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正文內(nèi)容

人力資源實訓(xùn)心得體會及擴展資料-展示頁

2024-11-04 17:11本頁面
  

【正文】 發(fā)揮,創(chuàng)造條件,并及時進行鼓勵和肯定。通過學習,讓我清楚的認識到,企業(yè)在選人階段,首先必須明確我們的崗位目的和企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)我們企業(yè)的需求,對關(guān)鍵指標(如后天無法培養(yǎng)或者很難培養(yǎng))運用科學有效的方法確認及篩選,選擇適合公司需求及滿足崗位需求的人員?!度肆Y源開發(fā)與管理》系統(tǒng)的39。在《人力資源開發(fā)與管理》課程中,對于企業(yè)這是重要的部門,公司能否快速成長,創(chuàng)新,都關(guān)系著人力資源部有否充足的人才,對于目前社會竟爭大,人員流動非常大,我們的企業(yè)同樣的面對相同的問題,如何選用、育、留住人才,帶著凝問來到了課堂,但此章節(jié)講課內(nèi)容比較籠統(tǒng),不是很具體講到細節(jié),但體會到要養(yǎng)成看本質(zhì),特征的能力和習慣及思維想法多換位思考??傊诠绢I(lǐng)導(dǎo)和部門同事的支持下,我將繼續(xù)保持好的做法和優(yōu)良傳統(tǒng),并注重創(chuàng)新,進一步探索新的思路和方法,迎接挑戰(zhàn)、抓住機遇、頑強拼搏,以優(yōu)異的工作業(yè)績回報公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,不遺余力把各項工作做到實處,為公司健康穩(wěn)定的發(fā)展做出一份貢獻。其次,在遵照公司領(lǐng)導(dǎo)要求的同時,作為人才培養(yǎng)的對象,對自己也有新的要求。我能作為人才培養(yǎng)的對象,也是公司對我一次新的歷練和塑造,我將把今天作為一個新的起點和一個新的征程,以全新的姿態(tài),新的境界進入到新的工作崗位中去,以良好的`工作狀態(tài),忠實履職、勇于擔當?shù)呢熑涡?,回饋公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與厚愛,將以飽滿的熱情投入到工作中去,充分發(fā)揮個人的主觀能動性完成各項工作。兩天的課程內(nèi)容很豐富我收獲很多,對于我來說最重要的就是好好的消化這些培訓(xùn)的內(nèi)容并學以致用,相信不久的將來我會成為一個合格的非人力資源經(jīng)理的人力資源管理者。通過兩天的培訓(xùn)讓我體會到了人力資源管理這一塊在現(xiàn)實的管理工作中是多么的重要,為什么有些管理者可以過得很輕松業(yè)績同樣也不落下;為什么有些管理者成天吃力不討好。老師通過現(xiàn)現(xiàn)場情景模擬教會了我們?nèi)绾瘟糇?0,90后的人才,幫我們解決了留人遇到的一些難題。育也就是育才,既培養(yǎng)人如何培養(yǎng)處得力的助手,現(xiàn)在公司都在面臨人才稀缺的問題,我們公司發(fā)展速度很快公司在不斷的壯大,那么就需要更多的人才現(xiàn)在想要招到一個好的人才很難自己培養(yǎng)不知道該如何培養(yǎng)x針對這些問題邱老師通過實戰(zhàn)案例分享加上現(xiàn)場模擬用自己多年的從業(yè)經(jīng)驗教我們該如何建立適合自己部門的培訓(xùn)體系,如何培養(yǎng)下屬,幫我們解決了人才培養(yǎng)中遇到的實戰(zhàn)問題。用也就是用人,既怎么用人,如何才能做到知人善任x針對這一塊邱老師給我們講了用人的四個階段第一個階段人制,第二階段仁制,第三階段人制加法制,第四階段法制。本次課程也是圍繞選、用、育、留、裁這五個字來展開的。人力資源實訓(xùn)心得體會2利用周末休息的兩天時間參加了公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》培訓(xùn)課程,本次課程是由名仕學院的邱明俊老師授課。簡歷篩選在本模塊,我了解到通常的招聘活動中,會收到大量的簡歷,但如何從這些簡歷中篩選出合適的人員,往往是被課本忽視的問題。我通過本模塊了解到了,招聘不同崗位的員工,應(yīng)該用選擇不同的招聘渠道,以及常見的招聘渠道所適用的招聘范圍。通過這一模塊的練習,我了解招聘廣告中常見的問題,及應(yīng)該避免錯誤。