【正文】 解便后主動(dòng)沖廁，然后洗手。，不推，不擠，不打鬧。，保持桌面地面清潔?；顒?dòng)準(zhǔn)備：毛巾，盤子，夾子，勺子，碗。五、早餐活動(dòng)目標(biāo)：?；顒?dòng)準(zhǔn)備：毛巾，肥皂活動(dòng)過程：。，洗手時(shí)將水龍頭開小一些。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂，器械活動(dòng)過程：。2．提高了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：玩具活動(dòng)過程：。二、區(qū)域活動(dòng)（桌面玩具）活動(dòng)目標(biāo)：1．鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)大膽參與晨間活動(dòng)，并選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行活動(dòng)。，小朋友問好并和家長(zhǎng)說再見。，主動(dòng)刷卡，愉快排隊(duì)晨檢。、衣褲兜是否有危險(xiǎn)物品。幼兒園中班半日活動(dòng)計(jì)劃4一、區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)：語言區(qū)（英語角）、國(guó)畫區(qū)活動(dòng)目標(biāo)：指導(dǎo)孩子能主動(dòng)大膽的選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲提高幼兒在游戲中和其他幼兒交往合作的能力指導(dǎo)幼兒在游戲中能禮貌用語活動(dòng)準(zhǔn)備：各種區(qū)域活動(dòng)物品活動(dòng)過程：幼兒自主選擇游戲區(qū)域幼兒自主游戲指導(dǎo)要點(diǎn)：①幼兒能大膽開口說英語，鼓勵(lì)用英語交往，并說完整的語句②國(guó)畫區(qū)注意顏色寶寶不混在一起教師講評(píng)二、運(yùn)動(dòng)拍皮球活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒進(jìn)一步練習(xí)雙手拍皮球幫助雙手拍皮球有困難的幼兒練習(xí)拍皮球活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球若干活動(dòng)過程：幼兒自由練習(xí)拍皮球師：我們班這幾天一直在練習(xí)拍皮球，等一下老師要看看哪些小朋友拍皮球有進(jìn)步了，還要看看哪些孩子以前不會(huì)的今天會(huì)了幼兒展示拍皮球①教師請(qǐng)拍的好的幼兒拍給其他幼兒看師：小朋友說說他們?yōu)槭裁磁牡暮冒、诮處熣?qǐng)拍皮球有困難的幼兒拍皮球師：我們來幫助他們想想辦法怎樣才能拍好皮球，好嗎？教師總結(jié)三、生活活動(dòng)學(xué)墊毛巾活動(dòng)目標(biāo)：指導(dǎo)幼兒學(xué)墊毛巾在學(xué)墊毛巾時(shí)幼兒之間能產(chǎn)生互相友愛的感情活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾若干活動(dòng)過程：教師示范墊毛巾幼兒相互練習(xí)教師點(diǎn)評(píng)四、學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)單詞Grandpa amp。十、進(jìn)餐：提醒幼兒不挑食，吃完自己的一份飯菜，保持桌面和地面的干凈。提醒幼兒用肥皂洗手。知道正確游戲的方法，初步形成自我保護(hù)意識(shí)。（5）出示圖片②，教師演唱歌曲第四段，并提問，他們?cè)趺戳耍繛槭裁磿?huì)這樣？（向幼兒進(jìn)行安全教育）教師小結(jié)：在床上跳很危險(xiǎn)，我們幼兒園的蹦蹦床又大又漂亮，那里比較安全……在自然的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。（3）請(qǐng)三名幼兒扮演猴子表演游戲，全體幼兒伴唱。學(xué)唱歌曲：（1）邊玩手指游戲邊唱歌。（1）出示圖片①，通過觀察了解圖片內(nèi)容。有初步的安全意識(shí)，懂得不能在床上亂跳。六、活動(dòng)間休息七、音樂活動(dòng)：《頑皮的猴子》 （一）活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)唱《頑皮的猴子》，體驗(yàn)并初。（2）簡(jiǎn)單小結(jié)：同樣的紙折疊不同，承重就不同應(yīng)用：選擇合適的紙包裝不同重量的杯子。（2）、幼兒人手一份材料進(jìn)行自主嘗試探索。再次操作，嘗試記錄。（1）幼兒人手一份操作材料進(jìn)行嘗試。激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。指導(dǎo)幼兒嘗試用繪畫的方法把實(shí)驗(yàn)過程記錄下來。五、科學(xué)活動(dòng)：紙的力量 （一）、活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)幼兒探索紙的承重力的興趣。三、早操：與幼兒一起聽音樂做操，情緒積極，動(dòng)作準(zhǔn)確四、盥洗、吃點(diǎn)心：引導(dǎo)幼兒自覺地用肥皂洗手、不玩水。提醒幼兒活動(dòng)后將器具放回原處。（三）過程：介紹活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。二、晨間活動(dòng)：（一）內(nèi)容：滑翔車、小車、袋鼠跳（自制玩具）。半日計(jì)劃：一、來園活動(dòng)：開窗通風(fēng)，親切接待幼兒，觀察幼兒來園時(shí)的情緒。積極參加各種探索活動(dòng)，并樂意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。積極鼓勵(lì)幼兒的探索發(fā)現(xiàn)，支持他們的表達(dá)、表現(xiàn)，使幼兒的自主性、積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，體驗(yàn)與教師、同伴共同游戲的快樂。