【正文】 結(jié)前文，因此，分號應改為冒號。② 自然美有兩種：“駿馬秋風冀北”，這是陽剛美；“杏花春雨江南”，這是陰柔美。五）分號的基本用法分號主要表示復句中并列成分之間的停頓，其中一個已經(jīng)用到逗號，并列分局之間一般用分號。示例：那時候，他還是一個十二三歲的孩子。上海的越劇、滬劇、淮劇，湖北的黃梅戲，河南的豫劇，在這次會演中，都帶來了新劇目。）2同一層次的簡單的名詞性詞語的并列，應用頓號。2這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就非常熟悉的。四、頓號與逗號的區(qū)別1頓號用在句子中，表示并列詞語間的短暫停頓，逗號使句子內(nèi)部的停頓。1現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如許多評論家說的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機”?！保òＮ氖纠宏懹卧娫疲骸叭旯麑W詩，工夫在詩外。主謂倒裝句，問號應用在全句的末尾，句中表疑問的語氣詞后應用逗號。示例：我不知道她到底姓什么。二、問號及其用法A、選擇疑問句：選擇問中間用逗號，只在句末用問號 示例：你喜歡吃蘋果，還是香蕉呢？ B連續(xù)問，各句后均用問號你叫什么名字？你從哪里來？又到哪里去？ C 注意有疑而無問的的句子的句末標點不用問。例子“語文作業(yè)一定要按時完成，否則后果不堪設想。”說在中間用，“語文作業(yè)要按時完成，”語文老師說，“否則，后果不堪設想。）18．序次后標點的用法。海外版》已經(jīng)由繁體字改變?yōu)楹喕?。?7．書名和版本不能間隔使用。我已看了三遍。電視機一打開，又是《籬笆就都用末尾應改為。金庸的《射雕英雄傳》在臺灣出版時，書名被迫改為《大漠英雄傳》。海軍要搞好，使敵人怕?！雹苷缈鬃铀f：“人不知而不慍”，“不患人之不已知，患不知人也。②正如孔子所說，“不患人之不已知，患不知人也。第四句中也可將前面的”，改為。改法二，將分號改為句號。要懂得回報父母，回報社會。知道什么事該做，什么事不該做；二要有學習自覺。），再用分號。我們的城市越來越美。），頓號改逗號?！睏钣⒁荒樀牟桓吲d。）。關于男人到底要什么？想弄清楚這個問題，還是先看男人的進化吧。8.《三言兩拍》是我國古代短篇小說的寶庫。）7.《辭?！芬研纬梢粋€“家族”，《辭海（彩圖版）》便是這個家族的新成員。（獎項不能用書名號，改引號。如：這到底是為什么？！，作為機構(gòu)名稱盡量不用引號或書名號。，但后句省略的內(nèi)容與前句無關系時，前句后要加標點。如：你今年去過北京、天津、上海??？，省略號后需加標點。點號按停頓時間長短分為頓號/逗號，句號，冒號/分號，句號/問號/感嘆。如：接下來是魔術/雜技。2．分節(jié)：橫眉/冷對/千夫指。如《社會廣角》。如《現(xiàn)漢》。九、書名號1．標示各種作品的名稱：紙質(zhì)讀物，聲像制品，電腦軟件等。（3）浪紋線表示數(shù)值范圍。（2）一字線表示起止，有的也用浪紋線，用漢字表示時，為避免與一誤會，用浪紋線。三種連接號分工明確：（1）短橫（半字線）用于連接。2．括號避免套用，必須套用時，采用不同形式的括號。）六、引號獨立成段的引文，如果不止一段，每段開頭用前引號，只在最后一段的末尾加上反引號。（發(fā)出后不能加冒號）5．冒號不能和提示語并用。4．冒號不能用在無停頓處。艾滋病有三個傳播途徑：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。”（2）據(jù)《呂氏春秋》記載，先民們“舉重”謂“勸力之歌”，原始歌謠便由此產(chǎn)生。（1）呂氏春秋記載：“今夫舉大木者，前呼邪（ye）許，后亦應之。在列舉式或條文式的表述中，如果不得不套用冒號，宜另起段落來分清層次。（2）中國現(xiàn)代文學史上，《子夜》（矛盾）、《駱駝祥子》（老舍）、《倪煥之》（葉圣陶），都是著名的現(xiàn)實主義作品。若有其他成分插入，宜用頓號。（2）三、四棟住著小王和小李。四、頓號1．相鄰數(shù)字連用要分清是概數(shù)還是縮略形式，前者不加頓號，后者宜加頓號。三、逗號句內(nèi)并列成分，如帶有語氣詞，應由頓號改為逗號。（1）馬致遠（1250？—1321），元戲曲作家。如：①這到底是樂曲出了問題，還是演奏出了問題？②這到底是樂曲出了問題？還是演奏出了問題？2．問號可以疊用，但最多只能用三個。如：這到底是仁慈還是虛偽？