【正文】 及簽名活動。五、特色活動彰顯素質(zhì)為了加強隊員們環(huán)保意識，大隊部號召全體隊員參與“登封市我家 清潔靠大家”活動。四、陣地建設異彩紛呈學校少先隊大隊設有大隊活動室、紅領巾監(jiān)督崗、紅領巾廣播站，成立了64名隊員參加的鼓號隊。每天都有一個中隊負責全校的值日管理。每月班隊會課內(nèi)容充實豐富，由大隊部根據(jù)少先隊工作計劃進行活動設計，做到一方案一小結(jié)，大隊部并對各中隊的活動開展情況進行檢查，做到有布置、有檢查、有評比、有小結(jié)。屆時由學校領導、優(yōu)秀少先隊員進行國旗下講話，對全體隊員進行愛國主義教育。升降國旗制度。少先隊評優(yōu)制度。積極與學科協(xié)調(diào)，利用學科教研，每學期兩到三次的中隊輔導員例會制度。大隊部定期組織中隊輔導員學習，使輔導員隊伍的素質(zhì)不斷提高。二、輔導員隊伍精干高效學校少先隊大隊現(xiàn)有大隊輔導員1人，中隊輔導員6人，政教主任石鵬濤是學校輔導員隊伍的帶領者，他們多年來從事德育和少先隊工作，經(jīng)驗非常豐富。每當新學年開始，無論是中隊還是大隊，都開展干部競選活動、就職演講活動，才藝展示活動。新生入隊儀式規(guī)范有序，氣氛莊嚴?，F(xiàn)就我校少先隊工作的情況作如下匯報：一、少先隊組織日臻完善我校少先隊現(xiàn)有6個中隊，176名少先隊員，有大隊委員6人，中隊委員18多人，大中小隊建制完善。工作中遵循“多元、自主、發(fā)展”的辦學理念，培養(yǎng)“知禮向善、勤學樂學、多元自主發(fā)展的一代新人”，確立了兩個“優(yōu)先”：即學校德育工作優(yōu)先、少先隊工作優(yōu)先。近年來，學校圍繞建和諧校園，辦特色教育這一宗旨，堅持以張揚學生個性，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為切入點，開展了豐富多彩而又富有成效的系列活動，在社會上引起了廣泛好評，學校發(fā)展勢頭正旺，潛力巨大。在歷任校長的共同努力下，教師們以良好的師德、廣博的知識、敬業(yè)的作風，促使學校聲譽漸起，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。教職工20人，專任教師學歷達標率為100%，大專以上學歷97%。學校占地面積達到7680平方米，校舍建筑面積約2563平方米。第一篇：創(chuàng)建紅領巾示范校自評報告創(chuàng)紅領巾示范學校 展新一代少年風采——創(chuàng)紅領巾示范學校自評匯報材料少林辦中心小學 二零一三年十月創(chuàng)建紅領巾示范學校自評報告登封市少林辦事處中心小學，座落在少林辦事處西十里鋪行政村，距離市區(qū)約5公里。北依龍虎山，南傍少林河，千年古剎少林寺與會善寺環(huán)拱左右，古色古香，環(huán)境清幽；207國道穿街而過，8路城鄉(xiāng)公交、市區(qū)1路公交直達，交通便利；校園古槐參天，松柏蒼翠，花團錦簇，樓房林立，是培英育才的理想場所?，F(xiàn)有6個教學班，在校學生176人，每班均在45人以下，無大班額現(xiàn)象。學校擁有多媒體教室、圖書閱覽室、少先隊活動室、衛(wèi)生室、儀器室、多功能餐廳、標準化學生宿舍等硬件設施，并配備了國家農(nóng)村遠程教育“班班通”教學設備，實現(xiàn)了校園的硬化、綠化和美化。學校先后被評為“鄭州市標準化小學”、“鄭州市少林拳進課堂達標學校”、“鄭州市文明學?！?、“登封市文明學校”、“登封市衛(wèi)生先進單位”、“登封市國學經(jīng)典示范學?！?，并多次受到少林辦黨工委的表彰獎勵。我校十分重視發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，發(fā)揮學生的自主能力,積極開展全方位、多層次、形式多樣的少先隊活動，增強了全體少先隊員的組織觀念和組織意識，樹立了誠實、勇敢、活潑的良好隊風，形成了團結(jié)、向上、快樂的少先隊集體。堅持三個“育人”的理念：即活動育人、實踐育人、爭章育人，讓豐富的活動代替?zhèn)鹘y(tǒng)枯燥乏味的說教和訓斥，讓學生在活動中快樂成長；讓學生親歷實踐，得到真正的體驗，使知行結(jié)合落到實處。