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工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告[大全5篇]-展示頁

2024-11-04 22:46本頁面
  

【正文】 ,為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。三. 實(shí)習(xí)時(shí)間2014年2月10日——2014年2月25日四. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)鹽城市鹽都區(qū)龍港鎮(zhèn)鞍湖項(xiàng)目開工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。4. 輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。2. 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)。第三篇:工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10工管2班 20100402216周琴認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。隨著新時(shí)代,新材料、新工藝等產(chǎn)生,工程管理理論也須不但更新。帶來安全可靠、經(jīng)濟(jì)效益與工期三者的矛盾。存在理論與實(shí)際操作不符。實(shí)習(xí)的過程中缺乏交流,難免會(huì)讓人感到?jīng)]有目標(biāo),存在漫無目的的實(shí)習(xí)現(xiàn)象。但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在一些問題,以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)幾點(diǎn)建議。我的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,這又是一個(gè)新的開始。必須二次抹面,以減少表面收縮裂縫,緊接進(jìn)行保濕覆蓋保溫養(yǎng)護(hù)。降低混凝土入模溫度,控制混凝土內(nèi)外溫差(當(dāng)無設(shè)計(jì)要求時(shí),控制在25攝氏度以內(nèi)),如降低拌合水溫度、骨料用水沖洗降溫、避免暴曬等?;炷亮芽p控制主要措施:優(yōu)選低水化熱水泥拌制混凝土,并適當(dāng)使用緩凝減水劑和微膨脹劑,減少大體積混凝土體積收縮影響,以降低混凝土可開裂的可能性。分層澆筑時(shí)應(yīng)保證下上層混凝土要在下層混凝土初凝前澆筑完畢。混凝土澆筑不是一個(gè)簡(jiǎn)單的活。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。實(shí)習(xí)期間師傅還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻。如果一項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項(xiàng)試驗(yàn)。鋼筋的檢驗(yàn)首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號(hào)及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5%,檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來力學(xué)性能試驗(yàn),每批若小于60噸則從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗(yàn)。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載。后來老師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁的分類。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。在出廁所門口時(shí),來時(shí)又讓我們觀察了一下門口的處理。后來師傅才告訴我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。這讓我想起徐工。進(jìn)工地后師傅就帶我們區(qū)別了男女廁所。澆注水下混凝土等級(jí)不應(yīng)小于C320,骨料粒徑不應(yīng)大于30㎜。澆注混凝土?xí)r應(yīng)保證水和泥漿不混入混凝土中,水泥漿不被水帶走。該住宅樓運(yùn)用鉆孔灌注樁成孔工藝,鉆孔灌注樁是利用鉆孔機(jī)械設(shè)備成孔,然后進(jìn)行水下混凝土的澆注,屬于無振動(dòng),無擠壓的沉樁工藝。一區(qū)正在進(jìn)行打樁作業(yè)。在學(xué)??磮D是平面感覺,在施工現(xiàn)場(chǎng)看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實(shí)際,從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問。現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:實(shí)習(xí)第一天師傅為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們進(jìn)行了為期2個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。三、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年1月6日——2014年1月19日認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。