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養(yǎng)成教育主題班會活動方案-展示頁

2024-11-04 17:39本頁面
  

【正文】 愛學習的乖乖兔!老師相機貼紅花。同學們,課間文明休息,不追逐打鬧;要進行一些文明健康的文體活動。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧。我們請曹老師來當評委,好嗎?現(xiàn)在我們開始了: 請乖乖兔小組的同學仔細聽題,請聰明熊小組的同學做準備。)A:大家說得真好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。凡是能聲音響亮地說出一條文明用語,你就能為你們的小組奪得一朵“文明之花”!最后,看哪個小組的花最多,這個小組就還能得到一朵“團結(jié)之花”。我們是機靈猴小組,向大家問好!B:同學們,平時我們在校園、在家庭、在社會中說過、聽到過,或看到過哪些文明用語呢?讓我們進入今天的第一個活動環(huán)節(jié)——文明用語交流。先請他們來向大家問好吧!大家好!我們是乖乖兔小組。A:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。我國素有“禮儀之邦”的美譽,禮貌用語,一直是我國人民的日常生活習慣。咱們中國人最講文明,問人得有禮貌,哪有張嘴就“喂、喂、喂”的,我沒有名字嗎? A:哦,對不起,是我錯了,以后一定改正。第一篇:養(yǎng)成教育主題班會活動方案養(yǎng)成教育主題班會活動方案活動目標:讓學生在生活中講文明,懂禮貌是學生健康成長的需要,本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育,體會學習禮儀,使學生明禮儀,做文明的我?;顒訙蕚洌簩W習《小學生行為規(guī)范》收集講文明,懂禮貌的詩歌對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查,了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)明確主持人準備文明競猜題 活動過程:一、隊會儀式:二、相聲導入、主持人開場白:A:喂!今天的主題班會是什么? B:(不高興、不做聲)A:大聲喊道:“喂!我問你今天主題班會是什么?” B:(很不高興,轉(zhuǎn)身想走開)A:拉住B的手,喊道:“你生病了嗎,怎么不說話呀?”B:誰說我生病了。請問我們今天的主題班會是什么? B:這還差不多。做為小學生,我們更應該明禮儀,講禮貌,做一個真正的文明人,讓我們的班級成為禮儀之班。合:火炬小學二年級一班“文明之花處處開”主題班會現(xiàn)在開始!(掌聲)A:今天,我們這兒坐著三個可愛的小組。敬愛的老師、親愛的同學們,你們好!我們是聰明熊小組。三、活動(一)文明用語交流:A:同學們請看,我們準備了3塊展板,請各小組同學展開討論,大膽交流。B:大家準備好了嗎?(生:準備好了!)哪個小組先來!(以小組為單位交流文明用語,老師相機貼紅花。(二)問答B(yǎng):接下來進入問答環(huán)節(jié),每組都有問題,回答得好的同學和最守紀律的小組,都會得到文明小紅花。聽好了:你是帶領早讀的同學,每天總會早早得來到學校??吹竭@一切,你應該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)師評:你真是個工作負責的孩子!這朵文明之花送給你。主持人評價A:你做得真好呀,我們應該向你學習。A:聰明熊小組的同學,該你們啦!(主持人念題))今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。好的,也得一朵文明之花吧!也請其他小朋友記住,有事或生病時,一定要記住事先請假。主持人評價:多有禮貌啊,我們要向你們學習。B:機靈猴小組的同學們,請你們仔細聽題:下課時,你發(fā)現(xiàn)小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。你該分別對他們說些什么呢? 師:你做得對,我為你感到自豪!同學們,對人不但有禮貌,而且還要團結(jié)同學,關心同學。主持人評價:他們真是一群會關心人的好孩子!對呀,同學之間就應該互相團結(jié),互相幫助。A:哇!小組的文明花開得最多,其他兩組同學加油啊!(三)看圖搶答B(yǎng):下面進入活動的第三個環(huán)節(jié)——看圖搶答A:請各小組同學根據(jù)圖畫內(nèi)容,說說圖中的行為是否文明。請做好準備!B:請看這幅圖!圖畫一:在校園里,一個同學從二樓往下面丟紙屑。A:請大家看第二幅圖!圖畫二:校園里,一個同學在墻壁上畫畫。你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!送你一朵文明花。B:請小組的同學,你來試一試。好,這朵文明花也送給你們小組了。主持人評價,老師相機貼紅花。(四)表演唱A:乖乖兔、聰明熊、機靈猴,你們?nèi)齻€小組準備好了嗎?(準備好了!)l、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。)小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。A:這點點滴滴,只是我們生活中的一朵朵浪花,從中可以看出我們二(1)中隊的小朋友變得更加文明禮貌,團結(jié)守紀,我們的集體變得更加溫暖、和睦。是嗎?那太好了。A:好,下面請欣賞乖乖兔為我們帶來的詩歌朗誦《小朋友,謝謝你》B:文明禮貌能改變一個人的形象,文明禮貌行為會受到大家的稱贊。馬上請出的是機靈猴小組的快板表演《講文明有禮貌》B:從身邊的事做起,從小事做起,讓我們爭做文明禮貌的孩子。輔導員:謝謝小朋友們的出色表演和評委老師的鼓勵。讓我們把這朵“團結(jié)之花”和真誠的祝賀一起送給他們!(掌聲)(五)文明標語展示:A:今天我們不但交流了文明用語,表演了文明的行為,而且還準備了不少的文明標語,希望身邊的每一個同學都爭做文明小公民!B:讓我們把制作好的文明標語展示出來吧!(學生逐個把自己制作好的文明標語拿出來進行展示、介紹。謝謝!你們好!我想告訴大家:“節(jié)約,從一滴水開始。”你們聽,墻壁在說話;“其實我很怕疼,請不要踢我!” 我也聽見了,它在說:“請不要弄臟我的臉,我也愛美!” 垃圾桶也在說話呢!“如果你不要,請留下來給我!” 這是我送給大家的禮物:“微笑的你真美,樂學的你真好,健康的你真棒!”大家好!我希望同學之間團結(jié)友愛,“爭吵少一點,理解多一點:打鬧少一點,關愛多一點。大家通過從身邊收集到的很多不同方面的小事,認識到了文明禮貌的重要性。(鼓掌)同學們,我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人?!娥B(yǎng)成良好的學習習慣》主題班會活動方案一、活動目標:養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,克服不良行為,這是養(yǎng)成教育的基本內(nèi)涵和主要內(nèi)容。我們的學生要德智體美勞全面發(fā)展,養(yǎng)成教育和德育、智育、體育、美育、勞動教育有密不可分的聯(lián)
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