人教版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)五十六朵花-展示頁(yè)
2024-12-20 18:13本頁(yè)面
【正文】 音樂(lè)形象更加的蒼勁，悲壯。感受 花兒 高亢、明亮的音色特點(diǎn)。 認(rèn)識(shí)馬頭琴，初步感受其深沉、渾厚的音色和獨(dú)特的草原氣息。 認(rèn)識(shí)馬頭琴。 三、認(rèn)識(shí)都它爾和手鼓 四、表演歌曲 第二課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】 欣賞馬頭琴獨(dú)奏《嘎達(dá)梅林》。 導(dǎo)語(yǔ)：今天老師就帶領(lǐng)同學(xué)們乘著歌聲的翅膀到新疆去走一走，看一看，學(xué)習(xí)一下新疆的民歌，領(lǐng)略一下新疆的舞蹈。 【教學(xué)過(guò)程】 一、歌曲導(dǎo)入。 《第四單元 五十六朵花》 第一課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】 學(xué)唱歌曲《舉杯祝?！? 【教學(xué)目標(biāo)】 用熱情、歡快的情緒演唱《舉杯祝福》 學(xué)會(huì)演奏烏孜別克族民間音樂(lè)典型的節(jié)奏。 初步認(rèn)識(shí)都它爾、彈布爾、手鼓等烏孜別克族民間樂(lè)器。 二、學(xué)唱歌曲。今天我們要學(xué)習(xí)的就是那位美麗的烏孜別克族少女為我們帶來(lái)的烏孜別克族民歌 《舉杯祝?！? 帶著問(wèn)題初聽(tīng)歌曲，聽(tīng)出歌曲的情緒、速度以及典型節(jié)奏分別是 什么？（情緒歡快、速度稍快、典型節(jié)奏 xxx xx） 集體拍奏典型節(jié)奏 用
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