【正文】 工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)民工子女群體日益增大，農(nóng)民工問題已然成為重大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題。四是開展“好書傳遞”行動(dòng)。區(qū)馬王小學(xué)開展“同在藍(lán)天下，愛心永共筑”活動(dòng)，學(xué)校青年義工與商務(wù)學(xué)校義工組織“四心社”一道，每周定期課外興趣愛好培養(yǎng)、剪紙折紙活動(dòng)，深受農(nóng)民工子女家長(zhǎng)好評(píng)，馬王小學(xué)被授予全市“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)示范點(diǎn)”。各級(jí)團(tuán)組織、青年文明號(hào)集體通過捐款、捐物、慰問等形式，“六一”期間慰問幫扶了100余名貧困少年兒童，結(jié)成幫扶對(duì)子300余對(duì)。發(fā)揮團(tuán)組織和青年志愿者的杠桿作用，建立“多位一體”的農(nóng)民工子女幫扶網(wǎng)絡(luò)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)愛心人士獻(xiàn)愛心，開展捐資助學(xué)活動(dòng)。5月26日，“愛心手拉手，成長(zhǎng)不孤單”大渡口區(qū)雛鷹義工隊(duì)成立儀式暨全區(qū)青少年綜合素質(zhì)展演隆重舉行，重慶市首個(gè)“雛鷹義工隊(duì)”正式成立，得到了團(tuán)市委的高度肯定，重慶日?qǐng)?bào)、重慶晨報(bào)、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、大渝網(wǎng)等媒體予以報(bào)道，在全社會(huì)范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響和高度關(guān)注。第四篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女總結(jié)關(guān)愛農(nóng)民工子女總結(jié)篇一：重慶市團(tuán)區(qū)委關(guān)愛農(nóng)民工子女工作總結(jié)為貫徹落實(shí)團(tuán)中央《關(guān)于開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》（中青發(fā)〔2010〕5號(hào)）、《關(guān)于在六一期間集中開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》（中青辦發(fā)〔2010〕31號(hào)）精神，結(jié)合團(tuán)市委《關(guān)于實(shí)施“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》（渝青發(fā)（2010）29號(hào)）要求，推動(dòng)這項(xiàng)行動(dòng)深入發(fā)展，團(tuán)區(qū)委在2010年“六一國(guó)際兒童節(jié)”期間，集中開展了以“心手相牽、快樂成長(zhǎng)”為主題的關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。三是開展手拉手志愿幫扶活動(dòng)，組織城市學(xué)生與農(nóng)民工子女開展手拉手結(jié)對(duì)互助活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上相互交流溝通，在生活上互相幫助；同時(shí)，總結(jié)“愛心家教”、“親情家教”的成功做法，組織志愿者開展農(nóng)民工子女愛心家教活動(dòng)，為農(nóng)民工子女提供課外輔導(dǎo)。一是針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書籍，我們將重點(diǎn)積極整合社會(huì)資源，建立志愿者書屋，開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)讀書，樂于讀書，以書為友，健康成長(zhǎng)。同時(shí)，借助志愿者日等活動(dòng)契機(jī)，制作專題報(bào)道，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵(lì)全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。并以服務(wù)基地創(chuàng)建帶動(dòng)全縣開展志愿幫扶活動(dòng)。關(guān)愛行動(dòng)以來，全縣各志愿者組織迅速行動(dòng)、積極響應(yīng)，分別以不同的形式和途徑在全縣全面鋪開按照“項(xiàng)目+活動(dòng)+陣地+團(tuán)建”工作模式，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)室為依托，組織青年志愿者在課余時(shí)間開展學(xué)業(yè)和興趣輔導(dǎo)講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生知識(shí)等。二、以五四、六一、暑假等節(jié)慶假日為契機(jī)，組織開展形式多樣的活動(dòng)通過廣泛開展親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、愛心幫扶等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓農(nóng)民工子女快樂的度過了每個(gè)節(jié)慶假日。一、高度重視，健全機(jī)構(gòu)，推動(dòng)關(guān)愛農(nóng)民工子女工作有序開展近年來，農(nóng)村外出打工的農(nóng)民工日益增多，隨父母進(jìn)城或留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女群體較為龐大。特別是作為人口第一大縣、農(nóng)業(yè)大縣的臨泉縣，問題尤為突出。通過這個(gè)活動(dòng)，我不但幫助了一個(gè)需要幫助的小朋友，而且使得我的心靈得到了一次深刻的洗滌——跟小朋友玩使我又有了作為小孩子才有的那種快樂，感謝xxx小朋友！此外，也使我的志愿活動(dòng)得到更大的提升，謝謝學(xué)校提供了這么一個(gè)志愿活動(dòng)的平臺(tái)！實(shí)踐證明，大學(xué)生多參與社會(huì)活動(dòng)可以提升自己，與社會(huì)接軌，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也使大學(xué)生的精神面貌和形象得到更高的提升。教他怎么去結(jié)交朋友，怎么與別人溝通，此外我?guī)б恍┪业呐笥呀o他認(rèn)識(shí)，讓他盡快走出轉(zhuǎn)學(xué)的不好影響。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說，一個(gè)人陪他玩游戲，可以使他感到有朋友、不是孤立的，心情愉悅，這樣子可以促使他盡快的融入到集體中和學(xué)習(xí)上，所以我會(huì)和xxx同學(xué)玩一些他感興趣、而且有益于他身心的游戲。