20xx年醫(yī)學(xué)專題—人體發(fā)育規(guī)律-展示頁
2024-11-04 17:27本頁面
【正文】 ； ⑥個性逐漸形成，性格特征也開始顯露。主要特征是： ①體格生長速度相對緩慢，除生殖器官外各器官系統(tǒng)外形(w224。,第七頁，共三十九頁。 d242。 d242。,（五）學(xué)齡前期,自3周歲至6～7歲入小學(xué)前為學(xué)齡前期。n)； ②智能發(fā)育迅速； ③開始會走，活動范圍漸廣，接觸社會事物漸多； ④語言、思維和社交能力的發(fā)育日漸增速； ⑤消化系統(tǒng)功能仍不完善，營養(yǎng)的需求量仍然相對較高； ⑥對于危險事物的識別能力和自身保護(hù)能力有限，意外傷害的發(fā)生率較高。,（四）幼兒期,自1周歲至滿3周歲之前為幼兒期。主要特征是： ①感覺和運(yùn)動功能迅速發(fā)育； ②言語功能的發(fā)育 從出生時就能發(fā)出哭叫之聲， 到1歲末時大部分嬰兒能說幾個有意義的詞； ③開始產(chǎn)生(chǎnshēng)最初的思維過程，自我意識萌芽，情緒有所發(fā)展； ④可以接受大小便控制訓(xùn)練。,（三）嬰兒期,自胎兒娩出臍帶結(jié)扎至1周歲之前為嬰兒期。主要特征是： ①適應(yīng)子宮外生活的生理學(xué)特征 ②適應(yīng)獨(dú)立生活的行為學(xué)特征及覺醒狀態(tài)的調(diào)節(jié) ③與外界環(huán)境和人相互作用的特征。d224。,第三頁，共三十九頁。,（一）胎兒(tāi 233。ntǐ)發(fā)生量和質(zhì)的變化，形成了不同的發(fā)育階段。,一、生長發(fā)育的分期(fēn qī)及特征,第一頁，共三十九頁。oji233。 發(fā)育:是指細(xì)胞、組織和器官的分化與功能成熟，主要指一系列生理、心理和社會功能發(fā)育，是質(zhì)的改變。人的發(fā)育是指從受精卵到成人的成熟過程。 生長：是指兒童身體器官、系統(tǒng)和身體形態(tài)上的變化，以身高、體重、頭圍、胸圍等體格測量表示，是量的增加。 成熟:是指生命體的結(jié)構(gòu)和功能成為穩(wěn)定的、完全發(fā)育狀態(tài)，心理學(xué)的成熟是指內(nèi)在調(diào)節(jié)(ti225。)機(jī)制的完成和完善狀態(tài)。,胎兒期：受精卵—出生(chūshēng)前，40W 新生兒期：出生—28天 嬰兒期：出生—1周歲 幼兒期：1周歲—3周歲 學(xué)齡前期：3周歲—67歲入學(xué)前 學(xué)齡期：入學(xué)—青春期前 青春期：10—20歲 成人期：18歲后 18—25為青年期，25—60為成年期，60歲之后為老年期,連續(xù)、漸進(jìn)的過程中人體(r233。,第二頁，共三十九頁。r)期,從受精卵形成至胎兒娩出(miǎnchū)前為胎兒期，共40周，胎兒的周齡即胎齡。,（二）新生兒期,自胎兒娩出臍帶(q237。i)結(jié)扎至生后28天為新生兒期，此期實際包含在嬰兒期內(nèi)。,第四頁，共三十九頁。此期是小兒生長發(fā)育最迅速的時期。,第五頁，共三十九頁。主要特征是： ①體格發(fā)育速度較前稍減慢(jiǎn m224
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