4. 輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。2. 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。我由衷地感謝在實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)過程中一直指導(dǎo)我的老師——崔艷梅老師;也非常感謝大學(xué)兩年年以來一直教導(dǎo)、關(guān)懷、鼓勵(lì)我的各位老師和幫助過我的同學(xué);同時(shí)也感謝 山東德建集團(tuán)給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),向你們致以我最崇高的敬意。但我從中學(xué)到了不少知識(shí),不僅讓我明白了什么是眼高手低,還教會(huì)了我無論做什么事都要仔細(xì)、認(rèn)真。我堅(jiān)信任何理論上的學(xué)習(xí)只有與實(shí)踐相結(jié)合起來才能真正地體會(huì)到知識(shí)的真諦。(5)實(shí)習(xí)總結(jié)所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)習(xí)是將我以前所學(xué)的知識(shí)初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來,不僅讓我堅(jiān)信了以前所學(xué)知識(shí)的正確性,同時(shí)也拓展了我的知識(shí)面,接觸了好多有用的新名詞,新術(shù)語,也為我以后的工作鋪下了道路。特別是像我們這樣沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,很難被用人單位聘用?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。有一次我把電纜的單價(jià)弄錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果差了十幾萬。如果沒有人帶,把一個(gè)工程的資料交給我做,那還真的不會(huì)做。也接觸了有關(guān)建筑資料方面的知識(shí)。(4)實(shí)習(xí)情況分析實(shí)習(xí)期間,我是做預(yù)算以及學(xué)著做資料,基本上還是與所學(xué)的專業(yè)有關(guān)聯(lián)。(8)法人代表身份證復(fù)印件;(9)公司五大員證件復(fù)印件(質(zhì)檢員證、安全員證、造價(jià)員證、材料員證、施工員證)(10)公司簡(jiǎn)介、近三年類似工程業(yè)績(jī)、公司固定電話;(11)需攜帶公司公章及法人印章??偟入娢宦?lián)接在一定程度上可降低建筑物內(nèi)間接接觸電擊的接觸電壓和不同金屬部件的電位差,并消除自建筑物外經(jīng)電氣線路和各種金屬管道引入的危險(xiǎn)故障電壓的危害,其效果勝過單純的接地。其中有關(guān)建筑與結(jié)構(gòu)部分的資料,這份資料都是一些試驗(yàn)記錄,測(cè)量記錄等。掌握建筑行業(yè)的相關(guān)術(shù)語,比如建筑材料和施工項(xiàng)目的名稱和內(nèi)容盡量理解含義,了解和理解施工進(jìn)度和內(nèi)容,還有遞交報(bào)告和申請(qǐng)的規(guī)范公文格式和規(guī)范用語等。(3)實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程招標(biāo)文件是由五部分組成的,分別是:(1)投標(biāo)人須知;(2)技術(shù)規(guī)范要求;(3)合同文本;(4)工程量編制說明;(5)工程量清單。公司秉承“以德建樹 以信取贏”的核心理念,堅(jiān)持以提升發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,科學(xué)經(jīng)營(yíng)、規(guī)范管理,先后創(chuàng)出魯班獎(jiǎng)、國(guó)優(yōu)、全國(guó)建筑裝飾獎(jiǎng)、省級(jí)工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)(泰山杯、天府杯)等,各類優(yōu)質(zhì)工程200多項(xiàng),主編國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng),獲得國(guó)家專利30多項(xiàng)、國(guó)家級(jí)工法3項(xiàng),其他各類省部級(jí)技術(shù)創(chuàng)新成果150多項(xiàng)。公司成立于1953年,原為地方國(guó)有企業(yè),1999年改制為民營(yíng)企業(yè)有限責(zé)任公司,總資產(chǎn)60多億元,各類經(jīng)濟(jì)技術(shù)管理人員3000余人。最后,使自己得到一次綜合能力的練習(xí)和培養(yǎng),在整個(gè)實(shí)習(xí)中,充分發(fā)揮我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效方式,能夠讓我們更深刻的了解工程造價(jià)行業(yè)的現(xiàn)狀,重新審閱自己所學(xué)的專業(yè),擴(kuò)大視野,對(duì)業(yè)界有更多的理性熟悉,指導(dǎo)我們以后的學(xué)習(xí)和確立自己的目標(biāo),實(shí)習(xí)的具體要求如下:首先,進(jìn)一步明確專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,了解工程造價(jià)專業(yè),了解市場(chǎng)行情,將所學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)際中,使理論知識(shí)得以充實(shí)鞏固和深化,提高解決實(shí)際預(yù)算問題的能力。