【正文】 著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。同學(xué)們，如果一個(gè)孩子，如果不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。” 我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。這時(shí)，有人唱著生日歌走了出來(lái)。并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呀，你真是膽小鬼。我戴上一頂小帽子，仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。當(dāng)我在想拿起錢(qián)的時(shí)候，腦子里好像正在放映者“五小”活動(dòng)的電影，看著這電影，我堅(jiān)決的放下了手中的錢(qián)，跑到了廚房。千萬(wàn)不要買(mǎi)盒飯。媽媽到了要很晚回家?！?就在星期五的一個(gè)晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五?！弊鳛橐粋€(gè)合格的小公民，在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài)，做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士，”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕保鰝€(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手。一次勞動(dòng)課上，老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯，眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時(shí)酸溜溜的?！蹦棠烫畚?，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著我。同學(xué)們，我們用為新世紀(jì)的主人，既不能拋棄勞動(dòng)是中華民族 五千年來(lái)勞動(dòng)乃民族之根本的思想底蘊(yùn)，也要與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立環(huán)保意 識(shí)，為校園的美化建設(shè)出一份力。美化校園，不僅是為了美化環(huán)境，更是為了讓我們?cè)趧趧?dòng)中美化自己 的心靈，改善自己的精神面貌。同學(xué)們，我們學(xué)校剛完成校園文化建設(shè)，當(dāng)我們行走在這樣美 麗的校園里，我們更愿意看到碧樹(shù)紅花，相映成輝，而并非滿地狼籍，但在我們的校園里，還有一些不好的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，地上的紙屑、塑 料袋被同學(xué)無(wú)視，教室的課桌上，有些同學(xué)們的校服上，全是天馬行 空的涂鴉，面對(duì)這些現(xiàn)象，同學(xué)們又作何感想。同學(xué)們，其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，無(wú)窮的知識(shí)是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶，任何的成就都需要付出相應(yīng)的勞動(dòng)，司馬遷多年努力編成《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終成《本草綱目》?? 要銘記，一份耕耘，一份收獲，我們所獲得的知識(shí)是前輩孜孜不倦的 教誨和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。蘇霍姆林斯基也有句名言：既然思想存于勞 動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存。篇三：熱愛(ài)勞動(dòng) 美化校園演講稿 《熱愛(ài)勞動(dòng)，美化校園》大家早上好！我是，我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，美化校園》。生活五彩繽紛，絢麗多姿，熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)生活，那些 三月的碧桃，六月的丁香，十月的銀杏，那些風(fēng)里的歌，歌理的夢(mèng)。熱愛(ài)勞動(dòng)事件小事情，但同時(shí)也是件大事，中華民族自古就是個(gè)勤勞，智慧的民族，沒(méi)有古人的勞動(dòng)，就沒(méi)有那長(zhǎng)城，中華民族的象征，沒(méi)有勞動(dòng)，就不會(huì)有現(xiàn)有社會(huì)所有的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，個(gè)人在熱愛(ài)勞動(dòng)這件事上，獨(dú)善其身后再兼濟(jì)天下應(yīng)該是最基本的準(zhǔn)則。熱愛(ài)生活，其中去熱愛(ài)勞動(dòng)是個(gè)重要的方面。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來(lái)！書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書(shū)卻讓我們永葆青春，書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)力量！讓我們一起幸福地分享吧！我的演講完畢，謝謝大家！篇二：八年級(jí)熱愛(ài)生活從熱愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始演講稿熱愛(ài)生活從熱愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始演講稿熱愛(ài)生活不是說(shuō)口頭上說(shuō)，我怎么樣熱愛(ài)生活，更多時(shí)候這是表現(xiàn)在行為上，平時(shí)在學(xué)習(xí)中，積極進(jìn)取，積極探索，熱愛(ài)集體活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，享受在這種奉獻(xiàn)的集體生活所得到的快樂(lè)。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸；當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它??！賣(mài)火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世！??。他的心態(tài)那么樂(lè)觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈！經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國(guó)。讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容；讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò)??。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。：大家好！我是六年級(jí)乙班的吳兆瑞，今天我演講的題目是《智慧書(shū)》。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。小學(xué)生五一演講稿尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人，享有廣泛的權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。這說(shuō)明，工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。第一篇：小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？ 1886年的5月1日，美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)！這才是對(duì)“”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢？“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。我們要珍惜勞動(dòng)成果。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”我的演講完了，謝謝大家！小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)關(guān)于讀書(shū)的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？不管怎么樣，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍，走入書(shū)的海洋。