【正文】 為他父親既是稻香渡中學(xué)的校長，也是那一片地區(qū)學(xué)校的片長。 我喜歡細米的真誠。她陪伴細米走過了那些粗糙的歲月，引領(lǐng)細米走向正軌 文章中我喜歡細米的野。主要講了：一次，從蘇州城來了一群天仙般的知青，梅紋是其中最小的一個。梅紋的這種精神深深地打動了我，細想想我自己，也許缺乏的正是這種堅持的精神，我應(yīng)該向梅紋學(xué)習(xí)：要做，就做最好，不能半途而廢！ 《細米》讀后感范文 500 字 10 最近，我拜讀了江蘇人曹文軒的作品 —— 《細米》。 在這個故事中，梅紋是一個在苦難中堅韌不拔，在風(fēng)雨中頑強成長的女知青，為了不耽誤孩子們的課程，強忍失去雙親的痛苦，拖著病體，為孩子們上課，努力的想讓細米在雕刻的藝術(shù)路上勇往直前。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情 感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。 少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然流淌。他喜歡雕塑，梅紋便把成長的知識摻進了一刀一刀中。 是的，我們每個人都經(jīng)過呱呱落地，牙牙學(xué)語的過程。我們暫且不說這些人的性格與結(jié)局的好壞。在各國大家的名著中也多次涉及。 其實，梅紋從下鄉(xiāng)到回城離開稻香渡的時間并不算太長，但她帶給細米的東西卻無計其數(shù)，是她讓細米認識了人生，成長了起來。梅紋以她純潔的感情，展示給了細米一座屬于心靈的雕塑。作為一名女知青，也身為細米的啟蒙老師。然而有那么一天，大河上飄來了一葉巨大的白帆，白帆上 飄下了一群來自水鄉(xiāng)蘇州的女孩。 細米生活在一條大河邊的村子里，那個大河叫稻香渡。一個十三四歲的少年提著一個籃子走在田跟上。 看了這本，我，看清了細米們的生活，因此，我也每天高高興興，快快樂樂，過好每一天！ 《細米》讀后感范文 500 字 8 那是一個三伏天，火紅的太陽掛在天上，把自己強大的能量散發(fā)給大地。 在鄉(xiāng)村，孩子們一放學(xué)，就直奔回家，忙得匆匆放下書包趕到田野。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。 細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然流淌。雖然人們被調(diào)皮的小七子戲弄了，但依然可以看出人們緊張？激動的心情和對于女知青的到來的渴望?！睆倪@段話中，我感受到了細米對于自己家可能能分到女知青的激動的心情和喜悅，但他還是有點擔(dān)心，萬一自己家真的分不到怎么辦？因為女知青的到來，全村的人都沒睡好，都在希望與期盼自己家能分到一個。他真得很希望他家能分得一個。 “從昨晚開始，細米就在想：我們家能分得一個嗎？他覺得他家是最有條件分的一個的，因為他家有富余的房子，在說爸爸的學(xué)校也有間空著的宿舍?！? 這一段是在蘇州城里的女知青來到了細米居住的地方 —— 一個在大河邊上的村子 —— 稻香渡。當然，他們一個個也有點忐忑不安?！貋砹耍　??河岸上擠滿了人，但卻就這一句話。 《細米》讀后感范文 500 字 6 讀了《細米》的第一章，我深有感觸。我鄙視他。至 于小七子，我很討厭他。當我看到細米聚精會神的望著大河時，我感覺他是一個做什么事都很負責(zé)的人，但當我讀到他毫不心疼的刻著自己的書桌時，我又認為他是一個很不負責(zé)的人，總之，我得出一個結(jié)論，他是一個很奇怪的男孩，比如，媽媽叫他給梅紋喊姐姐的時候，他就不喊，但沒人告訴他要幫梅紋拿箱子時，他卻飛快的跑了上去。 細米有一個最搞笑的地方，他是個愛臉紅的男孩，尤其是對紅藕，我原以為只有女孩才會臉紅，誰知細米也會。俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神，只要我們認真閱讀好書，誰都能寫出精彩的文章！ 《細米》讀后感范文 500 字 5 今天，我讀了文學(xué)大師 —— 曹文軒的著作《細米》的第一章樹上的葉子樹上的花，我懂得了很多。從這一章中我又體會到了不論做什么事，只要愿意下功夫，就一定能做好！ 讀 完這本書，我受益匪淺。梅紋的爸爸是個木匠，她小時候經(jīng)常在爸爸的雕刻室里看他雕刻，所以懂一些雕刻知識。”這些句子中體會到農(nóng)村生活的艱辛，而且明白了碗里香噴噴的米飯是來自于農(nóng)民們辛苦勞動四、五個月才換來的。 在“風(fēng)也吹，雷也打”這一章中，我從“不一會兒，太陽就上來了，一上來，就很較勁，滿世界熱烘烘的，一眼網(wǎng)不到邊的麥田仿佛在陽光 下燃燒。雖然他有許多陋習(xí)，而且表現(xiàn)也不太好，但卻沒有失去男孩子應(yīng)有的調(diào)皮的天性。 