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二年級下冊數(shù)學(xué)素質(zhì)測評試卷-第一單元-蘇教版20xx-展示頁

2024-11-04 17:09本頁面
  

【正文】 解決問題。本試卷題從學(xué)生熟悉的現(xiàn)實情況和知識經(jīng)驗出發(fā),選取源于孩子身邊的事和物,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值,并且都是圖和文字相結(jié)合的。取材比較貼近生活,評估了學(xué)生聯(lián)系生活的能力。題型上反映有:小兔子送信,這一題主要是看學(xué)生的口算能力,能較快的算出余數(shù),口算題中計算錯誤率較高,但總的來說學(xué)生全對的還是大多數(shù),只有個別學(xué)生有錯。試題整體較好地體現(xiàn)了層次性,其中:基礎(chǔ)題占85%,稍難題占15%。本卷注重考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握、基本能力的培養(yǎng)情況,也適當(dāng)考查了學(xué)生學(xué)習(xí)過程。內(nèi)容全面,覆蓋廣泛,各部分分值權(quán)重合理。平均分給3個小朋友或平均分給5個小朋友,都剩下1塊?!?□……4中(除數(shù)是一位數(shù)),除數(shù)可能是()?!?6……5,在這道算式中,被除數(shù)最小是()。7=□……□,在這道算式中,余數(shù)最大是()。① 至少要租幾條船?_____________________________________② 若每條船每小時租金為2元,則5元錢最多夠一條船劃幾小時?_____________________________________五、拓展題有30本書,至少要拿出()本,剩下的正好平均分給4個班。5=四、解決問題一共有72本書,每組分8本。7=61247。9=53247。三、列豎式計算16247。、1 、0 、18和()相乘, ※※○○○□※※○○○□?? 像這樣依次重復(fù)下去,第40個是()。9,余數(shù)最大可以是()?!?4余2二、選擇題在有余數(shù)的除法中,除數(shù)一定比()大。□=3余1□247。5你能填出哪些不同的算式?□247。321247。3○2227247。3○19247。7=5……□中,余數(shù)可以填(),其中最大的余數(shù)是()。第一篇:二年級下冊數(shù)學(xué)素質(zhì)測評試卷第一單元蘇教版2018二年級下冊數(shù)學(xué)素質(zhì)測評試卷第一單元蘇教版2018一、填空題根據(jù)題目填空(1)10里面最多有()個4;28里面最多有()個6;32里面最多有()個7;43里面最多有()個8.(2)一共30枝鋼筆,每盒裝4枝,可以裝多少盒?還剩多少枝?30247。□=□(盒)余□(枝)(3)在□247。()里最大能填幾?()89()658()4()在○里填上“”“18247。312247。3○26247。5○20247。□=3余1□247。□=4余2 □247。 □247。 一道除數(shù)是7的有余數(shù)除法中,余數(shù)可能是()。A.※ B.○ C.□22個小朋友到兒童樂園坐船游玩,每條船最多坐4人,至少要租()條船。3=58247。6=35247。8=27247。① 一共可以分給幾個組?_____________________________________② 每組4人,平均每人分得幾本?_____________________________________一輛汽車上有4個輪子和1個備用胎,現(xiàn)在又38個輪子,能裝幾輛這樣的汽車,還剩幾個輪子?_____________________________________ 38名同學(xué)去劃船。(1)□247。(2)□247。(3)在□247。公園大門上,按“紅、黃、藍(lán)、綠、白、紫”的順序從左往右掛了一排彩燈,一共有50盞,最右邊一盞是什么顏色?_____________________________________森林餐廳來了53位客人,每9位客人坐一張大桌,需要幾張大桌?剩下的每2位坐一張小桌,還需要幾張小桌?_____________________________________有一些糖果,不到20塊。想一想,一共有多少塊糖果?_____________________________________ 4第二篇:二年級數(shù)學(xué)下冊第一單元試卷分析二年級數(shù)學(xué)試卷分析課任:徐文鋒第一單元《有余數(shù)的除法》試卷分析一、試題分析本次考試是檢測學(xué)生對第一單元的基礎(chǔ)知識的和基本技能掌握情況,試題覆蓋量全面,題型較廣,包括填空、判斷、選擇、連線、看圖寫算式、豎式計算、解決問題,試題靈活多樣,能夠充分考查學(xué)生知識的掌握基本情況。課程標(biāo)準(zhǔn)指出:人人獲得必須的數(shù)學(xué)知識,不同的人得到不同的發(fā)展。試題內(nèi)容全面,共計七個大題。數(shù)學(xué)試題設(shè)計富有趣味性。因此在教學(xué)時應(yīng)該加強乘法口決計算方法的指導(dǎo),并進(jìn)行強化訓(xùn)練,使學(xué)生能比較熟練的口算?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出:學(xué)習(xí)素材應(yīng)來源于自然、社會和生活。例如:第五大題的看圖寫算式、第七大題既考查學(xué)生的理解分析能力,有很好的結(jié)合生活實際。也為培養(yǎng)學(xué)生思維能力、觀察能力起到了導(dǎo)向作用。三、答題情況分析:。對于較差的學(xué)生做題速度慢一點,并且在解決問題時沒有寫上單位名稱,在較難的的題目處理的不好或者思路不對,說明他們對于基礎(chǔ)知識的理解程度不到位。有個別學(xué)生在連線題中漏掉個別的題目,還有個學(xué)生第六題的46除以9沒有做,問原因是忘了。由此可以看到,本單元的學(xué)生對知識的掌握有待提高,需要循序漸進(jìn)多練習(xí),多鞏固知識,讓學(xué)生能夠靈活的運用,真正地做到學(xué)以致用。加強數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,注重知識形成過程與能力發(fā)展并重。老師要十分重視書
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