得到這些信息后，我就通過與他聊天來引導(dǎo)他，解決他的一些困惑，教與他一些與人相處的方法；學(xué)習(xí)上，我通過跟他講解一些題目來幫他解決學(xué)習(xí)上的一些可能；與他溝通，做他的聽客，讓他通過傾訴了排解心里的迷茫與困惑；這些都使得xxx的情況得到很好的改善。我采取的方法有：聊天。佟家中心小學(xué)2012年3月28日第二篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)總結(jié)欽州學(xué)院“愛心接力 牽手夢(mèng)想”關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)總結(jié)在中國(guó)，農(nóng)民工子女是一個(gè)備受關(guān)注的群體，需要大家無私的奉獻(xiàn)自己的一份力，幫助他們成長(zhǎng)成人，而欽州學(xué)院“愛心接力 牽手夢(mèng)想”關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)，就是一個(gè)為我們大學(xué)生提供了幫助農(nóng)民工子女機(jī)會(huì)的平臺(tái)，是一個(gè)有意義的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校提供的貧困生名單，經(jīng)過實(shí)地走訪，學(xué)校教師為學(xué)生捐贈(zèng)了一些學(xué)習(xí)生活用品，激勵(lì)廣大留守兒童和農(nóng)民工子女積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。（四）組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。與貧困生建立結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，實(shí)行一對(duì)一的幫扶。（三）加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。與農(nóng)民工子女進(jìn)行“1+x”結(jié)對(duì)服務(wù)。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。為了切實(shí)開展好此項(xiàng)活動(dòng)，我校對(duì)農(nóng)民工及子女情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。充公發(fā)動(dòng)了我校教師，依據(jù)實(shí)際情況參與一系列關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)中來，進(jìn)一步推動(dòng)工作的進(jìn)程。二、主要做法（一）全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。第一篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)總結(jié)“關(guān)愛農(nóng)民工子女、貧困生”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委、教育局學(xué)校少先隊(duì)工作要求，在我校內(nèi)全面開展了“關(guān)愛農(nóng)民工子女、貧困生”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助農(nóng)民工子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題，促進(jìn)農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將此項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、基本情況開展活動(dòng)以來，我校教師紛紛行動(dòng)起來，與農(nóng)民工子女、貧困生結(jié)對(duì)數(shù)達(dá)到20多對(duì)，幫助學(xué)生解決許多實(shí)際困難。接到團(tuán)區(qū)委的通知后，我們及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)要求結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。（二）認(rèn)真開展調(diào)研，確定實(shí)施方案。對(duì)農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解農(nóng)民工子女的生存狀況和成長(zhǎng)需求。最后形成活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、工作機(jī)制和工作要求。通過“愛心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育”等方式為農(nóng)民工子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。我們通過廣播等形式大力宣傳扶貧助學(xué)方面的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用，通過卓有成效的宣傳，把關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)逐步推向高潮。在班級(jí)內(nèi)對(duì)留守學(xué)生及農(nóng)民工子女充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問一問”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛的氛圍，尊重留守學(xué)生及農(nóng)民工子女的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛的心靈。我校教師積極響應(yīng)“關(guān)愛農(nóng)民工子女”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)號(hào)召，組織開展多次關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。工作中還有許多不足，在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，使這次活動(dòng)在學(xué)生的心中留下溫暖的記憶。這次活動(dòng)，我是幫助一個(gè)叫xxx的小朋友。通過聊天來了解黃健龍的基本情況，比如說家庭情況，學(xué)習(xí)情況，生活情況，最重要的是透過聊天了解他目前最需要幫忙的情況——轉(zhuǎn)學(xué)后與班里同學(xué)的相處情況和學(xué)習(xí)是否感到困難。玩游戲。交朋友?！皟和亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)的未來”，關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)?？偨Y(jié)人：xxx2011年6月12日第三篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)總結(jié)臨泉團(tuán)縣委關(guān)愛農(nóng)民工子女工作總結(jié)伴隨著我國(guó)改革開放的深入發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)民工子女群體日益增大，農(nóng)民工子女問題已然成為重大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題。