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低碳生活綠色校園主題班會五篇-展示頁

2024-11-04 17:16本頁面
  

【正文】 減少碳的排放。不開大排量車或少開私車多乘公交等。人走關(guān)燈關(guān)電器。使用手帕,少用紙巾。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手,低碳在身邊”為題,號召、帶動(dòng)家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細(xì)節(jié)入手,一起倡導(dǎo)健康的低碳生活方式,參與低碳的健康生活。通過生動(dòng)的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)孩子們環(huán)保意識,并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會共同環(huán)保,共同關(guān)愛地球。(播放投影)(1)我們要呵護(hù)周邊的環(huán)境(2)讓我們行動(dòng)起來吧!孩子們對“低碳”的行動(dòng)通過本次活動(dòng),孩子們了解了低碳的的知識。(播放投影)(1)焉支山山清水秀(2)祁連山人家享受低碳生活孩子們對“低碳”的發(fā)現(xiàn)倡導(dǎo)‘低碳生活’其實(shí)很簡單,只需要我們每一個(gè)人、從生活的每一天做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起,事情并不難,關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”這個(gè)訓(xùn)誡同樣適合我們對低碳生活的態(tài)度。(過渡,接下來)活動(dòng)二:小組討論:什么是低碳生活孩子們對“低碳”的解讀“低碳”其實(shí)是一種低能量,低消耗,低開支的生活方式,是一種節(jié)約身邊各種的習(xí)慣,減少二氧化碳排放的習(xí)慣。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)(孩子們一起說“低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)”)——為主的環(huán)保教育。活動(dòng)一:(播放投影)(1)生活垃圾污染(2)海洋污染(3)沙塵污染(4)工業(yè)污水污染(5)小區(qū)周邊環(huán)境污染(6)河流污染:(學(xué)生總結(jié))以上圖片看了讓人觸目驚心,我們的生活,我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅。(二)教師引導(dǎo):同學(xué)們,我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù)。讓學(xué)生從我做起喚起學(xué)生對日益遭受破壞地球的認(rèn)識,從小樹立環(huán)保意識。(2)學(xué)會合作、討論、分析,科學(xué)決策,形成共識。二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:認(rèn)識目前全球環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢,理解低碳生活的相關(guān)知識,學(xué)會節(jié)能減排的基本方法??h上要求教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,學(xué)校要求綠色校園從我做起。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。第一篇:低碳生活綠色校園主題班會低碳生活綠色校園主題班會一、課題背景:今年北京長時(shí)間出現(xiàn)霧霾天氣,尤其河西走廊沙塵天氣時(shí)常襲擊,馬路上、校園里塑料袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來了諸多不便,影響了人們的健康,影響了人們的心情。國家提倡綠色環(huán)保,保護(hù)地球母親,保持生態(tài)發(fā)展。通過本課的學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生對環(huán)境問題的思考,同時(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。過程與方法(1)能夠?qū)κ占男畔⑦M(jìn)行初步分析和處理,學(xué)會利用處理的信息進(jìn)行交流。情感態(tài)度和價(jià)值觀了解溫室氣體排放對氣候變化的影響,形成關(guān)注人類生活環(huán)境的情懷,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣,并將這一現(xiàn)代理念進(jìn)行大眾傳播。三、教具準(zhǔn)備:課件、題板四、教學(xué)設(shè)計(jì):(一)課前3分鐘:環(huán)保小衛(wèi)士主持:回顧今年春天全國及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來的不便。(過渡)全球都關(guān)注所謂“低碳”“環(huán)?!保旅嬲埧磶捉M圖片??磥肀Wo(hù)環(huán)境、保護(hù)自己,已經(jīng)刻不容緩,必須行動(dòng)起來了??纯次覀兙烤箲?yīng)該怎樣做,才能讓我們的環(huán)境變得更好。對于世界第一人口大國來說,每個(gè)人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能源和碳排放的數(shù)量看似微小,一旦以13億人口基數(shù)計(jì)算,就是天文數(shù)字。其實(shí)低碳很簡單,就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起?!暗吞肌鄙羁此齐x孩子很遠(yuǎn),只要善發(fā)現(xiàn)會思考,其實(shí)就在大家身邊。還增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問題的能力。(播放投影)小結(jié):(環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié))要把握自己,從每一天做起,過低碳生活,做綠色公民。例如:去飯店吃飯的時(shí)候,都隨身帶個(gè)環(huán)保袋,吃不完的就打包帶回家。使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶。少洗幾次熱水澡。倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。請同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能,在日常生活中從哪些小事做起,可以改變高耗能的生活方式,倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。合理使用空調(diào)。做好家人的宣傳工作,形成合力。變廢為寶,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力競做科技小制作。希望通過此次班會,喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,切實(shí)地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的社會環(huán)境。
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