學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析-展示頁
2024-11-04 22:27本頁面
【正文】 育水平繼續(xù)提高，身高、體重等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)繼續(xù)呈現(xiàn)增長趨勢，兒童青少年身體發(fā)育的勻稱度有所改善，以往普遍存在的“豆芽菜”體型繼續(xù)得到改善。現(xiàn)就我校2010年學(xué)生體質(zhì)健康若干問題進行分析，并提出一些設(shè)想和措施。《標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的基本條件之一。學(xué)校教育僅僅是一個部分，每一個孩子都離不開家庭，離不開社會，所以應(yīng)該建立學(xué)校、家庭、社會立體化教育網(wǎng)絡(luò)而共同努力。家庭和學(xué)校一起關(guān)心孩子的健康。學(xué)校要積極開展課余體育活動。尤其是在9年義務(wù)教育階段，要保證必要的體育鍛煉時間，合理安排課外活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。結(jié)論與建議：學(xué)校、家長要重視對學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立正確的健康觀念。從統(tǒng)計結(jié)果來看，農(nóng)村小學(xué)生的耐力素質(zhì)呈下降趨勢，男女生的優(yōu)秀率只達到17%和14%，而女生優(yōu)秀率相當(dāng)?shù)汀I養(yǎng)不良和較輕體重檢出率逐年降低，正常體重的比例卻沒有明顯增加，主要因為超重和肥胖比例增加。而隨著年齡的增長，男女生體質(zhì)健康狀況提高不明顯，反而有下降的趨勢，這成為一個令人警醒的問題。采用數(shù)理統(tǒng)計法、比較研究法等方法進行研究分析。通過體質(zhì)健康檢測的結(jié)果進行評估，制訂健康工作計劃，跟蹤干預(yù)，加強課堂教學(xué)的實踐。其目的就在于使學(xué)校和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，進而全面增進學(xué)生的健康水平。第一篇：學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析賈寨小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析目前，小學(xué)生的體質(zhì)健康狀況不容樂觀?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，是國家對不同年齡階段學(xué)生個體在體質(zhì)健康方面的基本要求，是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。2012年我校按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求，對我校一至二年級，共計88名男女學(xué)生的體質(zhì)健康進行測試，運用整群抽樣的方法進行統(tǒng)計分析。檢測項目包括：一二年級身高、體重、投沙包、立定跳遠。從測試的統(tǒng)計可以看出，當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)生的體質(zhì)健康狀況基本合格，但總體水平不高，只19%的學(xué)生達到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，良好標(biāo)準(zhǔn)占73%，大部分的學(xué)生徘徊在合格邊緣。從調(diào)查情況來看，小學(xué)生正常體重比例偏低，平均73%的學(xué)生達到標(biāo)準(zhǔn)，體重較輕和營養(yǎng)不良的比例占到4%，而超重和肥胖的學(xué)生也不少，占到了3%，而且還有向上發(fā)展的趨勢。從統(tǒng)計來看，農(nóng)村小學(xué)生的生理機能發(fā)展呈現(xiàn)下降趨勢，肺活量隨年齡的 1增大而表現(xiàn)出不穩(wěn)定，反而有下降的趨勢，在測量的過程中還發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生心肺功能相當(dāng)差。隨著年齡的增長，男女生耐
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