【正文】 個人的榮譽，表現(xiàn)自己②七年級(2)班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體③七年級(2)班的同學(xué)對自己的班級抱有主人翁責(zé)任感④七年級(2)班的同學(xué)都愿為集體多做貢獻(xiàn)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④，受教育，又是公民的基本義務(wù) ，又不是公民的義務(wù)、上公交車爭先恐后、駕車不避讓行人……時下，不少中國人這些看似小節(jié)的行為讓很多外國人不解。這充分體現(xiàn)了①文化的多樣性和豐富性②不同國家和民族具有不同的文化③見面禮儀是不同國家和民族最重要的文化④各個國家和民族的文化是相同的A.①②B.③④C.②③D.①④”。歐美地區(qū)的人們見面時則盛行握手?！边@句話啟示著我們，要保護(hù)本國文化，不同國家的人們在日常生活中對許多事情的處理都不盡相同。如西方要求的“女士優(yōu)先”和中國尊崇的“長者為上”有時會發(fā)生矛盾沖突。上述劃線部分所示的行為、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，需要老師和家長的監(jiān)督和引導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)作業(yè)根本不值得提倡，是對老師“善意的欺騙”11.“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”這一情境表明，和諧的共同生活需要①相互尊重②講究原則③彼此寬容④學(xué)會競爭A.①②B.③④C.①③D.②④9.“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜”。鋼琴家靈機(jī)一動，現(xiàn)場為女士量身創(chuàng)作，響起的音樂隨著她的步伐時快時慢，時輕時重，全場觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士則面紅耳赤?！睂Υ?，下列認(rèn)識正確的是①認(rèn)識到人與人之間是平等的，這是做到尊重別人的前提②人與人之間是沒有差異的③人與人之間應(yīng)該互相尊重④要得到別人的尊重，首先要尊重別人A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④5.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。下列名言體現(xiàn)自尊心態(tài)的是，豈因禍福避趨之，貧賤不能移，威武不能屈，人亦信之：自疑者不信人，人亦疑之，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志，路邊一個黑人老乞丐對其行鞠躬禮，林肯一絲不茍地脫帽還禮?！边@告訴我們。第二篇：2014初一政治下冊期末試卷2014初一政治下冊期末試卷一、單項選擇題(以下各題都有四個選項，其中只有一個是 正確的，選出正確答案。由“花格”歌頌“人格”，從而表達(dá)作者的理想。感受聯(lián)想：這是典型的托物言志的文章?；ㄝ嗟摹奥N”與花瓣的“展”，是曇花開放的基本動態(tài)，而“徐徐”、“緩緩”則是對這一動態(tài)的進(jìn)展過程中的速度、頻率的描寫。而一個“爆”字，將曇花將放未放、生機(jī)勃勃、蓄勢待發(fā)之態(tài)傳神地表達(dá)了出來。點評：（1）這里，作者對即將開放的曇花的色彩做了極美妙的描繪。愛迪生說過：天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。15．（4分）光有天賦，沒有后天的努力學(xué)習(xí)，聰明才智就會白白浪費掉，最終和普通人沒有什么兩樣，方仲永就是一個很典型的例子。這里也表現(xiàn)了“我”對小鐵成長的關(guān)注，對小鐵的感情。（沒有真才實料，聰明就成了徒有虛名的外包裝。11．（4分）（1）完全如同常人（2）對有思想有抱負(fù)的人，即使分別幾天，就要重新用新的眼光看待。大漠孤煙直，長河落日圓。B．黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。2．（2分，）錯——挫 害——駭 必——畢 契——鍥3．（2分，）如：人跡罕至、人杰地靈、人定勝天、人才輩出、人面獸心、人山人海、人滿為患、人心所向、人云亦云、人心叵測等4．（4分）如：也許是千言萬語的感激，也許是一聲平平常常的謝謝……5．（9分+4分，每句1分））（1）就會成為親切的懷戀（2）鳥向檐上飛（3）彈琴復(fù)長嘯（4）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣（5）A．此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。 z225。當(dāng)然，這僅僅只是構(gòu)思方面的問題，接下來還要看怎么用筆才行，畢竟思路只是思路而已。反之，距離越遠(yuǎn)，發(fā)揮余地越大。半命題作文的寫作訣竅，是看填寫詞語的內(nèi)容與生活現(xiàn)實的距離的關(guān)系?；m一時枯萎，葉還在，莖還在，根還在；她耐旱耐熱，粗生多長、插枝便可繁殖，隨處能夠生存，葉可青萬年，花可放萬年。她不急功近利，不爭寵于群芳，只求一瞬的輝煌就已滿足。世上一切美好的事物，只要能堅持，鍥而不舍，就能開花結(jié)果，一切冷嘲熱諷都是無濟(jì)于事的?！贝四苏胬砻?。中秋佳節(jié)前夕，一輪清秋月已高懸，一家人在春田街的花架邊，圍觀欣賞月下美人，乃是今秋最美好的享受。那時看到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見不到她的動態(tài)美姿，也聞不出她的清香。那開放時的美態(tài)神韻，真令人鼓舞，使人陶醉！令人感到神奇的是，原先柔軟下垂的筒型萼部，竟能徐徐向上翹升，像白天鵝抬頭做狀，隨之花瓣緩緩展開，如玉女提裙起舞，清香陣陣，優(yōu)美絕倫。我立即預(yù)感到，今夜曇花必定要怒放了。