《細米》讀后感范文 500 字 4 我讀的書是曹文軒的《細米》。例如，在我們眼里，毛驢長得都是一樣的，但用細米的眼光看毛驢，卻沒有一點相似之處，也許這就是細米與別人的不同之處吧。再看看我們的生活，城市霧霾緊鎖，到外都是汽車排放尾氣。他們能在水塘里捉魚，在田地里摘豆角，河塘里挖蓮藕，蘆葦叢中撿野鴨蛋。這些帶給的是一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程，讓細米從一個調(diào)皮的孩子，變成一個懂事的少年；讓細米從一個連藝術(shù)都不知道是什么的人，變成了一個懂得去了解藝術(shù) `創(chuàng)造藝術(shù)的男孩兒。 文中有單純頑皮的細米，有令人敬佩又溫柔細心的梅紋，還有懂事可愛的紅藕。 《細米》讀后感范文 500 字 3 寒假里 我讀了曹文軒先生的《細米》，橙黃色的封面，大片大片的金黃色，一個少年呆呆的在稻田前守望。為什么細米的雕刻能從一塊塊“破疙瘩”變成一件件好的作品呢？除了梅紋的引導(dǎo)，更多的是因為他做事能夠持之以恒。這件事傳到了梅紋那兒，梅紋知道細米喜歡雕刻，就去了細米家跟他的爸爸媽媽說：“我可以教細米雕刻嗎？”細米媽媽答應(yīng)了，細米就這樣跟梅紋姑娘學(xué)雕刻了。女知青簡直給稻香渡帶來一股新鮮而迷人的氣息，在女知青里最讓人耀眼的是梅紋姑娘，以她純潔而溫柔的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。細米大聲叫到：“白帆來了，白帆來了！ ”大家都往樹上看，再往河的遠處看，果真來了。細米不相信這些話，就跑到河邊，看了又看，還沒看得清楚已被人群擠到外面去了。 我真希望我能去鄉(xiāng)村看一看！ 《細米》讀后感范文 500 字 2 細米是一個愛臉紅的男孩子，他與表妹紅藕兩從小就在一起，一同長大，日子如清水一般的過去了。不想再看喧鬧的城市了。他能在鄉(xiāng)村無憂無慮的生活，天天看到安寧的村落，寂靜的麥田，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，河里的小船，各色的鴿子，雪白的蘆花，裊裊的炊煙和小狗翹翹一起玩耍。 通過閱讀《細米》這本書，我對主人公細米不禁產(chǎn)生了，一種敬佩之情。 小說深諳人情與人性的微妙，寫就了一段可以與日月同在的情感故事，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑。然而，有一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩，這些從蘇州城里來這里插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息?！都毭住纷x后感 500 字 [五篇范文 ] 第一篇：《細米》讀后感 500 字 《細米》讀后感范文 500 字 1 我讀了曹文軒寫的《細米》之后，我深有感受，這是一部勵志小說。 少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒，他與表妹兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然流淌。而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪 白的蘆花、裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道，參加了這個東方少年的成長冕禮。又對這個鄉(xiāng)村少年，又產(chǎn)生一絲嫉妒?？晌乙蚕肴タ纯窗矊幍拇迓?，寂靜的麥田，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，河里的小船，各色的鴿子，雪白的蘆花，裊裊的炊煙。 我羨慕細米他能生活在世外桃源，我羨慕細米他有一位因材施教的老 師，我羨慕細米他還有忠心耿耿的小狗翹翹。然而有那樣的一天，傳來了這么幾句話，有一批從蘇州來的女孩。細米怎樣擠也擠不上去，他就爬上樹去看，他遠遠看到了一片巨大的白帆正往稻香渡開來，白帆越來越近，看見了白帆下有一群仿佛來自天國的女孩。細米想：這些女知青，總有一個分到我們家！ 人群給平靜的鄉(xiāng)村帶來熱鬧，白帆停在了熱鬧的人群前面，女知青下船了，男女老少，都自然讓開了一條通道。 一位從船上走下來的毛胡子隊長宣布女知青的名單，到最后一個也沒有分到細米，細米垂頭喪氣的爬下來，翹翹是細米的狗，跟著他環(huán)繞著稻香渡村子走，他覺得沒興趣了就回 家，進了自己的房間用刀刻自己的書桌，越刻就覺得不服氣，刻著，媽媽就打開了細米的房門，見書桌全都是細米刻的東西，就打了細米一頓。細米的雕刻在梅紋的幫助下，一天天的有了長進。 做什么事都要堅持，要有恒心。他把《細米》中的人物描寫的生動形象，令人迷戀。