學(xué)習(xí)造價(jià)知識(shí),體驗(yàn)工作,鍛煉自己,提高自我價(jià)值,加深我們對(duì)專業(yè)知識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。工程造價(jià)專業(yè)具有很強(qiáng)的知識(shí)性和技術(shù)性,所以必須在所學(xué)理論知識(shí)功底的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)實(shí)踐性的鍛煉,而實(shí)習(xí)在很多方面都能很好鍛煉這一點(diǎn),因此實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)鍛煉實(shí)踐能力的主要方法和手段。第一篇:工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(1)實(shí)習(xí)概況畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響設(shè)計(jì)的質(zhì)量,所以我們必須認(rèn)真對(duì)待。它使我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)用理論和了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在書本上無法了解的知識(shí),開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),為在校大學(xué)生真正邁進(jìn)社會(huì)做出必要的準(zhǔn)備。同時(shí),在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù),新設(shè)備,新方法等方面的知新識(shí)。其次,提高我們計(jì)算準(zhǔn)備性和效率,也提高我們發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。(2)企業(yè)簡(jiǎn)介山東德建集團(tuán)有限公司是國(guó)家房屋建筑總承包特級(jí)資質(zhì)企業(yè),中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)施工企業(yè)管理協(xié)會(huì)理事單位。集團(tuán)下轄20多個(gè)分(子)公司,是集建筑施工、房地產(chǎn)開發(fā)、海外工程承包與國(guó)際貿(mào)易等多個(gè)產(chǎn)業(yè)為一體的綜合性企業(yè)集團(tuán),具備年完成產(chǎn)值100億元、建筑面積1000萬平方米的綜合施工、開發(fā)能力,已通過質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全三位一體國(guó)際管理體系認(rèn)證。公司連續(xù)多年入選“中國(guó)建筑業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力200強(qiáng)企業(yè)”,“山東省建筑業(yè)綜合實(shí)力50強(qiáng)企業(yè)”,連續(xù)多年獲評(píng)全國(guó)首批百家“重合同守信用企業(yè)”“全國(guó)對(duì)外貿(mào)易誠信AAA級(jí)企業(yè)”。用電子圖算管長(zhǎng)或線長(zhǎng),用多段線先把線長(zhǎng)畫一遍,然后再按li命令,這樣多段線的長(zhǎng)度就量出來了,這樣比一個(gè)一個(gè)去量就快多了。學(xué)會(huì)整理建筑工程安全和功能檢驗(yàn)資料,這份資料也可分為:①建筑與結(jié)構(gòu)②給排水和采暖③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯六個(gè)部分。等電位聯(lián)結(jié)是指有可能帶點(diǎn)傷人或形成電位差的金屬導(dǎo)電體被聯(lián)接并和大地電位相等的連接。:(1)營(yíng)業(yè)執(zhí)照;(2)資質(zhì)證書;(3)安全生產(chǎn)許可證;(4)組織機(jī)構(gòu)代碼證;(5)稅務(wù)登記證;(6)委托人身份證;(以上證件全部帶原件及相應(yīng)復(fù)印件(需蓋公章)二份)(7)法人授權(quán)委托書。,而且快。在期間我遇到了很多問題:有圖紙看不懂的地方;有算工程量的時(shí)候,不知算到哪個(gè)地方等等。以前覺得資料員是每個(gè)人都能干的一項(xiàng)工作,但要把資料員工作干好絕對(duì)不是隨便誰能做到的。讓我明白了什么是眼高手低。這給我提了一個(gè)醒,無論做什么事情必須得認(rèn)認(rèn)真真的去做,做為一名預(yù)算人員,更加不能出這樣的錯(cuò)誤。”在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了找工作的**,也知道找份好工作并不容易。我始終抱著謙虛的態(tài)度向師傅們虛心學(xué)習(xí),不懂的地方我都真誠的向他們請(qǐng)教,而且他們很耐心地為我們答疑解難。五周的實(shí)踐工作,我還是有所進(jìn)步的,比如分析問題和解決問題的能力都上了一個(gè)臺(tái)階,相信此次實(shí)習(xí)帶來的經(jīng)歷一定可以為我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作提供很大的幫助。但是也讓我認(rèn)識(shí)到,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺、工作認(rèn)識(shí)的不足以及工作方法的不成熟,在實(shí)習(xí)工作中我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)不倦的精神,學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),在實(shí)踐中積極探索,提高自己的能力水平。