導(dǎo)生總結(jié)-展示頁(yè)
2024-11-04 22:33本頁(yè)面
【正文】 下學(xué)期做的更好！12級(jí)光信息科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)生張人文20130111第二篇：班導(dǎo)生總結(jié)班導(dǎo)生工作總結(jié)班導(dǎo)生的工作已經(jīng)告一段落。期間讓我最有感觸對(duì)班級(jí)同學(xué)情況的整體把握，花費(fèi)很多時(shí)間和精力才能讓他們敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己的疑惑和不解，傾聽(tīng)他們的心聲，并通過(guò)自己的努力為他們答疑解惑，我覺(jué)得這是導(dǎo)生工作最大的樂(lè)趣所在。第四個(gè)月的積極備考的總動(dòng)員。第二個(gè)月的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的參加情況、新生適應(yīng)情況、班級(jí)意識(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)等。在導(dǎo)生工作的四個(gè)月里面，我感覺(jué)導(dǎo)生雖不是輔導(dǎo)員的助理，但是有些工作還是要導(dǎo)生去做的。這也是導(dǎo)生工作最需要注意的地方。通過(guò)一次次的訪(fǎng)談，不僅我們與新生們建立了良好的友誼，也在一定程度上促使了新生們相互之間的熟悉。而面對(duì)面的聊天交流，自然是最好的方法。怎樣能盡快的認(rèn)識(shí)他們，幫助他們解決最實(shí)際的問(wèn)題是我面對(duì)的首要問(wèn)題。新生最大的問(wèn)題在于剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的環(huán)境，很多地方不熟悉，還不適應(yīng)，有的同學(xué)甚至是第一次過(guò)集體生活。在導(dǎo)生工作的四個(gè)月里面，我們幫助12光信的同學(xué)們很快地適應(yīng)安徽大學(xué)的生活中來(lái)。而對(duì)于班級(jí)的管理方面，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)，結(jié)合新生具體情況，確定班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人，并在開(kāi)學(xué)第一月中，輔助班主任做好新生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的考察考評(píng)工作，以便新生班級(jí)學(xué)生骨干隊(duì)伍的確立。大學(xué)不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的在于能力的學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這些能力包括自主學(xué)習(xí)能力、人際交往能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。在這一個(gè)月，我的職責(zé)是做好一名學(xué)長(zhǎng)，真誠(chéng)的為他們解答每一個(gè)疑問(wèn)，比如：安大的軟硬件情況、校園建設(shè)情況等。其實(shí)導(dǎo)生的工作也是文武雙全，武在于做事要果斷，文在于做事要細(xì)致入微。最近讀了一首小詩(shī)，崇德院的《白云吟》，之后我將用這首詩(shī)對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)：一，導(dǎo)生的工作方式——湍流迂回巖石中?！绲略航裉焓?月11號(hào)，算算時(shí)間，這個(gè)學(xué)期的導(dǎo)生工作即將結(jié)束。第一篇：導(dǎo)生總結(jié)由《白云吟》談導(dǎo)生工作湍流迂回巖石中，擊起飛雪濺當(dāng)空。待到淺灘潺湲處，曲水清流定相逢。從8月27號(hào)得到通知說(shuō)自己是12級(jí)光信息導(dǎo)生時(shí)的興奮，與新生交流時(shí)的真誠(chéng)，到今日整理這沉淀的記憶；成長(zhǎng)的欣慰，感恩的溫暖，心與心的交流，作為導(dǎo)生的我收獲了信任與友誼。我還記得12級(jí)輔導(dǎo)員劉平老師精彩的自我介紹，“大家好，我姓劉，文刀劉，文武雙全的意思”。新生到校后的第一月，有很多問(wèn)題要解決，最重要的莫過(guò)是環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題，包括地理環(huán)境、文化環(huán)境、人文環(huán)境等。九月的中秋節(jié)，我參與并幫忙組織了12光信的中秋節(jié)晚會(huì)，這是新生離開(kāi)家之后的第一個(gè)中秋節(jié)，通過(guò)這種方式，同學(xué)們不僅收獲了快樂(lè)，更多的是對(duì)班級(jí)的認(rèn)可。團(tuán)體的活動(dòng)正是體現(xiàn)個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力，針對(duì)大一的新生，作為導(dǎo)生我是更多的鼓勵(lì)他們?nèi)⒓?、去鍛煉、去總結(jié)。二，導(dǎo)生工作的作用——擊起飛雪濺當(dāng)空。從帶他們有校園到校園卡的使用，從生活上給予他們幫助；再到選課和物理學(xué)院的新老生交流會(huì)，我們告訴他們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)，怎樣在大一時(shí)就做好自己的大學(xué)四年的規(guī)劃，不會(huì)虛度光陰；我們指導(dǎo)班委組織了一些班級(jí)活動(dòng)，幫助他們做好各種社團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的申報(bào)工作，鍛煉了他們的交際和組織協(xié)調(diào)能力。他們有安徽本地的，也有來(lái)自省外的，有的活潑，有的內(nèi)斂。而怎樣讓他們相互熟悉，更是我們需要去做的事情。于是在報(bào)到前一天，當(dāng)大家都安頓好了自己寢室的內(nèi)務(wù)，我和搭檔邢昕就跑到他們寢室，深入內(nèi)部了加情況，回答他們各種各樣的問(wèn)題。其實(shí)想一想為什么學(xué)校要建立導(dǎo)生制呢？我想原因就在于，通過(guò)導(dǎo)生們的幫忙，
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