大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查5篇-展示頁(yè)
2024-11-04 22:16本頁(yè)面
【正文】 呈正相關(guān)。有無(wú)性經(jīng)驗(yàn)的被試在五類動(dòng)機(jī)上進(jìn) 行 t 檢驗(yàn)，結(jié)果顯示五類動(dòng)機(jī)均無(wú)顯著差異。3）戀愛(ài)經(jīng)歷與性經(jīng)歷對(duì)戀愛(ài)動(dòng)機(jī)影響的統(tǒng)計(jì)分析：對(duì)正在戀愛(ài)、曾經(jīng)戀愛(ài)、從未戀愛(ài)的被試的五類戀愛(ài) 動(dòng)機(jī)進(jìn)行的單因素方差分析，結(jié)果顯示“填補(bǔ)精神空虛”的動(dòng)機(jī)存在顯著差異，F(xiàn)(2 96)=，P=。 2）人口學(xué)變量對(duì)戀愛(ài)動(dòng)機(jī)影響的統(tǒng)計(jì)分析：對(duì)五類戀愛(ài)動(dòng)機(jī)分別進(jìn)行性別與年級(jí)的兩因素方差分析，結(jié) 果表明，“經(jīng)濟(jì)生活有靠”和“證明自身價(jià)值”的性別主效應(yīng)顯著，“只是游戲而已”的年級(jí)主效應(yīng)顯著，其 余的主效應(yīng)和交互作用均不顯著。 指向以后婚姻 177。 經(jīng)濟(jì)生活有靠 177。對(duì)五類動(dòng)機(jī)進(jìn)行方差分析，F(xiàn)（4 86)=，P表 3 戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的描述統(tǒng)計(jì)及方差分析結(jié)果 填補(bǔ)精神空虛 描述統(tǒng)計(jì) M177。1敦品勵(lì)學(xué)弘毅致遠(yuǎn)大學(xué)生戀愛(ài)與性經(jīng)歷情況 正在戀愛(ài) 無(wú)性經(jīng)歷 有性經(jīng)歷 ∑ 30 6 36 曾經(jīng)戀愛(ài) 19 6 25 從未戀愛(ài) 33 0 33 ∑ 82 12 94 大學(xué)生戀愛(ài)動(dòng)機(jī)及影響因素：1）戀愛(ài)動(dòng)機(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果：分析被試在不同戀愛(ài)動(dòng)機(jī)下的符合程度。關(guān)于戀愛(ài)情況：除去 2 人未填寫(xiě)此項(xiàng)外，被調(diào)查群體中正在談戀 愛(ài)的占 36%，曾經(jīng)戀愛(ài)過(guò)的占 25%，沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的占 33%?！疬\(yùn)用描述統(tǒng)計(jì)的相關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)。2）戀愛(ài)心態(tài)調(diào)查表：采用自編問(wèn)卷（《大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查問(wèn)卷》）的方法，問(wèn)卷設(shè)計(jì)共14道題目，期中 5 道題考察被試戀愛(ài)動(dòng)機(jī)、5 道題考察吸引因素（均使用李克特5 點(diǎn)量表，從1 到5 分別為“非常不符合” 到“非常符合”五個(gè)梯度），其他4道題調(diào)查被試在婚姻預(yù)期與同輩壓力等方面的情況。本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷 100 份，回收 100 份，有效回收率為 100％?！鹑烁褚蛩嘏c戀愛(ài)心態(tài)有 著必要的聯(lián)系。這些無(wú)不為大學(xué)生本應(yīng) 純潔、忠貞的愛(ài)情涂染上了灰色的一面，這些現(xiàn)象不得不讓社會(huì)置疑：大學(xué)生是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間談戀愛(ài)？ 在愛(ài)情與學(xué)業(yè)的選擇上，孰重孰輕？ 在這樣一個(gè)社會(huì)背景下，為了進(jìn)一步深入了解大學(xué)戀愛(ài)觀的形成動(dòng)機(jī)及影響因素，我們通過(guò)對(duì)哈爾濱師 范大學(xué)一百名學(xué)生在隨機(jī)抽樣原則下，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的方式進(jìn)行調(diào)查。但戀愛(ài)后隨之而來(lái)的是思想 觀念上的排他和波動(dòng)，使戀人之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵，甚至因情所困，放棄學(xué)業(yè)，悔恨終生等現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。大學(xué)四年對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)是在性心理和性生 理上都趨于成熟的時(shí)期，他們渴望愛(ài)情。第一篇：大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查敦品勵(lì)學(xué)弘毅致遠(yuǎn)我們的“愛(ài)”是什么——大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告學(xué)生：任斌（管理學(xué)院城市社區(qū)管理與服務(wù) ： ： 引言在當(dāng)今大學(xué)校園里，大學(xué)生談戀愛(ài)似乎已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了。在校大學(xué)生的年齡平均在 20 歲左右，已經(jīng)是合法的公民和成年人，受到法律的保護(hù)和約束。因此，大學(xué)生談戀愛(ài)本是無(wú)庸質(zhì)疑的。有的學(xué)生曾經(jīng)為了愛(ài)情大打出手，導(dǎo)致出現(xiàn)校園喋血事件，也有的學(xué)生在兩人感情出現(xiàn)裂痕是，因?yàn)闊o(wú)法進(jìn) 行正確的自我調(diào)節(jié)，也沒(méi)有得到來(lái)自外界的有效輔導(dǎo)，進(jìn)而選擇了自殺來(lái)逃避等等。通過(guò)考察性別、年級(jí)、戀愛(ài)狀況、性 1 經(jīng)驗(yàn)、人格等因素，我們發(fā)現(xiàn)：○挑選伴侶的標(biāo)準(zhǔn)按人格特征、相互感受、共同價(jià)值取向、個(gè)人能力、家庭 2 3 背景的順序權(quán)重依次下降；○指向未來(lái)婚姻和填補(bǔ)精神空虛是兩類最強(qiáng)的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)；○性別差異是最主要的 4 差異來(lái)源，戀愛(ài)狀況、年齡和年級(jí)與性經(jīng)驗(yàn)等也對(duì)戀愛(ài)心態(tài)有著不同程度的影響。學(xué)號(hào)：2009040818）： ： 研究方法與研究對(duì)象 研究對(duì)象：根據(jù)隨機(jī)抽樣的原則，我們選取了哈爾濱師范大學(xué)大一、大二、大三、大四，共四個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了隨 機(jī)抽樣調(diào)查（見(jiàn)表 1），可知樣本在年級(jí)和性別分布上較為均衡。表 1 被試群體性別與年級(jí)分布 大一 男生 女生 ∑ 15 12 2
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