并贊賞,就像細米的雕刻作品一樣,雖然一開始的作品被人認(rèn)為是垃圾,毀壞東西,沒人贊賞,但他依然堅持不懈,堅持自己的愛好,最后作品在藝術(shù)館展出。《細米》這本書雖然這么平淡無奇,不引人注目,但非常的讓人有感觸,令人回味無窮的去體味,讓人心曠神怡,從中感受到鄉(xiāng)村的魅力,非常值得去看。細米還很有毅力,在別人撈不上的情況下,別人會放棄,而細米卻堅持到底。我已后也要做一個堅強的好孩子!細米讀后感3今天,我讀了曹文軒的《細米》,讀完后深受感動。以前,我曾讀過他寫的《草房子》,今天有幸讀了他的另一作品《細米》。然而隨著來這里插隊的女知青的到來,這個叫梅紋的女子,改變了他的生活。直到梅紋的出現(xiàn)。后來,梅紋發(fā)現(xiàn)細米對雕刻很感興趣,也很有天分。在梅紋的指導(dǎo)下,整天在木桌上用刻刀亂刻來發(fā)泄自己心情的細米,漸漸的變成一個擅長篆刻的細米,認(rèn)真學(xué)習(xí)的細米。我每次遇到比我強大的對手時,我都會感到有點氣餒,想:哎!好強大的對手,看來我要輸了。雖然有時也失敗了,但我知道了,要勇敢,要努力,要自信!讀完《細米》后,我覺得,不管做什么事,還是遇到什么困難,我們都不要低頭,都要勇于面對,放手一博,向著勝利勇敢前進!細米讀后感4細米在上初三前,一直就是調(diào)皮搗蛋的農(nóng)村小野孩。直到有一天,從蘇州城里來這里插隊的女知青把整個村子變得其樂融融。尤其能讓迷茫的細米改變做事的態(tài)度,感受雕刻藝術(shù)的氣息。細米第一次帶梅紋去島上看到瞭望塔下的美景讓我流連忘返,梅紋為了這些孩子承受著各種突如其來的痛苦和打擊讓我敬佩,細米和他一家對梅紋的照顧讓我感動不已。文中描述了稻香渡村的各種人物形象,但刻在我腦海里的最深的只有紅藕、細米和梅紋。命運對梅紋卻不太公平,經(jīng)歷了與家人分離,從蘇州下放到農(nóng)村,不久又接到父母雙亡的噩耗,一次次打擊讓她幾乎崩潰,在細米一家的坦誠熱情幫助下,又一次次堅強,從痛苦中走出,為稻香渡中學(xué)做了很大貢獻。細米沒有遇見梅紋,他就是一個在青春期迷茫的又有些小聰明的淘氣包、調(diào)皮蛋。有勇氣承認(rèn)錯誤,才能糾正錯誤,邁向成功。題目叫做《細米》是直接引用了文中人物的名稱,小主人公兩人啼笑皆非的其中一點,就是喜歡刻東西,尤其是木頭,一見到木頭就有一種按捺不住,一心想要將木頭刻個五花八門的感覺,所以“世界各地”到處都有他“偉大”的“杰作”,“杰作”中我也不禁地為一個小小主人公的如此想象力而驚,創(chuàng)造出一些看似平凡的刻刻畫畫,但卻有著一些微妙的故事,知道那個女知青被榮譽的分到她們家時,對細米有著很大的影響,當(dāng)她們的父母又批評細米時,姐姐都很樂意的幫助細米,也許也是在告訴家長們,不要去破壞一個孩子好奇的心。當(dāng)細米又來到大會堂時,又盯住了那根柱子,他再也忍不住,將那四根柱子給刻了。《細米》不僅生動有趣,又告訴了我們一些做人的道理,長長叫讀者一瞬間感語深刻。然而,有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩。書中深諳人情與人性的微妙,寫就了一段可以與日月同在的情感故事,以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑,安寧的村落、寂靜的麥田,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道參加了這個東方少年的成長加冕禮。由于梅紋的堅持,細米不斷雕刻技術(shù)獲得了大家的一致稱贊。這本書通過八個十分有趣的小故事講述了一個愛臉紅的小男孩——細米的故事。有一天,一群仿佛來自天國的女知青來到他們的世界里,改變了他們的生活,也改變了細米的性格。故事的開頭,有一個因下流而被學(xué)校開除的小混混——小七子辱罵細米,細米十分生氣,鼓起勇氣撲上去與小七子打了起來。小七子在風(fēng)車上面正要向細米尿尿耀武揚威時,細米的狗叼著一把砍刀來了。小七子就這樣被細米打敗了……這本書的作者是著名作家曹文軒。這本小說運用優(yōu)美的文筆、優(yōu)雅的筆調(diào),通過優(yōu)美的風(fēng)景描寫,形象的語言、動作描寫,講述了一個少年的成長故事。推薦大家有空看一看曹文軒的書,一定會有一本讓你感動的。他生活在一個美麗的村子——稻香渡。少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子同清水一般自然流淌。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。梅紋開始精心指導(dǎo)他,并把父母留下來的唯一一套雕刻工具送給了他。梅紋是細米的朋友,老師,親人,雖然梅紋回去了,可他們永遠都會記住對方!細米讀后感9《細米》這本長篇小說書的作者是曹文軒,這本書描寫的是鄉(xiāng)村故事。少年細米生來就是個愛臉紅的男孩,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然流淌。這些從蘇城里來這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅雯姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個調(diào)皮淘氣的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。安寧的村落、寂靜的的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的火煙,與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道參加了這個東方少年細米的成長加冕禮。雖然他(她)們不是同父同母的姐弟,但兩人的親情卻勝過親姐弟。從此以后,我要多多幫助那些單親、無親家庭的孩子,讓他們也因愛而感動。細米還很有毅力,在別人撈不上的情況下,別人會放棄,而細米卻堅持到底。我以后也會做一個堅強對社會有用的人!細米讀后感11我讀了曹文軒寫的《細米》之后,我深有感受,這是一部勵志小說。然而,有一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的`女孩,這些從蘇州城里來這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。小說深諳人情與人性的微妙,寫就了一段可以與日月同在的情感故事,以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑。通過閱讀《細米》這本書,我對主人公細米不禁產(chǎn)生了,一種敬佩之情。他能在鄉(xiāng)村無憂無慮的生活,天天看到安寧的村落,寂靜的麥田,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,河里的小船,各色的鴿子,雪白的蘆花,裊裊的炊煙和小狗翹翹一起玩耍。不想再看喧鬧的城市了……我羨慕細米他能生活在世外桃源,我羨慕細米他有一位因材施教的老師,我羨慕細米他還有忠心耿耿的小狗翹翹,我羨慕細米他……我真希望我能去鄉(xiāng)村看一看!細米讀后感12在寒假里,我讀了一本書,名叫《細米》,作者是曹文軒,這本書主要講了少年細米與他的表妹紅藕在鄉(xiāng)村一同長大,日子如清水一般自然流淌。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景。上課效率也不斷下降,結(jié)果在期中考試中,梅紋班考了全年級倒數(shù)第二,細米為了讓梅紋精神起來,他只好在期末考試前幾天去校長室偷了試卷,并讓同學(xué)互相傳遞答案,結(jié)果期末考試梅紋班考了年級前五,但是事情還是被校長發(fā)現(xiàn)了,梅紋被細米感動了,于是她振作起來,開始努力
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