第二篇:工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告[推薦]工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)單位 :林州市二建集團(tuán)建設(shè)有限公司實(shí)習(xí)地點(diǎn):林州市國(guó)家紅旗渠經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)盛唐大道東段一、實(shí)習(xí)內(nèi)容1. 認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。3. 觀看建筑施工視頻。5. 了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法二、實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。在實(shí)習(xí)過程中,我們以師傅幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。然后我們看了圖紙,但給我的感覺是在現(xiàn)場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的?,F(xiàn)在正是地下施工階段,看完圖后再去現(xiàn)場(chǎng)去看看工程實(shí)體,在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物,能夠把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來。師傅邊走邊介紹,我則在一邊虛心的聽。在鉆孔的同時(shí)注入泥漿,當(dāng)鉆孔達(dá)到要求深度后,就應(yīng)及時(shí)清孔,清孔時(shí)可用壓縮空氣噴翻泥漿,同時(shí)注入清水,被稀釋的泥漿便夾雜著沉渣逐漸流出孔外,清孔后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行水下混凝土的澆注?;炷聊芙鑹毫D壓密實(shí)。李工介紹說作為混凝土灌注樁應(yīng)該解決的質(zhì)量問題是孔斜、混凝土強(qiáng)度達(dá)不到要求、縮頸、堵管、斷樁。說來似乎有點(diǎn)可笑,但就是可以通過地上洞口的個(gè)數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。李工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時(shí)特別佩服師傅,同時(shí)也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來,而我怎么看都只看到地面。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心思考,就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)位置。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,老實(shí)說這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。傳遞荷載的窗間墻。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,,圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。我還學(xué)會(huì)了鋼筋的檢驗(yàn)與鋼筋接頭的工藝檢驗(yàn)。在截取試件時(shí)應(yīng)除去鋼筋兩端100-500MM,在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。如仍有一個(gè)試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機(jī)械性能顯著不正常等現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)行化學(xué)成分分析和其它專項(xiàng)檢驗(yàn)。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū)?;炷翝仓2捎眯泵娣謱訚仓謱诱駬v的方法,澆筑時(shí)混凝土自然流淌而形成斜面,混凝土振搗時(shí)從澆筑層下端開始逐漸上移。并在振搗上層混凝土?xí)r,振搗棒插入下層5公分,使上下層混凝土之間更好的結(jié)合。在保障混凝土設(shè)計(jì)強(qiáng)度的前提下,適當(dāng)降低水灰比,摻加適量粉煤灰以降低水泥用量。適當(dāng)設(shè)置后澆帶,以減少外應(yīng)力和溫度應(yīng)力,也有利于散熱,降低混凝土內(nèi)部溫度??深A(yù)埋冷水管,通過循環(huán)水將混凝土內(nèi)部熱量待帶出,進(jìn)行人工導(dǎo)熱。我嘗到了實(shí)習(xí)給我?guī)淼奶痤^,也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。實(shí)習(xí)時(shí)間有限,畢竟僅僅半個(gè)月時(shí)間雖然可以學(xué)到整個(gè)工程的流程是如何施工的,但一些細(xì)節(jié)仍無法深入。實(shí)習(xí)工程的局限性,只能了解一種工程結(jié)構(gòu),感覺猶如井底之蛙。比如鋼筋的配料,彎起等有許多按課本知識(shí)計(jì)算的在實(shí)際中不能應(yīng)用或應(yīng)用不經(jīng)濟(jì)、不保險(xiǎn)等;如果按死規(guī)定的要求操作,會(huì)降低效率,影響工期。工程管理涉及面太廣,不容易
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