指導(dǎo)幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。十、盥洗：幼兒能有次序的排隊(duì)洗手、解便，不推擠。幼兒自評(píng)，進(jìn)行交流。讓幼兒自由選擇區(qū)角，幼兒相互間提出游戲規(guī)則和要求。（三）、活動(dòng)過程：激發(fā)幼兒興趣，讓幼兒愿意主動(dòng)參加區(qū)角游戲。幼兒會(huì)大膽與別人介紹自己的作品，有良好的收放玩具習(xí)慣。九、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)：區(qū)角游戲（一）、活動(dòng)目標(biāo)：喜歡參加區(qū)角游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的樂趣和成功的自豪感。有正確洗手的方法，有手臟時(shí)自覺洗手的習(xí)慣。游戲：換圈行進(jìn)幼兒站在一個(gè)圈內(nèi)，把另一圈放在前面，再邁到（跳到）前面圈內(nèi)，在移動(dòng)后面圈放在前面，反復(fù)進(jìn)行直到終點(diǎn)。c、把圈擺成單雙數(shù)，幼兒?jiǎn)巍㈦p腳行進(jìn)跳。）組合玩圈、跳圈a、把圈擺成一條直線，幼兒?jiǎn)?、雙腳向前跳。玩圈活動(dòng)幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法。（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：塑料圈每個(gè)幼兒一個(gè)（三）、活動(dòng)過程：與幼兒將圈當(dāng)方向盤，開汽車進(jìn)入場(chǎng)地。學(xué)習(xí)全的多種玩法；發(fā)展幼兒綜合運(yùn)動(dòng)能力，激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。六、午點(diǎn)：能在有限時(shí)間內(nèi)將自己的一份水果吃完。坐輕軌。你知道陸上交通工具有哪些嗎？我們重慶現(xiàn)在有了一樣新的交通工具，它是什么？他的外形怎么樣？想不想把輕軌裝飾得更漂亮些？你想用什么方式來裝飾輕軌？（誘導(dǎo)幼兒參與裝飾輕軌的愿望。（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：大紙箱8個(gè)，各種彩紙、彩筆、油畫棒、剪刀、膠水毛筆及各種顏料。會(huì)用畫、剪、貼等多種方式進(jìn)行裝飾輕軌。精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。提醒幼兒餐后用溫開水漱口。有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。能主動(dòng)洗手，不玩水。正文：幼兒園中班半日活動(dòng)計(jì)劃幼兒園中班半日活動(dòng)計(jì)劃幼兒園中班半日活動(dòng)計(jì)劃1一、區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)：語言區(qū)(英語角)、國(guó)畫區(qū)活動(dòng)目標(biāo)：指導(dǎo)孩子能主動(dòng)大膽的選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲提高幼兒在游戲中和其他幼兒交往合作的能力指導(dǎo)幼兒在游戲中能禮貌用語活動(dòng)準(zhǔn)備：各種區(qū)域活動(dòng)物品活動(dòng)過程：幼兒自主選擇游戲區(qū)域幼兒自主游戲指導(dǎo)要點(diǎn)：①幼兒能大膽開口說英語，鼓勵(lì)用英語交往，并說完整的語句②國(guó)畫區(qū)注意顏色寶寶不混在一起教師講評(píng)二、運(yùn)動(dòng)拍皮球活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒進(jìn)一步練習(xí)雙手拍皮球幫助雙手拍皮球有困難的幼兒練習(xí)拍皮球活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球若干活動(dòng)過程：幼兒自由練習(xí)拍皮球師：我們班這幾天一直在練習(xí)拍皮球，等一下老師要看看哪些小朋友拍皮球有進(jìn)步了，還要看看哪些孩子以前不會(huì)的今天會(huì)了幼兒展示拍皮球①教師請(qǐng)拍的好的幼兒拍給其他幼兒看師：小朋友說說他們?yōu)槭裁磁牡暮冒、?教師請(qǐng)拍皮球有困難的幼兒拍皮球師：我們來幫助他們想想辦法怎樣才能拍好皮球，好嗎?教師總結(jié)三、生活活動(dòng)學(xué)墊毛巾活動(dòng)目標(biāo)：指導(dǎo)幼兒學(xué)墊毛巾在學(xué)墊毛巾時(shí)幼兒之間能產(chǎn)生互相友愛的感情活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾若干活動(dòng)過程：教師示范墊毛巾幼兒相互練習(xí)教師點(diǎn)評(píng)四、學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)單詞Grandpa amp。 Grandma學(xué)會(huì)句型he/she likes …活動(dòng)準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡五、古詩(shī)學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)本周新古詩(shī)復(fù)習(xí)舊古詩(shī)活動(dòng)過程：學(xué)習(xí)本周新古詩(shī)“鹿柴”復(fù)習(xí)古詩(shī)古詩(shī)小競(jìng)賽幼兒園中班半日活動(dòng)計(jì)劃2一、晨間活動(dòng)能禮貌用語，主動(dòng)參加晨間活動(dòng)，不帶細(xì)小危險(xiǎn)的物品。二、早餐：幼兒(幼兒食品)能安靜、愉快地進(jìn)餐，不挑食，保持桌面干凈。會(huì)正確使用和收放餐巾、餐具。