敬畏生命[推薦閱讀]-展示頁
2024-11-04 23:21本頁面
【正文】 預(yù)設(shè)點(diǎn)撥：本文是一篇議論性的散文，作者運(yùn)用了層層推進(jìn)、水到渠成的論述方法。二、交流展示：。然而隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步發(fā)展，人類已漸漸遠(yuǎn)離了自然，地球上出現(xiàn)了越來越嚴(yán)重的生態(tài)問題。（二）課堂實(shí)施一、導(dǎo)入新課：大自然是人類之母，人類一直享受著大自然的恩澤。大自然其他事物都“是與我們平等的生命”，因此人類與大自然其他生命其實(shí)是兄弟。生字正音：咫尺 鯤鵬 斥鴳 蓬蒿 ．．．． 挖掘 狼藉 佳肴 碩大 ．．．． 深邃 混淆 相形見絀 ．．．作者為什么提出要“敬畏自然”？為什么說“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”？答案預(yù)設(shè)：大自然的智慧是人無法比擬的，“人的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀”。給下列加粗的字注音蓬蒿（）咫尺（）狼藉（）相形見絀（）鯤鵬（）萌芽（）深邃（）混淆（）美味佳肴（）任務(wù)二：查詢、搜集、整理有關(guān)自然界與人類關(guān)系的圖片或文字任務(wù)三：再讀課文，標(biāo)注出文中議論性的句子，思考：作者對于生命持有什么觀點(diǎn)？ 任務(wù)四：、請思考本文所提出的重大問題，并對作者的觀點(diǎn)與論述提出你的質(zhì)疑或補(bǔ)充。預(yù)習(xí)重點(diǎn)：掌握重點(diǎn)詞句，理解課文內(nèi)容。閱讀課文，標(biāo)注重點(diǎn)語句，理解課文內(nèi)容?！窘虒W(xué)過程】（一）課前預(yù)習(xí)：提前一天下發(fā)預(yù)習(xí)學(xué)案，在自習(xí)課上按照設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí)任務(wù)進(jìn)行自主預(yù)習(xí)，不會(huì)的組內(nèi)交流，仍不能解決的做好標(biāo)記，然后進(jìn)行預(yù)習(xí)診斷，組長檢查預(yù)習(xí)情況并反饋給教師預(yù)習(xí)診斷的結(jié)果和預(yù)習(xí)中不能解決的問題?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解“敬畏自然”的內(nèi)涵，增進(jìn)學(xué)生對自然的認(rèn)識(shí)，樹立環(huán)保意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1．理解課文內(nèi)容，把握作者觀點(diǎn)。抓住文章的重點(diǎn)、關(guān)鍵句，理解分析課文，把握文章主旨。研究文中反問句，理解其作用。作者指出“征服自然”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，并提出：人類應(yīng)該平等地對待宇宙中的一切生命，應(yīng)該敬畏自然，愛護(hù)自然，與自然和諧相處?！毒次纷匀弧肥且黄宰h論為主的散文，文章從宏觀上議論了人與自然的關(guān)系。這節(jié)課以學(xué)生的自主閱讀體驗(yàn)為主線，開展研究性、個(gè)性化閱讀學(xué)習(xí)。本課即是以生命為主題的文章，充滿著生命的因素, 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出工具性與人文性的統(tǒng)一的重要思想，因此這節(jié)課以文本為依托，在閱讀體悟中完成對學(xué)生的人文教育，做到認(rèn)知與情意的統(tǒng)一。結(jié)合全國6月安全活動(dòng)月，要求人人寫出安全生產(chǎn)保證書，正真做到“安全第一，生命至上”和“敬畏生命”的理念深入人心。生命高于一切，每名職工要珍惜自己的生命。煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定187。第一篇：敬畏生命關(guān)于開展“敬畏生命”大討論情況的匯報(bào)我們維護(hù)工區(qū)全體干部職工深刻領(lǐng)會(huì)的入心入腦的開展了“敬畏生命”的大討論，進(jìn)一步的提升了“安全第一，生命至上，敬畏生命”的安全理念。經(jīng)過大討論，對171。有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對吸取血的事故教訓(xùn)“敬畏生命”大家一致認(rèn)為關(guān)鍵要落實(shí)到每時(shí)每刻每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，每項(xiàng)安全技術(shù)措施的貫徹落實(shí)上，操作規(guī)范上執(zhí)行不走樣上，同時(shí)要做到生命高于一切，每名干部職工要珍惜自己的生命，超前監(jiān)布控責(zé)任重于泰山，抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，區(qū)隊(duì)管理、班組管理，自主保安，互保聯(lián)保，逐級負(fù)責(zé)是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的最高職責(zé)，人是造成事故最大的安全隱患，確立各類事故可以預(yù)防和避免的信念，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，大事故能預(yù)防，小事故能避免，安全生產(chǎn)從他律變成自律，他管變成自管，管理保安變成自主保安，最終是要達(dá)到自我管理，自主保安的境界，制度千萬條、自律最重要。責(zé)任重于泰山：抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的最高職責(zé)。第二篇：敬畏生命第三單元1敬畏生命【課標(biāo)關(guān)于本節(jié)內(nèi)容的要求】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，是語文教學(xué)的重要內(nèi)容?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》還指出：語文教育閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本，在主動(dòng)積極的思維和情感活
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