每當一年級新生入校，大隊部即印發(fā)隊前教育教材，由高年級隊干部和中隊輔導員組織新生學習，讓新生真切感受少先隊生活，激發(fā)入隊欲望，激勵他們?yōu)榧w做好事，好好學習，爭取早日加入少先隊。少先隊小干部實行民主選舉和輪換制。小干部通過大隊部的培訓，提高工作能力，成長為少先隊組織的小主人。大隊輔導員石鵬濤曾獲得登封市優(yōu)秀輔導員榮譽稱號。三、隊伍管理有條不紊我校每學期定期召開三至四次少先隊工作會議，規(guī)劃少先隊學年總目標，制定少先隊工作計劃，了解各中隊活動情況和隊干部工作情況，布置近階段少先隊活動的內(nèi)容，傳授各級干部工作的方法等。根據(jù)本學期少先隊工作的重點，組織中隊輔導員學習市少先隊工作意見文件精神、交流班隊工作經(jīng)驗，大隊部還召開不定期的小型中隊輔導員會議等。學校一年一度的少先隊評優(yōu)工作，個人、集體的評優(yōu)均采取自薦和推薦、評比相結(jié)合的辦法，大隊部根據(jù)侯選個人、集體的事跡材料和成績，共同評審商定優(yōu)秀名單，并在校園內(nèi)進行公示。每周一舉行升旗儀式，每周的升旗儀式由各中隊輪流負責。隊會制度。實行中隊管理制度。校門口設有“紅領巾監(jiān)督崗”，當天負責值日的中隊監(jiān)督員，對照《中心小學日常行為規(guī)范》全面開展評比活動。紅領巾廣播站隊員自主辦節(jié)目，設有《經(jīng)典誦讀》《學校新聞》、《紅歌欣賞》等欄目，每天中午、下午放學開始播音，深受隊員的喜愛。組織隊員深入社區(qū)、景點，撿拾垃圾，為登封申遺做出了應有的貢獻。大力開展“學習雷鋒 爭做優(yōu)秀隊員“活動，每年三月學校積極組織隊員以美化校園，凈化心靈為主題，開展演講比賽，六中隊焦艷娜同學代表學校參加市教體局舉辦的”雷鋒在校園“演講比賽，榮獲二等獎。唱紅歌、書畫展、籃球賽等活動，每個隊員參與其中，快樂其中，收獲其中。少先隊舞蹈社團隊員參加登封市中小學才藝展示活動榮獲二等獎。對照《鄭州市紅領巾示范學校評審細則》，我校積極準備，認真自評，對照細則，得出各塊分值如下：領導重視10分，輔導員能力8分，組織健全9分，制度健全8分，基礎建設20分，少先隊活動28分，訂用、報率8分，自評總分為91分，請領導們予以評估。聯(lián)合辦學以來，學校認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦學條件日臻完善，教育教學質(zhì)量逐年提高，學校各項工作順利開展，近三年來學校先后被評為“xx市一級學?！?、“xx市巾幗文明崗”、“xx市綠色學?！?、“xx市交通文明安全學?！薄ⅰ吧程镦?zhèn)文化教育先進工作單位”、“xx市文化建設先進學?！?、“xx市家庭教育先進集體”、“xx市優(yōu)秀紅領巾小社團”、“全市普教系統(tǒng)文明單位”、“xx市文化建設先進單位”；被選定為“xx市書法培訓基地”、“東莞群眾藝術館咸水歌創(chuàng)作培訓基地”和“全國青少年文明禮儀普及教育示范基地”。在實際工作中，我校十分重視發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，開展各種全方位、多層次、形式多樣的少先隊雛鷹爭章品牌活動，增強了全體少先隊員的組織觀念和組織意識，樹立了誠實、勇敢、活潑的良好隊風，形成了團結(jié)、向上、快樂的隊集體。現(xiàn)就我校開展創(chuàng)建工作的情況作如下匯報：一、加強機構建設，學校少先隊組織健全。我校少先隊大隊部組織健全，采用大、中、小隊干部的任職制度。通過觀察、了解，大隊部結(jié)合實際，給各年級、中隊、小隊設置適當?shù)膷徫弧Ｍㄟ^崗位的體驗，增強了隊員的集體觀念和主人公意識。少先隊大隊每兩周組織一次隊干部的學習培訓，使少先隊的日常工作、管理工作得以系統(tǒng)化和規(guī)范化。學校十分重視少先隊輔導員的組織管理工作，學校成立了少先隊工作領導小組，由覃慶國校長任組長，陳潤成副校長、政教處何有培主任任副組長、教導處郭玉芬主任、蘇強副主任、總務處