梅紋仿佛就像一個來自天國的女孩兒，有著純潔的心靈、溫柔的笑容。 讀這本書時，最吸引我的是關(guān)于細米的生活，在稻香渡 中，有清新的空氣，牛羊們響亮的嗥叫，可以無拘無束，自由自在，享受著快樂的童年。夏天甚至可以整天浸泡在河里，還可以在田野上盡情撒歡。還有，我讀了《細米》之后，發(fā)現(xiàn)做任何事情只要細心去觀察，總有其不同之處。 這本書并沒有用城市做背景，也沒有用高貴的人做主角，而是用鄉(xiāng)村來做 背景，用一個普普通通的鄉(xiāng)間少年，鄉(xiāng)土風(fēng)情、鄉(xiāng)野本色，雖然沒有城市小說那么有特點，但有一種獨特的鄉(xiāng)下味道，是一種獨特的寫作手法，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。《細米》里寫了一個叫杜細米的男孩。自從女知青梅紋來到稻香渡后，細米的習(xí)慣就慢慢地被她影響著。”“鋒利的麥芒將梅紋的手、胳膊，甚至是臉，都已拉下一道道細細的看不出來的傷痕，一沾水便火辣辣地疼，好像灑了辣椒水。 在“樹上的葉子就是我的家”這一章中梅紋發(fā)現(xiàn)細米有雕刻的天賦后，便用自學(xué)的雕刻知識教細米。最后細米的作品被藝術(shù)館拿去展覽了。因為我不僅懂得了要珍惜糧食，更多的是增加了對好詞好句的積累和提高了課外閱讀的理解能力，使我的作文水平錦上添花。 這一篇主要講了稻香渡這個村莊迎接新到的女知青的故事，女知青梅紋第一次遇見農(nóng)村男孩細米，從此他們結(jié)下了不解之緣。紅藕是細米的小表妹，雖然只比細米小兩個月。 梅紋很喜歡笑，是那種天使般的微笑，我也很喜歡笑，因為那樣可以給人帶來溫暖。他總是那么的不懂禮貌，傷害別人的心靈。 細米是矛盾而又任性的男孩，梅紋是下放的女知青，帶有農(nóng)村女孩所沒有的甜美和靈秀，他們會發(fā)生什么呢？雖然只是讀了第一章，但我隱隱感覺到，細米和梅紋的故事才剛剛開始，淘氣的小七子、憨憨的三鼻涕、表妹紅藕，他們之間會發(fā)生什么故事？ 我?guī)е诖男那?，結(jié)束了第一章的閱讀。 “‘船回來了！ 39。 孩子們比大人還要興奮，因為這些女知青將要一個一個地分到一戶戶人家 —— 他們家將擁有一個從蘇州城來的女孩。因為，不可能每家每戶都能分到。在稻香渡的人們因為女知青的到來，異常的興奮，每個人都在盼望著自己能分到女知青，細米也不例外。但細米還是有點不太放心。他也說不清楚自己為什么這樣希望。 從大清早稻香渡就異常興奮，老老少少都站在油麻地上的輪船碼頭上向大河的盡頭眺望，當小七子喊了 聲“船來啦”時，人們的心也“怦怦”直跳，但當人們得知船還未來，只是小七子在戲弄他們，個個火冒三丈。 《細米》的第一章十分的有趣，你也想讀嗎？ 《細米》讀后感范文 500 字 7 “吉吉，別玩了，快去房間看書吧！”在媽媽的催促下，我回到房間，去“啃”一本引人注意的書 —— 《細米》。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。 安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道。 細米的那種生活，真是自由自在呀，比唵們的生活自由的多多，比如我們放學(xué)回家做作業(yè)，他們?nèi)ヌ镆?。滿世界熱烘烘的，一眼望不著邊的麥田仿佛在陽光下燃燒。 —— 他就是細米。 和其他鄉(xiāng)野之子不同的是，細米有一種桀驁不馴的特點，他像一只麻雀，普通但又不平凡。梅紋就是這其中的一位。她對細米的關(guān)懷可真是無微不至。 一圈白柵欄，記載了梅紋下鄉(xiāng)后與細米發(fā)生的點點滴滴，梅紋走了，這是她留下的紀念。 成長，是每個人都要經(jīng)歷的事。嘉莉妹妹從不諳世事的鄉(xiāng)下女孩到家喻戶曉的大明星；尤安從鄉(xiāng)野之子到大企業(yè)家；利蓓加從一個小女傭到家產(chǎn)萬貫的闊太太；飄妹妹從一個小家碧玉到精打細算的生意人。但這些事例都向我們說明了一個十分深刻的道理：成長，是人生的轉(zhuǎn)折點。最終，我們都會長大成人 細米的成長過程是慢慢的。 成長 —— 人生的轉(zhuǎn)折 點！ 《細米》讀后感范文 500 字 9 “細米”我輕輕地讀著，心中有著一個又一個的疑問：這本書為什么叫細米？細米是誰？這本書講了細米的什么事？我百思不得其解，帶著種種疑問，我迫不及待地打開了這本書，貪婪地讀著。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩。書中深諳人情與人性的微妙，寫就了一段可以與日月同在的情感故事，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑，安寧的村落、寂靜的麥田，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、