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，通過(guò)讀書(shū)，我們收獲了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理，更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴，賣(mài)不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在讀書(shū)中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒(méi)有退縮過(guò)。在生活中，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)社會(huì)，為社會(huì)做自己力所能及的事，簡(jiǎn)單到讓一個(gè)坐，拾一片紙，參加一些志愿活動(dòng)，尊法守紀(jì)，就是這些小事，就會(huì)讓自己充滿價(jià)值感，慢慢不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。熱愛(ài)勞動(dòng)，身體力行，不僅可以鍛煉自己，也可以服務(wù)他人，只有勞動(dòng)才會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，才可以在得到別人的承認(rèn)時(shí)，覺(jué)得滿足，才會(huì)有幸福感。這樣的去享受生活賜予我們的平臺(tái)。依然處處都充滿著陽(yáng)光與朝氣，或許我們需要淡定的微笑，嘴角彎成美好的月牙，張開(kāi)雙臂，踮起腳尖，擁抱未來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的 聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”。同學(xué)們，是勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界，有了勞動(dòng)，才有了繁華都市車 水馬龍的長(zhǎng)街，廣袤鄉(xiāng)村五谷豐登的田野，節(jié)日夜晚輟滿星空的燈盞，漁島早晨擠破船舶鮮活的蝦蟹?? 是勞動(dòng)創(chuàng)造了藝術(shù)，勞動(dòng)是巴金小說(shuō)里曲折的故事，是沙翁戲劇 里多變的情節(jié)，是國(guó)畫(huà)大師黃胄筆下撒歡的驢兒，是指揮手上流淌的 音樂(lè)。校園的干凈整潔也是眾多勞動(dòng)者共同努力得到的，在我們的校 園里每天涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人默默打掃衛(wèi)生，每天都 有人撿起路邊的垃圾??是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。古人有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，當(dāng)你看到路邊 的垃圾，你大可放下面子，彎腰把它撿起，順手撿起的是一片紙，美 化的是自己的心靈，輕輕擦去一塊污漬，為身邊的人提供一份舒適。所以在這里，我倡議：一張紙，我們撿；一堆垃圾，我們打 掃；一朵花，我們珍惜；一棵草我們愛(ài)護(hù)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!篇四：小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿――做個(gè)合格的小公民 小學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)演講稿——做個(gè)合格的小公民我以前可是家里的“小公主。到了現(xiàn)在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會(huì)做，真是丟人。前段時(shí)間，學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開(kāi)展“五小”活動(dòng)————“做個(gè)合格的小公民”。”熱愛(ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后，我不再是以前的“小公主”了，而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人。誰(shuí)知道，門(mén)口貼得一張使我憂愁的紙條，寫(xiě)著：，爸爸要到工作，明天才回來(lái)。自己做飯或買(mǎi)方便面吃?？吹竭@里，我毫不猶豫的拿起錢(qián)，不知為什么，錢(qián)三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。我打開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒(méi)有去買(mǎi)方便面，不然就吃不到這美為佳敖。好不容易打開(kāi)煤氣爐，火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái)，嚇得我連退三步?！?等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。原來(lái)是爸爸和媽媽，原來(lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物。我不是為成績(jī)不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開(kāi)心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭！我大聲的宣揚(yáng)：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長(zhǎng)大了！篇五：愛(ài)勞動(dòng)演講稿《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》演講稿王銘森 三年一 親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好!今天，我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。第三，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。我們要時(shí)刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒?dǎo)，“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”。最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。請(qǐng)同學(xué)們記住:熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》??再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的。無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧！《做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生》演講稿 崔涵 三年一尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。然而，有些人卻沒(méi)有做到：在自己不喜歡的老師的課堂上亂說(shuō)話；在家長(zhǎng)要求干點(diǎn)家物事時(shí)以“我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完”來(lái)推脫；在聆聽(tīng)老師教誨時(shí)不在乎的目光，不在乎的語(yǔ)言，不在乎的動(dòng)作?? 我曾聽(tīng)過(guò)一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢？其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。學(xué)習(xí)好，還要愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，先要加強(qiáng)鍛煉。人生有很多第一次：第一次掃地；第一次擦桌子；第一次拖地??“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì)很難的。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請(qǐng)退學(xué)了。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)的重要性。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?，就被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。古有岳飛精忠報(bào)國(guó)，