今年中秋佳節(jié)將臨的前數(shù)天，我突然發(fā)現(xiàn)最長的那枝已冒出小蕾來，每隔一天就大拉許多，如小型的佛手。時間久了，心情也淡然了，花開不開任她去吧。這株曇花長勢還算正常。不久，我便依照涓涓的囑咐，把這株曇花移植到花盆上，天天澆水，不時除草，但由于陽光不足，長得很慢。我高興極了！也許更因為內(nèi)子陳娟曾做過《曇花夢》。曇花終于怒放我愛曇花，因為她素白、潔麗、清香。閱讀《曇花終于怒放》一文，寫200字左右的讀書筆記。（2分）14．聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)實際，你覺得小鐵在學(xué)習(xí)上有哪些地方是值得你借鑒的？（3分）15．結(jié)合上文內(nèi)容，并聯(lián)系學(xué)過的《傷仲永》一文，你有什么發(fā)現(xiàn)寫出你的感受和體會。12．結(jié)合全文內(nèi)容，請你說說文章的題目“聰明只是一張漂亮的糖紙”的含義。他的房間空蕩蕩的，卻總能發(fā)現(xiàn)在他的茶杯或玩具的背后貼著當(dāng)年他寫著英文的小紙條。十年過去了。都說分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根，其實分更是家長的命根，做家長的只有看著分才踏實，我也一樣，未能免俗。我忽然想起初二時他貼滿在家里幾乎每一個地方的那些小紙條?！边@個成績是他們系里的第一。大三的一天晚上，小鐵來電話告訴我和他媽媽：“英語六級成績出來了。在智商方面，孩子之間的差別不是很大，關(guān)鍵在于每個人付出的努力不一樣，結(jié)果就會不一樣。應(yīng)急燈要是妨礙同學(xué)了，他會騎上車跑出校園，到學(xué)校旁邊的24小時永和豆?jié){店，買點吃的，就開始溫書，一坐就是一個通宵或半夜。我勸他少熬夜?！蹦翘熳劊易谒纳磉?，聽到他的話，我很高興，比他取得好成績還要高興。有一次，和另外一所學(xué)校的同學(xué)開座談會，有個同學(xué)問他為什么能取得那么好的成績？他回答說：“沒有別的好辦法，就是得學(xué)、得背。當(dāng)別人夸獎小鐵聰明時，我當(dāng)然很高興，虛榮心得到了滿足。每當(dāng)別人夸他聰明時，他從來只是笑笑，沒有驕傲而忘乎所以?！贝髮W(xué)期間，同學(xué)們也都認(rèn)為他很聰明，都說他總是很輕松地就把功課學(xué)好了。從小到大，總是有人夸獎小鐵聰明。他貼滿在家里的那些小紙條，仿佛是安徒生童話中神奇的手指。他就是這樣開始外語學(xué)習(xí)的。我表揚了他。他很得意地望著我笑。我這才發(fā)現(xiàn)屋子里幾乎所有的地方，柜子、書桌、房門、廚房、暖氣、音響、書架……上面都貼著小紙條，紙條上面都用英文寫著它們的名稱?！蔽疫€是沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。晚上，我們回到家，他問我：“你發(fā)現(xiàn)咱家有什么變化嗎？”我望了望四周，一切如故，沒發(fā)現(xiàn)什么變化。（4分）（1）泯然眾人矣（2）士別三日，即更刮目相待（二）閱讀下面短文，回答后面問題。（2分）賢于材人遠(yuǎn)矣 不能稱前時之聞A B則其受于人者不至也 仲永之通悟得為眾人而已耶 父異焉C D孤豈卿治經(jīng)為博士邪？ 復(fù)到舅家問焉10．《傷仲永》和《孫權(quán)勸學(xué)》兩篇課文都論述了學(xué)習(xí)的重要性，但兩文論述的角度和側(cè)重點不同，請你具體說明它們的不同。（2分）（1）余 聞 之 也 久（2）得 為 眾 人 而 已 耶8．解釋加點字詞。卒之為眾人，則其受于人者不至也?！蓖踝樱骸爸儆乐ㄎ颍苤煲?。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。（5分）閱讀（35分）（一）閱讀下面文言文，完成文后各題。附加：。附加：。多寫一句另加2分。（4）《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)爭環(huán)境艱苦的詩句是。（2），云從窗里出。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個滿分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵山花；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的布鞋；也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣；也許是，也許是……5．背誦默寫。（2分）4．以下是畢淑敏在散文《孝心無價》中的一段文字，請你仿照句式，補充兩句。n（）熾（）痛 確鑿（）深邃（）2． 用橫線標(biāo)出下列短語中的錯別字并訂正在下面的括號里。第一篇：初一下冊模擬期末試卷積累和運用（25分，附加分4分）1． 給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（3分）目光jiǒnɡ jiǒnɡ（）義憤填yīnɡ（）力挽狂l225。（2分）來勢洶洶 抑揚頓錯 害人聽聞 妙趣橫生從容不迫 鋒芒必露 慷慨淋漓 契而不舍（）3． 成語中有很多是以“人”字為首字的，例如：人聲鼎沸、人心渙散、人言可畏等，請再寫出4個。（4分）趕快為你的父母盡一份孝心吧。（9分+附加4分）（1）一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的。（3）獨坐幽篁里。（5）根據(jù)要求默寫你所積累的古詩句。A．表現(xiàn)思鄉(xiāng)懷親之情的古詩句：。B．描寫黃河的古詩句：。6．請你介紹自己課外閱讀《童年》的收獲，可點評人物形象特征，可賞析精彩的語句，也可談?wù)勛约洪喿x的感受、啟示。（14分）余聞之也久。令作詩，不能稱前時之聞。曰：“泯然眾人矣。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？”7．用“/”標(biāo)示下面語句的朗讀停頓（每句只標(biāo)一處）。（4分）（1）不能稱前時之聞（）（2）仲永之通悟（）（3）卒之為眾人（）（4）固眾人（）9．下面加點詞意義或用法不同的一項是（）。（2分）11．翻譯下面文言語句。（