【正文】 我們一同走向靈心善感的李商隱朦朧幽美的詩(shī)歌藝術(shù)世界?，F(xiàn)請(qǐng)欣賞《五柳先生傳》人生自古誰無死，留取丹心照汗青是文天祥心“指南方”的真實(shí)寫照，請(qǐng)欣賞《過零丁洋》 世人常常感嘆，自己縱有驚天動(dòng)地的偉才，卻難遇上一個(gè)欣賞自己的伯樂！請(qǐng)欣賞《馬說》 有一位詩(shī)人，他胸懷大志，博覽群書，我們將一起走進(jìn)他的內(nèi)心世界，請(qǐng)欣賞《登幽州臺(tái)歌》 不思量，自難忘。雨：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞——合：書海探志——銘志篇。其中也有許多佳作，最為杰出的是張養(yǎng)浩所作的《山坡羊潼關(guān)懷古》。請(qǐng)欣賞《蝶戀花》李白懷才不遇報(bào)國(guó)無門，但卻可以用樂觀心態(tài)便對(duì)現(xiàn)實(shí)，充分展現(xiàn)了他慷慨豪邁的激情，請(qǐng)欣賞《宣州謝朓樓餞別校書叔云》剪不斷，理還亂?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞王維的《送元二使安西》，一片秋景，意境闊大卻很少見，景色優(yōu)美卻有些蒼涼，現(xiàn)在請(qǐng)?bào)w會(huì)作者心中的凄涼?，F(xiàn)在讓我們隨著劉幀的腳步去體會(huì)松柏的意境吧，請(qǐng)欣賞《贈(zèng)從弟》現(xiàn)在我們要了解的這首詩(shī)就是詩(shī)人王勃在與自己的好友分別時(shí)的贈(zèng)言。在詩(shī)詞中更是一種歷寫不衰的主題?！弊鳛榫趵铎鲜鞘≌撸鳛樵~人，他絕對(duì)是個(gè)成功者。請(qǐng)欣賞 流水落紅春去也，天上人間。雪，歷來都是人們吟詠的對(duì)象。古代詩(shī)歌的豐富多彩，有表達(dá)詩(shī)人志向的，還有描寫農(nóng)村生活的?今天，讓我們一起走近辛棄疾的詞《清平樂村居》逆境可以成才。先請(qǐng)欣賞《赤壁》 古往今來，有不少人爭(zhēng)名奪利，當(dāng)然也有少數(shù)人厭惡官場(chǎng)，辭官不做，如陶淵明，現(xiàn)在讓我們欣賞《飲酒》古往今來不少文人墨客以中秋為題材吟詩(shī)賦詞，尤其是蘇軾的《水調(diào)歌頭》備受后人推崇 同學(xué)們對(duì)“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。曉：下面請(qǐng)欣賞合：小橋流水人家山水篇吳均曾置身富春江邊，耳聽天籟之音，身感物外之趣，現(xiàn)在，讓我們踏上富春江畔，飽覽富春江的睥睨風(fēng)光，請(qǐng)欣賞《與朱元思書》岳陽樓因范仲淹的一篇文章而灼灼生輝，現(xiàn)在讓我們來體會(huì)岳陽樓的雄偉壯觀，《岳陽樓記》 不避悠遠(yuǎn)，伐竹取道，讓我們跟著柳宗元的腳步，體驗(yàn)?zāi)乔迦?，?qǐng)欣賞《小石潭記》 歐陽修被貶后還是有一種樂觀的心態(tài)，現(xiàn)在請(qǐng)?bào)w會(huì)他的心情，《醉翁亭記》.同學(xué)們，你們有沒有看過黃山上的飛來山嗎？現(xiàn)在我們來看王安石是怎么看的？《登飛來峰》 作者曠達(dá)，樂觀，讓我們感受他寄情與山水草木的瀟灑之情，請(qǐng)欣賞《滿井游記》常言道“春雨貴如油”可在韓愈的心中卻“春雨潤(rùn)如酥”如此與眾不同，請(qǐng)欣賞《早春呈水部張十八員外》第二篇閱盡人間豪情曉：“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！”千古佳唱，詠嘆離別，叫后人怎能不隔離千載時(shí)空對(duì)此垂淚！達(dá)：沒錯(cuò)，那滿懷的離愁別恨，竟然都化為一江春水，浩浩東流，婉約詞細(xì)膩含蓄而委婉，豪放詞氣象闊大而豪邁。合：八年六班經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始。男合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。第一篇：古詩(shī)誦讀主持稿開場(chǎng)白雨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師晨：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！達(dá)：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。曉：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶雨：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；晨：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。女合：打造精彩人生底色。第一篇小橋 流水 人家山水篇曉：春潮蕩漾，一江碧波，皓月當(dāng)空，花林似霰——良辰美景都集于筆端晨：江月不變，人事飛轉(zhuǎn)，宇宙無窮，生命短暫——幽深哲思皆繪于詩(shī)箋。曉：下面請(qǐng)欣賞合：閱盡人間豪情抒情篇“斯是陋室，惟吾德馨”表現(xiàn)劉禹錫開朗進(jìn)取的一面，可他也有悲憤郁結(jié)的一面，這全都在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》上表現(xiàn)出來了杜牧借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)了詩(shī)人英雄無用武之地的抑郁不平之氣?！