安徽大學11級導生總結-展示頁
2024-11-04 22:29本頁面
【正文】 燈塔。四個月來，我是把自己作為新生班級的一份子，帶著他們策劃、帶著他們走向成熟。第三個月的班級各方面建設的小總結。比如第一個月的班級聯(lián)絡員的工作安排、再到班委的組建、貧困生的認定、班級同學情況的整體把握等。二、“助理”的感受。臨近期末考試，我和搭檔給他們提出了考前及時復習，做好考試準備。我所帶的新生，他們這學期開設了兩門專業(yè)課，作為專業(yè)基礎學科，在前兩個月，我建議他們課前做好圖書查閱、上課認真聽講、下課及時鞏固。在本月的班會上我推薦了《高效能人士的七個習慣》，據(jù)同學反應，他們收獲頗多。這個月他們有很多的抱怨，時間不夠用、學習與實踐難平衡等。新生第三個月很累，社團和學生會的工作漸入正軌。這個月，我和搭檔給11新生開了三次班會，會上講的主題“主動與被動”、“規(guī)劃與迷?！薄ⅰ皟?yōu)秀與平凡”，這三個主題班會，主要是結合大學生應主動獲取鍛煉機會；做好大學規(guī)劃、明確學習與實踐目標；多和優(yōu)秀的人交流，學他人之長補己之短。第二個月：積極主動，規(guī)劃大學。大學不僅是知識的學習，更多的在于能力的學習，當然，這些能力包括自主學習能力、人際交往能力、實踐創(chuàng)新能力、團隊合作能力等。三個小時的團輔活動，至少讓每個同學做到記住15個人的姓名、家鄉(xiāng)、興趣等。在這一個月，我的職責是做好一名學長，真誠的為他們解答每一個疑問，比如：安大的軟硬件情況、校園建設情況等；看著他們昨日滿臉迷茫的眼神已漸漸遠去，我深感欣慰。第一個月：了解安大，適應安大。第一篇：安徽大學11級導生總結2011—2012學年導生工作總結徐學哲四個月的導生工作接近尾聲，從導生申請的通知時的滿懷感恩，確認為11級導生時的興奮，與新生交流時的真誠，到今日整理這沉淀的記憶；成長的欣慰，感恩的溫暖，心與心的交流，作為導生的我收獲了信任與友誼。以下，我將結合自己的工作流程做簡單總結：一、“學長”的感受。新生到校后的第一月，有很多問題要解決，最重要的莫過是環(huán)境的適應問題，包括地理環(huán)境、文化環(huán)境、人文環(huán)境等。九月下旬我和搭檔組織了一次團輔活動，本次團輔活動主題是“共賞華夏明月，牽手安大光信”，活動主要包涵：多元排隊、組內滾雪球、優(yōu)點轟炸、老鷹抓小雞、真情傾訴、解手銬等。這是他們離開家鄉(xiāng)在外地過的第一個中秋節(jié)，所以我們也準備了棉花糖、干果等，做游戲、吃東西、翡翠湖邊賞月。團體的活動正是體現(xiàn)個人的團隊合作能力，針對大一的新生，作為導生我是更多的鼓勵他們去參加、去鍛煉、去總結。新生第二個月很忙，社團和學生會的招新工作衣結束，作為社團和學生會的新生力量，他們將在近來的施展才華，學習總結，走向成熟。第三個月：學會平衡，提升高度。他們的學長學姐們會將更多的活動交給他們，讓他們學會自己策劃、組織活動，對于活動的細節(jié)問題給予相關的建議。我所做的就是結合自己的經(jīng)歷具體問題給予具體建議，整體問題給予方法。第四個月：積極備考。據(jù)同學反映，一個班只有七八個個同學能做好。針對新生的每門課程都給予了適當?shù)慕ㄗh。作為導生，雖不是輔導員的助理，但是有些工作還是要導生去做的。第二個月的社團和學生會的參加情況、新生適應情況、班級意識團隊意識的培養(yǎng)等。第四個月的積極備考的總動員。期間讓我最有感觸對班級同學情況的整體把握，花費很多時間和精力才能讓他們敞開心扉，說出自己的疑惑和不解。四個月轉瞬即逝，一起分享一起成長的時光將被我們一起記憶。第二篇：導生總結在我導生生涯即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的激動心情到現(xiàn)
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