【正文】 綜合治理先進(jìn)單位、先進(jìn)教工之家：被評(píng)為盟級(jí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)團(tuán)先進(jìn)單位、盟級(jí)文明單位：被教育廳評(píng)為義務(wù)教育示范校，現(xiàn)代化教育優(yōu)秀學(xué)校，全區(qū)德育教育先進(jìn)集體，少先隊(duì)被評(píng)為區(qū)級(jí)紅旗大隊(duì)、全國(guó)紅旗大隊(duì)等光榮稱號(hào)。學(xué)校占地面積47653平方米，校舍面積16353平方米。其中蒙語授課9個(gè)班，學(xué)生206人，漢語授課10個(gè)班，學(xué)生321人，蒙漢學(xué)前班各一個(gè)，另設(shè)一個(gè)特教班。第二篇：創(chuàng)建文明禮儀教育示范學(xué)校匯報(bào)材料（推薦）錫林郭勒盟蘇尼特右旗第三小學(xué)文明禮儀教育匯報(bào)材料一、學(xué)校基本情況及創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)管理（一）第三小學(xué)建于1989年，是全旗唯一所蒙漢合校的寄宿制學(xué)校。進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)的應(yīng)用研究，將是我們永不停止地追求。各位教師都能運(yùn)用辦公室終端，連通校內(nèi)各部門，互通、接收信息，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理辦公自動(dòng)化。制作課件是為教學(xué)服務(wù)的，目前我校使用電腦與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多媒體教學(xué)的學(xué)科達(dá)90%以上，隨著課程改革和教育信息化的發(fā)展，我們還十分重視信息技術(shù)與課程整合研究，以網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神，現(xiàn)在已取得一定成績(jī)。在切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)資源的建設(shè)方面，我們采取的是購(gòu)買、收集、改造和校內(nèi)研發(fā)相結(jié)合的方式，除購(gòu)買上級(jí)教育部門配合教材發(fā)行的光盤、錄像、磁帶、投影外，我們還收集網(wǎng)絡(luò)、電視等各種媒體上的相關(guān)信息，改造已有課件，增添新的內(nèi)涵，利用學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)和設(shè)施，廣泛收集并開發(fā)教學(xué)所需的文字、聲音、圖像、圖片、影像動(dòng)畫等素材，分門別類篩選進(jìn)庫，提供下載，方便教師備課上課之用。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組，每學(xué)期都組織學(xué)生參加電腦繪畫，電子小報(bào)、辦公自動(dòng)化初級(jí)培訓(xùn)等。我們邊抓硬件建設(shè)，邊抓對(duì)各種現(xiàn)代化設(shè)施的管理，不斷促進(jìn)其使用率，充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化設(shè)施的電教功能。為了方便教師電子備課和制作課件，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)所有電腦互通，初步實(shí)現(xiàn)了校園辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。目前，學(xué)校擁有一個(gè)多媒體教室、一個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室，電子白板20個(gè)、各辦公室使用電腦十臺(tái)，教師人手一臺(tái)筆記本電腦用于上課辦公。兩年來學(xué)校在軟硬件方面先后投入50余萬元。信息技術(shù)在全校各部門辦公和教師的教育教學(xué)工作得到了充分地運(yùn)用。我校按規(guī)定開設(shè)了信息技術(shù)課。為保證全校的教育信息化工程的正常運(yùn)作，學(xué)校制定了教育信息化實(shí)施的具體規(guī)化，并每年都根據(jù)教育信息化規(guī)劃制定教育信息化具體工作計(jì)劃，定期召開會(huì)議，及時(shí)商討落實(shí)學(xué)校信息化工作?；诮逃畔⒒闹匾院推惹行?，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高度，以現(xiàn)代教育思想和課程改革精神為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用為主陣地，以現(xiàn)代教育技術(shù)的軟硬件建設(shè)為基礎(chǔ)，以信息管理改革為方向，循序漸進(jìn)，全面推進(jìn)教育信息化工作?，F(xiàn)將學(xué)校教育信息化自評(píng)情況作如下匯報(bào)：一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。校園網(wǎng)站已經(jīng)開通，并已服務(wù)于日常的管理、教育教學(xué)。第一篇：創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校匯報(bào)材料創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校匯報(bào)材料馮家鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生808人，教職工71人。在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以”提高教育質(zhì)量、振興馮家教育”為己任，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，恪盡職守，廉潔自律，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，以”辦社會(huì)滿意的教育、做人民滿意的教師、育祖國(guó)需要的人才”為目標(biāo)，細(xì)化學(xué)校管理，優(yōu)化教師隊(duì)伍，改善辦學(xué)條件，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持”教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的辦學(xué)方向，不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，經(jīng)過我們不懈地努力，學(xué)校已擁有一流的硬件設(shè)施和現(xiàn)代教育技術(shù)本領(lǐng)過硬的教師隊(duì)伍。基本上實(shí)現(xiàn)了教育信息化。當(dāng)今的社會(huì)對(duì)信息教育提出了更高要求，對(duì)我們教育工作者提出了必須培養(yǎng)面向信息化社會(huì)的創(chuàng)新人才的新課題。為此，學(xué)校專門成立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，由李思滿校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任、網(wǎng)絡(luò)管理員為組員，教職工全員參與。在資金非常困難的情況下，每年都要想方設(shè)法在教育現(xiàn)代化工作上投入一定資金，保證教育信息化工程的順利進(jìn)展。目前，共有專職教師2名，兩位教師都能按照要求出色完成教學(xué)工作，都有運(yùn)用信息技術(shù)的熱情。二、狠抓硬件建設(shè)對(duì)教育現(xiàn)代化工程中的硬件建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。2009年9月學(xué)校建成了校園網(wǎng)，2011年10月10兆光纖移動(dòng)網(wǎng)接入我校，現(xiàn)在，學(xué)校擁有了一個(gè)四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，所有的教室、辦公室、功能用房都可以直接上寬帶。刻錄機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)配備齊全。學(xué)校在資金緊張的情況下，每年都投入最大限度的財(cái)力，添置學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，并增添教育教學(xué)軟件充實(shí)學(xué)校資源庫，使學(xué)校的教育信息化得以不斷完善。目前，信息技術(shù)課各年級(jí)均按計(jì)劃開設(shè)。不僅如此，學(xué)校還經(jīng)常對(duì)全體師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，規(guī)范計(jì)算機(jī)操作，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，從小培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)的使用道德。除此以外，學(xué)校還鼓勵(lì)教師自制教學(xué)軟件和課件，并制訂了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施 以教師開發(fā)課件的積極性。多名教師在電化教育論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，宋牛牛同學(xué)在全市中小學(xué)機(jī)器人大賽中榮獲第三名。通過不懈地努力，信息技術(shù)已融入學(xué)校管理的方方面面，我們已初嘗教育信息化帶來的便捷、高效。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校的教育信息化工作定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生532人。全校教職工84人，專任教師76人。近年來，學(xué)校在不斷改善辦學(xué)條件加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教師素質(zhì)，同時(shí)以直映識(shí)字教育、珠心算和蒙語文整體改革為教育教學(xué)改革的突破口，切實(shí)提高學(xué)生的基本素質(zhì)，已初見成效。（二）、制定和完善了學(xué)校文明禮儀教育的各種制度和實(shí)施計(jì)劃，建立了計(jì)劃實(shí)施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評(píng)比的制度，并進(jìn)一步修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了學(xué)校管理，營(yíng)造了育