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淺談護(hù)理工作中差錯(cuò)事故的預(yù)防-展示頁

2024-11-05 00:30本頁面
  

【正文】 員服務(wù)”,培養(yǎng)護(hù)理人員“自我形象”意識(shí),自覺規(guī)范自己的舉止言行,做到舉止大方、談吐文雅、態(tài)度和藹、言語謹(jǐn)慎,謙恭有禮,真正樹立“白衣天使”的圣潔形象。護(hù)士要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí), 對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)是防止一切責(zé)任事故的關(guān)鍵??梢越Y(jié)合醫(yī)院內(nèi)外發(fā)生的典型護(hù)理事件及造成的后果進(jìn)行討論,吸取教訓(xùn),提高護(hù)理人員防范護(hù)理缺陷的意識(shí),使護(hù)理人員明確自己服務(wù)的是特殊對(duì)象——病人,工作中來不得半點(diǎn)馬虎,為減少護(hù)理過失的發(fā)生奠定基礎(chǔ)。為此,組織不同層次的護(hù)理人員作者簡(jiǎn)介:林丹平(1987),女,漢族,湖北武漢人,護(hù)師,本科學(xué)歷,現(xiàn)在湖北省新華醫(yī)院神經(jīng)外科從事臨床護(hù)理工作。為了防范護(hù)理差錯(cuò)事故,須對(duì)護(hù)理差錯(cuò)事故有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使護(hù)理人員知其危害,給予足夠的重視。差錯(cuò)事故的預(yù)防措施,明確護(hù)理過失帶來的危害。這些現(xiàn)象極易導(dǎo)致差錯(cuò)事故的發(fā)生。高強(qiáng)度的工作壓力使得護(hù)士情緒不穩(wěn)定,易激怒,工作產(chǎn)生疲憊感。再就是未嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,對(duì)所交內(nèi)容無重點(diǎn)、無針對(duì)性,交接班不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)相關(guān)問[4]題。如:在用藥查對(duì)時(shí),只喊床號(hào),不喊姓名,致使給患者輸錯(cuò)液體或發(fā)錯(cuò)口服藥。醫(yī)院安裝的新設(shè)備或更新的儀器, 護(hù)理人員如果不熟悉設(shè)備的性能、特點(diǎn)和操作方法,在不應(yīng)該使用的情況下使用該設(shè)備, 或是由于種種原因錯(cuò)誤的操作設(shè)備,積易造成差錯(cuò)事故的發(fā)生。如:機(jī)械地處理醫(yī)囑,對(duì)藥物不良反應(yīng)不了解,對(duì)病情變化不能正確判斷等。另外,一些護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑的過程中, 對(duì)某個(gè)醫(yī)囑有疑惑, 不是向下醫(yī)囑的醫(yī)生或護(hù)理管理人員問清楚, 引起他們的注意, 而是隨意變動(dòng)、更改或不執(zhí)行,從而引起醫(yī)療差錯(cuò)事故。因此采取有效措施,積極預(yù)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,降低差錯(cuò)事故的發(fā)生率具有重要[1]的現(xiàn)實(shí)意義。由于護(hù)理工作被服務(wù)對(duì)象為多元社會(huì)人,這就使得護(hù)理人員在服務(wù)過程中容易出現(xiàn)失誤,令患者不滿或投訴。第一篇:淺談護(hù)理工作中差錯(cuò)事故的預(yù)防淺談護(hù)理工作中差錯(cuò)事故的預(yù)防林丹平(湖北省新華醫(yī)院神經(jīng)外科 武漢 430063)摘要:針對(duì)當(dāng)前因護(hù)理人員差錯(cuò)事故而產(chǎn)生的醫(yī)患糾紛逐漸增多的現(xiàn)象,結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入剖析了護(hù)理人員工作中差錯(cuò)事故產(chǎn)生的各種原因,提出了加強(qiáng)護(hù)理人員思想道德教育、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程、注重不良情緒的疏導(dǎo)調(diào)節(jié)等措施。關(guān)鍵詞:差錯(cuò)事故;原因;預(yù)防;措施引言隨著社會(huì)生活水平的不斷提高,人們的健康觀念及自我保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng),病人在就醫(yī)過程中對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求。近年來,因護(hù)理人員工作中的差錯(cuò)事故而產(chǎn)生的醫(yī)患糾紛也呈現(xiàn)上升趨勢(shì),高發(fā)的醫(yī)患糾紛不僅給護(hù)士造成一定程度的心理壓力,而且嚴(yán)重影響醫(yī)院的正常秩序和形像。差錯(cuò)事故發(fā)生的原因護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)的主要表現(xiàn)有:病情變化時(shí)不及時(shí)通知醫(yī)生,抱著見多了、無所謂的心態(tài);觀察病情不仔細(xì)、不到位,不按規(guī)定巡視病房,患者病情變化未及時(shí)發(fā)現(xiàn);交接班流于形式,未仔細(xì)觀察患者神志、皮膚等,有時(shí)急著下班,該交代的問題既沒有給患者交代也未給接班的護(hù)士交代;工作中會(huì)客, 接打電話, 導(dǎo)致注意力不集中,違反操作常規(guī);低估病情,對(duì)患者的主[23]訴不重視,而延誤了搶救時(shí)間。業(yè)務(wù)素質(zhì)低少數(shù)護(hù)士不注重專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的訓(xùn)練,基礎(chǔ)理論薄弱,技術(shù)欠缺嫻熟,經(jīng)驗(yàn)不足,護(hù)理安全意識(shí)不強(qiáng),護(hù)理工作制度記憶不牢固,在工作中缺乏耐心和細(xì)心。專業(yè)知識(shí)欠缺比較常見是對(duì)醫(yī)療設(shè)備不能正確熟練的使用。護(hù)理規(guī)章制度是處理各項(xiàng)護(hù)理工作的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),大量事實(shí)表明,在臨床護(hù)理工作當(dāng)中出現(xiàn)的差錯(cuò)事故中,多數(shù)是因?yàn)槲凑J(rèn)真執(zhí)行查對(duì)制度而造成的。其次就是未嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)護(hù)理制度,表現(xiàn)為巡視不及時(shí)、觀察不到位,不能準(zhǔn)確、及時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)治療與護(hù)理。嘈雜的工作環(huán)境、繁忙的工作節(jié)奏、頻繁的倒班、復(fù)雜的人際關(guān)系等是導(dǎo)致護(hù)士產(chǎn)生工作壓力的主要方面。主要表現(xiàn)為對(duì)服務(wù)對(duì)象不關(guān)心,對(duì)患者的詢問不耐煩,缺乏同情心,無責(zé)任感,該做的不做,該解釋的不解釋,另外,工作不專注,易被干擾,執(zhí)行醫(yī)囑和配藥時(shí)不仔細(xì)。護(hù)士在進(jìn)行治療和護(hù)理過程中,未向患者做好解釋工作,或者在與患者及家屬溝通時(shí)不注意說話的方式、方法,以及說話的內(nèi)容,而造成誤會(huì)引發(fā)糾紛。護(hù)理工作面對(duì)著病人這一特殊的服務(wù)對(duì)象, 護(hù)理差錯(cuò)事故直接關(guān)系到病人的疾苦和生命安危, 是影響醫(yī)療質(zhì)量的重要因素,一些特殊情況下出現(xiàn)的差錯(cuò)事故所造成損失甚至是無法挽回和彌補(bǔ)的。培養(yǎng)護(hù)士對(duì)安全護(hù)理的信念和態(tài)度,以促使安全護(hù)理行為的養(yǎng)成,才是一種最可靠
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