為全面履行共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女的職責(zé)和任務(wù)，深化和拓展親民愛民活動(dòng)形式，積極發(fā)揮共青團(tuán)組織化動(dòng)員和社會(huì)化動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)，臨泉團(tuán)縣委高度重視、統(tǒng)籌規(guī)劃、積極行動(dòng)，以親情、關(guān)愛和服務(wù)為切入點(diǎn)，通過形式多樣的結(jié)對(duì)幫扶，凝聚農(nóng)民工子女，進(jìn)一步擴(kuò)大結(jié)對(duì)規(guī)模，深化結(jié)對(duì)內(nèi)容，規(guī)范結(jié)對(duì)要求，力求形成受益面廣、持續(xù)性強(qiáng)而又深入人心的品牌活動(dòng)，在全縣營(yíng)造關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。臨泉團(tuán)縣委緊緊圍繞縣委縣政府重視改善農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)、教育和生活條件，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境的具體要求，認(rèn)真部署，增強(qiáng)責(zé)任感，采取有效措施，切實(shí)做好關(guān)愛農(nóng)民工子女工作。三、上下聯(lián)動(dòng)，關(guān)愛工作形式多樣，異彩紛呈。積極開展農(nóng)民工子女調(diào)查、問卷、走訪等工作，以留守兒童比例大、存在實(shí)際困難多為摸底重點(diǎn)，確立農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地。四、擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍臨泉團(tuán)縣委關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)啟動(dòng)以來，積極爭(zhēng)取各級(jí)媒體的支持，加強(qiáng)與新聞媒體的合作，加大對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。五、創(chuàng)新關(guān)愛機(jī)制，對(duì)農(nóng)民工子女實(shí)施全面關(guān)愛。二是開展志愿課堂進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，向社會(huì)廣泛征集有體育、音樂、美術(shù)、舞蹈、科技等專業(yè)特長(zhǎng)的志愿者，到農(nóng)民工子女較為集中的學(xué)校、社區(qū)開辦興趣班，為廣大農(nóng)民工子女提供免費(fèi)培訓(xùn)；利用大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等契機(jī)，組織開展志愿課堂進(jìn)千村活動(dòng)，為留守農(nóng)村的農(nóng)民工子女提供服務(wù)。四是開展農(nóng)民工子女家庭教育志愿講座，聘請(qǐng)多名志愿者、專家為廣大農(nóng)民工子女家長(zhǎng)舉辦專題講座，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)教育引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通，與學(xué)校加強(qiáng)配合，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一是在全市率先成立了“雛鷹義工隊(duì)”。二是開展愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。區(qū)育才小學(xué)發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)特色，在步行街舉辦“書法愛心義賣活動(dòng)”，籌集善款2萬(wàn)余元，幫扶慰問了一批貧困學(xué)生。三是開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)。區(qū)大堰、公民等小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，舉辦了“愛心在行動(dòng)中成長(zhǎng)”等主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員相互開展課程輔導(dǎo)，營(yíng)造了共同進(jìn)步的氛圍。積極和有關(guān)部門協(xié)調(diào)，在農(nóng)民工子弟學(xué)校組建了5個(gè)紅領(lǐng)巾書屋，開展了“捐書”、“藏書”、“漂書”活動(dòng)，籌集資金落實(shí)了一批紅色經(jīng)典、少兒讀物、勵(lì)志文學(xué)等適合少先隊(duì)員的“好書”，為農(nóng)民工子女營(yíng)造了積極向上、讀書快樂、健康成長(zhǎng)的氛圍。為全面履行共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女的職責(zé)和任務(wù)，深化和拓展親民愛民活動(dòng)形式，積極發(fā)揮共青團(tuán)組織化動(dòng)員和社會(huì)化動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)市委高度重視、統(tǒng)籌規(guī)劃、積極行動(dòng)，以親情、關(guān)愛和服務(wù)為切入點(diǎn)，通過形式多樣的結(jié)對(duì)幫扶，凝聚農(nóng)民工子女，進(jìn)一步擴(kuò)大結(jié)對(duì)規(guī)模，深化結(jié)對(duì)內(nèi)容，規(guī)范結(jié)對(duì)要求，力求形成受益面廣、持續(xù)性強(qiáng)而又深入人心的品牌活動(dòng)，在全省營(yíng)造關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。團(tuán)市委緊緊圍繞市委市政府、市親民愛民辦公室重視改善農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)、教育和生活條件，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境的具體要求，認(rèn)真部署，增強(qiáng)責(zé)任感，采取有效措施，切實(shí)做好關(guān)愛農(nóng)民工子女工作。同時(shí)，團(tuán)市委建立聯(lián)系督導(dǎo)、信息反饋制度，機(jī)關(guān)每個(gè)部門負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)有關(guān)縣區(qū)開展活動(dòng)，形成上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的良好局面?！稗r(nóng)民工子女”這一群體也受到