（2）選項較多（如三項），可以在每個選項后用問號。如：小區(qū)公園一角。第一篇：最新《標點符號用法》最新《標點符號用法》一、句號1．圖片或表格的短語式說明文字，中間可用逗號，末尾不用句號。如：小區(qū)公園一角2．即使文字較長，前面已出現(xiàn)句號，末尾不宜加句號。清晨，居民在健身二、問號1．選擇問句的三種情況（1）選項較短而在語氣上沒有停頓，只在句末用問號。如：這首曲調(diào)如此組合，是想表現(xiàn)人和自然的和諧？還是熱情和理智的重合？還是??？（3）選項為兩項時，前一項通常用逗號，為了表示選項的獨立性，也可都用問號。如：怎么可以涂改出廠日期？你們心里還有沒有群眾利益？？你這個總經(jīng)理是怎么當?shù)模?．問號有標號的作用，可以表示存疑或者不詳。（2）下一個節(jié)目是小合唱（笛子獨奏？二胡獨奏？）。如：遠遠望去，大橋啊，輪船啊，碼頭啊，賓館啊，歷歷在目。（1）一出手就買下了三四棟。2．標有引號或書名號的并列成分之間，通常不用頓號。（1）“偉大”“壯烈”“崇高”都是形容詞。五、冒號1．一個句子內(nèi)部一般不應套用冒號。出席今天會議的有：山東：張華、陳蕓河北：余新、郭坤 2．冒號不能用于非提示性話語。此舉重勸力之歌也。3．冒號的提示范圍應與提示性話語保持一致。（這里不用逗號，用句號，表示冒號的提示到此）日常接觸是不會感染艾滋病的。中國政府再次發(fā)出“釣魚盜自古以來是我國神圣的領土，不容任何人侵犯”的警告。章魚有一個最大的本領：就是被敵人咬住不放時，??（句中冒號和就是不能同時用。七、括號1．括號有四種形式：圓括號（）、方括號 ［］、六角括號〔〕、方頭括號【】。一般用（）國籍或朝代用［］〔〕 公文發(fā)文年份用〔〕 電訊稿消息來源用【】 詞條用〔〕【】八、連接號有一字線，半字線，浪紋線三種，新規(guī)去掉了兩字線，因其易與破折號混淆。如：02164372608 WZ10直升機。如：9月18—２７日集訓上?！本└哞F。如：１５～３０天3000～4000人。2．標示作品的簡稱。3．標示欄目的名稱。十、分隔號1．分行：紅豆生南國/春來發(fā)幾枝。3．分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項，表示“或”。4．分隔層級或類別。標點符號的常見錯誤。如：春節(jié)后，我去過北京、天津、上海??，北京雄偉，上海時尚。表示兩種語氣兼有。《但丁獎》。各種證件名稱也不能用書名號。（）放到書名號外?！丁犯摹啊保髌芳喜荒苡谩丁?。（前面是短語不是句子，問號應改為逗號。“這照片到底還拍不拍？我的大攝影家。（問號改為逗號，引號內(nèi)的句號改問號。天很藍、地很綠、水也很清。（前面三句是句子，不是短語，頓號應改逗號。一要有法制意識。抓緊時間我讀好書；三要有感恩之心。（句中一二三后的三個句號改逗號。）?！?①正如孔子所說：“不患人之不已知，患不知人也”?！?③正如孔子所說“不患人之不已知，患不知人也?！?14．句中前面”，應改為，”“我們的海軍是這樣的”，毛澤東抬起左手晃了晃小手指，對海軍政委蘇正華說，“管海軍靠你?！?15．句末句號不能放在括號外面。（因擔心書名中的“射雕”二字，有人會聯(lián)想到毛澤東的“只識彎弓射大雕”）。）16．并列成分若用不能與和同用。女人和狗》。（應去掉如：請繁體字派注意，早在十多年前，《人民日報（應改為《人民日報》海外版。首先，其次，最后后面用逗號 第一，第二后用頓號 數(shù)字后用圓點.（1）（2）后不用標點第二篇：標點符號用法標點符號的用法一、人物對話的幾種方式說在前用：語文老師說：“王鵬鵬是個好孩子?！?說在結(jié)尾用。”語文老師說。有些句子，形似疑問句，但整個句子不是疑問語氣，句末不能用問號。d、成分倒裝的疑問句，語氣詞之后不用問號。示例：“這究竟是怎么回事呢，同志們？三、引號的幾種使用方法A、凡是把引用的話獨立使用，末尾的標點放在引號的里邊?！边@令我想到一則名言：“所謂的‘大人物’，使每個人覺得自己渺小；真正的大人物，使每個人都覺得自己偉大。埃薩爾）B、凡是把引用的話作為作者自己話的一部分，標點放在引號外。2“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，這就是說，做學問必須要勤奮。例子1這里的山、水、樹、草，都是我從小就非常熟悉的。（如果句內(nèi)并列的各項都帶有“啊”、“啦”等語氣詞的話，由于這些詞語的使用延長了停頓的時間，使得這些并列成分之間的停頓加長，因此應用逗號表示停頓，而不能用頓號。不同層次的用逗號 示例