三、餐后活動(dòng)：整理書包、玩具四、早操：主動(dòng)擺放好早操器械，愉快地參加早操活動(dòng)。五、集中教育：活動(dòng)名稱：制作：輕軌（一）、活動(dòng)目標(biāo)：喜歡參加手工制作活動(dòng)，體驗(yàn)合作、成功的樂趣。在活動(dòng)中能分工合作，友好相處。（三）、活動(dòng)過程：與幼兒一同開火車進(jìn)入教室。）幼兒自選材料，自由組合，共同裝飾“車廂”，老師引導(dǎo)幼兒用畫、剪、貼等各種方式進(jìn)行裝飾，并在活動(dòng)中能分工合作，友好相處。利用制作好的“車箱”玩開輕軌的游戲，感受成功的快樂。七、戶外活動(dòng)：活動(dòng)名稱：玩圈（一）、活動(dòng)目標(biāo)：喜歡參加戶外體育活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的樂趣。有簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。放松活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒膝部、腕部活動(dòng)。（如：跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法。b、把圈擺成之字形，幼兒左右行進(jìn)跳。d、把圈擺成原形， 信號(hào)圍圈跳。、放松活動(dòng)：開汽車八、入廁、洗手、喝水：能自己整理衣褲，養(yǎng)成便后洗手的好習(xí)慣，愛護(hù)廁所衛(wèi)生。自主取、放口杯，養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。掌握各區(qū)角活動(dòng)的玩法，自覺遵守游戲活動(dòng)規(guī)則。（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：美工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、餐廳、聰明屋等活動(dòng)區(qū)角的各種成品、半成品材料。介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容，有哪些區(qū)域可選擇。幼兒自由玩耍，教師以角色身份進(jìn)入活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，并糾正錯(cuò)誤的知識(shí)概念，在活動(dòng)中提醒幼兒使用禮貌用語。教師小結(jié)，組織幼兒收拾活動(dòng)區(qū)玩具材料，結(jié)束。盥洗時(shí)提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的洗手方法。幼兒園中班半日活動(dòng)計(jì)劃3指導(dǎo)思想：為幼兒創(chuàng)設(shè)積極的活動(dòng)環(huán)境，以游戲貫穿始終，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、活動(dòng)。目標(biāo)：在戶外自然環(huán)境中自由地活動(dòng)， 學(xué)習(xí)保護(hù)自己，初步形成安全意識(shí)。樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。鼓勵(lì)幼兒一起打掃活動(dòng)室、整理玩具。（二）目標(biāo)：能積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。引導(dǎo)幼兒與同伴合作共同游戲。（四）生活教育：提醒幼兒在活動(dòng)中避免互相碰撞，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，關(guān)注幼兒活動(dòng)量，根據(jù)活動(dòng)情況適時(shí)增減幼兒衣著和活動(dòng)量。指導(dǎo)幼兒有序地取用點(diǎn)心，用具，鼓勵(lì)幼兒安靜地吃完點(diǎn)心。引導(dǎo)幼兒了解紙折疊后能增加紙的承重力。（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：紙條，墊板，積木，雪花片，記錄表，筆，硬紙板若干（三）、活動(dòng)過程：教師實(shí)驗(yàn)，引出課題。幼兒操作，感知紙的承重力。（2）師生交流，發(fā)現(xiàn)紙折疊后會(huì)改變紙的承重力。（1）、教師介紹材料，示范記錄方法。師生交流操作中的發(fā)現(xiàn)（1）用圖表形式幫助幼兒清楚地了解折疊后的紙承重力的不同。延伸：鼓勵(lì)幼兒用不同的紙進(jìn)行嘗試，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。在傾聽和動(dòng)作參與游戲的過程中逐步學(xué)唱歌曲。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片兩張，猴子頭飾三個(gè)，創(chuàng)口貼若干（三）活動(dòng)過程：激發(fā)興趣，熟悉歌詞。（2）教師邊示范教具，邊范唱歌曲前三段內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞。（2）運(yùn)用聲勢(shì)教學(xué)鼓勵(lì)幼兒積極投入活動(dòng)。（4）全體幼兒玩“三只猴子”游戲。八、戶外活動(dòng)：多功能大型玩具目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。九、餐前準(zhǔn)備：組織幼兒做安靜游戲“猜一猜”。讓部分幼兒幫助分發(fā)餐具和飯菜，感受為同伴做事的樂趣。要求幼兒餐后把餐具整齊地?cái)[放到指定的地方。 Grandma學(xué)會(huì)句型he/she likes …活動(dòng)準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡五、古詩(shī)學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)：