但在這一模塊里,我了解到了在平時的招聘廣告中有大量的錯誤出現(xiàn),這些錯誤一不小心就會成為陷阱,給港在線嘔出校園的大學生造成不必要的損失。編寫招聘廣告通過撰寫招聘廣告,我了解到了招聘廣告的目的及作用,撰寫招聘廣告應(yīng)該注意的事項,需要參考哪些公司資料,知道了要怎樣撰寫招聘廣告才能把符合職位要求的應(yīng)征者吸引到組織空缺的職位上來。通過這種模擬實踐的方式,有效提高了我的學習興趣。世格實驗圍繞人力資源管理四大職能,即規(guī)劃、獲取與配置、員工發(fā)展和員工保障與維護,設(shè)計和組織案例,提供了共19個模擬實驗供我們練習。正文:人力資源實訓(xùn)心得體會人力資源實訓(xùn)心得體會人力資源實訓(xùn)心得體會1為期一個半月的人力資源管理實訓(xùn)課程即將結(jié)束,在這一個半月里我完成了世格模擬實驗、奧派模擬實驗、人力資源信息化管理實驗這三個實驗項目。下面就這三個實驗項目總結(jié)下這一個半月來的實驗心得。在實驗里,我可以看到典型的案例,給了我很大的啟發(fā);通過對實驗的操作,讓我有機會實際了演練分析、決策、操作的全過程,幫助我了解人力資源管理在企業(yè)中的實際運作,極大地發(fā)揮我的主觀能動性。下面就具體的模塊進行總結(jié)。找出招聘廣告中的問題在現(xiàn)實中,我瀏覽招聘廣時,一般只看專業(yè)崗位要求,工資等情況,從不會去找廣告中的可能出現(xiàn)的`問題。但站在企業(yè)方,應(yīng)聘廣告職工要是出現(xiàn)錯誤的話,很有可能會給企業(yè)帶起來巨額損失。選擇招聘渠道。不同的渠道對招聘效果有著直接的影響,且也和招聘成本有著密切的聯(lián)系。通過實驗,我了解到了快速篩選簡歷的的方。邱老師首先為我們詮釋了什么是非人力資源管理x所謂非人力資源管理是指直線部門負責人,為實現(xiàn)年度績效目標,運用現(xiàn)代管理方法和手段,對本分管區(qū)域人力資源的選、用、育、留和裁等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動。選也就是選人,既自己想要招什么樣的人,怎樣才能招到自己想要的人x針對這個問題老師用了一個“葫蘆娃”的小人幫我們解決這方面的難題。若在平時的管理工作中能夠熟練的掌握這些用人技巧你們管理對于我們管理者來說會是一件輕松的事情。留也就是留人,既怎么留住人,留住人才。最后邱經(jīng)理為我們總結(jié)了這兩天的課程給我們梳理了這兩天的培訓(xùn)內(nèi)容并叮囑我們要像總經(jīng)理一樣思考。都是因為人力資源管理這一塊水平的高低問題。人力資源實訓(xùn)心得體會3非常有幸成為公司的人才培養(yǎng)對象,在這里首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)多年來的關(guān)心和培養(yǎng),感謝所在部門領(lǐng)導(dǎo)長期以來的幫助和信任,謝謝同事們對我工作支持和理解。在座談交流中,公司各位領(lǐng)導(dǎo)對我們提出新的希望和要求,公司黨委書記、董事長王軍勝在座談會的最后對這次培養(yǎng)人才計劃提出四點要求,通過與公司領(lǐng)導(dǎo)在座談會上的交流,使我感覺肩上的擔子更重了,責任更大,工作方向也更加的明確了,在這里最想說的就是請公司領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會記住公司領(lǐng)導(dǎo)囑托,牢記自己的使命,在日常的工作中努力學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能,與同事之間相互促進,共同進步,在生活中相互幫助、相互支持、做到和諧共處。新的職務(wù)、新的崗位就是一個新的起點,但更是一個新的考驗,在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機遇并存,依然要嚴格要求自己,始終堅持在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動地開展工作,始終保持謙虛謹慎、廉潔自律、求真務(wù)實的工作作風,我作為人力資源部工資口的特殊崗位,更要全心全意的把自己分管工作做好,保持高度的警惕性,以更加嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去為每個區(qū)隊部門核算工資,確保工資的核算準確無
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