币痪涞捏w會(huì)是什么，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晏殊《浣溪沙》?？嚯y中堅(jiān)持苦讀而大有成就的古人有很多，求學(xué)的路上，如和克服困難，請(qǐng)欣賞《送東陽馬升序》我們學(xué)習(xí)過不少李白的詩(shī)作，記憶中的李白是一個(gè)什么樣的人呢？請(qǐng)聽《行路難》 詩(shī)圣杜甫筆下記載民間疾苦的作品有很多，當(dāng)然也包括著名的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。在古詩(shī)中，更是有不少歌詠白雪的名句，例如《白雪歌送武判官歸京》《己亥雜詩(shī)》共315首，多詠懷和諷喻之作，本文選自《己亥雜詩(shī)》的第五篇。含義深沉，寄慨極深，《浪淘沙》 有一句詩(shī)這樣形容李煜：“作個(gè)才子真絕代，可憐薄命作君王。請(qǐng)欣賞《破陣子》李商隱說“相見時(shí)難別亦難”，是的，在現(xiàn)實(shí)生活中，別離是一種常事?，F(xiàn)在請(qǐng)傾聽劉詠心中的感情，請(qǐng)欣賞《雨霖鈴》挺立風(fēng)中而不倒，經(jīng)嚴(yán)寒而不凋——松柏也?！端投派俑问裰荨?一首好詩(shī)，就蘊(yùn)含著一種心情，一個(gè)故事，甚至是一段歷史，讓人回味無窮?！短K幕遮》枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草，可見春色將盡，給人無限傷感，卻有另一番境界。用絲喻愁，新穎別致，情景交融， 《相見歡》元代盛行一種文體，那就是散曲。第三篇書海探志晨：中國(guó)的哲學(xué)是雜糅了儒、道、釋三家的思想，雨：但是中國(guó)的古文士都信奉了一條，那就是“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”，晨：他們對(duì)自身的修養(yǎng)十分看重，潔身自好，于是也就流傳下來了許多勵(lì)志佳篇。陶淵明時(shí)代，正是形式主義風(fēng)盛行之時(shí)，詩(shī)壇上充斥著模山范水之作。看來平常，卻出自肺腑，誠(chéng)摯萬分，沉痛感人，請(qǐng)欣賞《江城子》“夕陽無限好，只是近黃昏?！稛o題》兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮，表達(dá)作者對(duì)天長(zhǎng)地久的歌頌，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《鵲橋仙》 杜鵑“不如歸去”的叫聲在夕陽下響起，凄厲心酸，令人倍增傷感，請(qǐng)欣賞《踏莎行》結(jié)束語晨：詩(shī)文傳承揚(yáng)國(guó)風(fēng)，曉：詩(shī)歌唱響中國(guó)情 雨：讀經(jīng)典啟迪智慧，讀經(jīng)典培育性情；達(dá)：讀經(jīng)典傳承歷史，讀經(jīng)典開創(chuàng)未來。雨：千萬只道德火炬必將承載起中華的道德傳統(tǒng)，達(dá)：點(diǎn)燃民族的智慧燈塔，照亮我們的前進(jìn)方向！晨：走進(jìn)詩(shī)歌，你我如詩(shī)如歌；曉：走出詩(shī)歌，生活如詩(shī)如歌！達(dá)：“古詩(shī)文誦讀比賽”——雨：到此結(jié)束！第二篇：2013古詩(shī)誦讀主持稿觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承文明禮儀”誦讀活動(dòng)主持稿男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女：敬愛的各位老師，男：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！男：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。男：詩(shī)的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化女：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊女： 對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量男：觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承文明禮儀”誦讀活動(dòng)即將開始第一項(xiàng)：下面請(qǐng)?bào)w起立升國(guó)旗奏國(guó)歌行隊(duì)禮。男：第三項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)试S我宣布今天的評(píng)委老師，他們XX老師、XX老師、XX老師XX老師、XX老師、XX老師。合：現(xiàn)在讓我們榮幸的宣布觀音鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承文明禮儀”誦讀現(xiàn)在開始。唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一，也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠?！短圃?shī)聯(lián)誦》。江南，它是一首漢代的樂府詩(shī)，是一首采蓮歌，反映了采蓮時(shí)的光景和采蓮人歡樂的心情?！稘h樂府禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小做起，爭(zhēng)取做一個(gè)最好