【正文】 命名的教學(xué)樓層，打造了 “尊師走廊、國(guó)學(xué)走廊、閱讀走廊、藝術(shù)走廊、博愛(ài)走廊、和諧走廊、勵(lì)志走廊、創(chuàng)新走廊”，以及白榆合唱團(tuán)，百榆書(shū)法社等，弘揚(yáng)了我校溫文爾雅的人文氣息和勵(lì)志創(chuàng)新的學(xué)校精神。六）打造古榆文化，創(chuàng)建特色校園1．依托古榆，創(chuàng)建文化校園學(xué)校挖掘校園24棵百年古榆，全力推進(jìn) “百榆”文化建設(shè)，如：小學(xué)取名褐芽樓，孩子像榆樹(shù)發(fā)芽，中學(xué)樓榆蔭樓，榆樹(shù)長(zhǎng)大綠樹(shù)成蔭，實(shí)驗(yàn)樓取名榆丫樓，藝術(shù)樓百榆樓，讓xx的孩子繼承兵團(tuán)精神，像榆樹(shù)一樣耐得住干旱和風(fēng)霜，在艱苦環(huán)境下健康成長(zhǎng)，如今古榆樹(shù)以成為學(xué)校的一張名片和當(dāng)?shù)匚幕牧咙c(diǎn)。學(xué)校以“校園無(wú)小事、處處皆育人”的理念，把“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，行為養(yǎng)成、心理健康、傳統(tǒng)美德”作為學(xué)校的德育主題，開(kāi)展了“啟迪智慧的生命教育，自我反思的修身教育，道德長(zhǎng)跑的養(yǎng)成教育，與愛(ài)同行的博愛(ài)教育”四個(gè)系列德育教育活動(dòng)。三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》教育，把德育工作具體落實(shí)到道德與法制課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動(dòng)。五）抓德育管理，靠立德育人，求實(shí)效我校始終把德育工作擺放在首位，成立以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室、各學(xué)科各展其長(zhǎng)、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計(jì)劃、落實(shí)措施，齊抓共管。轉(zhuǎn)觀念，提高課堂效率我校教師牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量是生命線的思想觀念，注重課堂教學(xué)模式的改革，積極探索“有效課堂、生態(tài)課堂”教學(xué)模式，課堂教學(xué)中以教師 “啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥、精講、示范、遷移”的教學(xué)方式為手段，以培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究、匯報(bào)、歸納、總結(jié)”的學(xué)習(xí)能力為目的，以“編制作業(yè)、知識(shí)積累”為教學(xué)特色，師生課上合作研討、互動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解決疑難、總結(jié)方法、提升能力，真正實(shí)現(xiàn)把“教”室變成學(xué)生學(xué)習(xí)互動(dòng)的樂(lè)園。培養(yǎng)師市名師6人，師市級(jí)先進(jìn)教師xx人，中小學(xué)高級(jí)教師xx人，教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng),其中獲國(guó)家級(jí)5人次，自治區(qū)和兵團(tuán)34人次。抓素質(zhì)，提能力一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵，舉辦師德典型事跡報(bào)告會(huì)和師德集中培訓(xùn)會(huì)，引導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”，提升教師內(nèi)涵，杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，學(xué)校無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象。三）堅(jiān)持校本研發(fā)，創(chuàng)建名師工程落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，抓校本教研我校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，規(guī)范辦學(xué)行為，推行地方課程和校本課程，積極開(kāi)發(fā)校本課程。3．實(shí)行“三包”“三查”，不讓任何一個(gè)孩子輟學(xué)，校長(zhǎng)包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率，學(xué)期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。二）突顯人文關(guān)懷 實(shí)現(xiàn)教育公平“為幸福的人生奠基，為成功的人生鋪路”為辦學(xué)理念，以“育素質(zhì)全面特長(zhǎng)顯著的人才，辦質(zhì)量一流特色鮮明的學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，實(shí)施全納教育，外來(lái)務(wù)工子女與本地子女同等享受免費(fèi)教科書(shū)政策和營(yíng)養(yǎng)奶計(jì)劃，完善殘疾人教育服務(wù)體系，全團(tuán) 7名三類(lèi)殘疾適齡兒童全部入學(xué)，三年來(lái)共有180名寄宿學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”。二、做法與成績(jī)一）一心一意，抓好辦學(xué)條件的均衡師團(tuán)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育投入和發(fā)展，多次下發(fā)文件，部署均衡發(fā)展工作，學(xué)校成立了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，形成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實(shí)，人員安排到位，措施保障得力，確保均衡發(fā)展工作落到實(shí)處。近年來(lái)，學(xué)校秉承服務(wù)型辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)求真，均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。第一篇：中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：首先代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，近年來(lái)，我校以均衡發(fā)展工作為抓手，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo)，以“立德樹(shù)人”，為核心，以校園百年古榆樹(shù)文化為特色，以“國(guó)學(xué)” 經(jīng)典為傳承，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀，著力從規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)足開(kāi)齊課程，深化課堂改革等方面入手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力推進(jìn)義務(wù)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況xx中學(xué)是一所九年義務(wù)教育學(xué)校，始建于1958年，位于xx鎮(zhèn)，地處沙漠腹地，xx古道邊，是xx最遠(yuǎn)的一個(gè)所學(xué)校，校內(nèi)百年古榆，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，教學(xué)區(qū)有中小學(xué)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓，生活區(qū)有容納xx人的學(xué)生公寓和學(xué)生餐廳，運(yùn)動(dòng)區(qū)有現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館，室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)校占地xx，建筑面積xx平方米，初中部現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生303名，教職工xx人，小學(xué)部有教學(xué)班xx個(gè)，學(xué)生xx名，教職工xx人，其中初中教師本達(dá)標(biāo)率xx%，小學(xué)教師專(zhuān)科達(dá)標(biāo)率100%。先后被評(píng)為團(tuán)場(chǎng)“團(tuán)場(chǎng)先進(jìn)黨支部”、“團(tuán)場(chǎng)先進(jìn)單位”、“師市無(wú)煙校園”、“師市紅旗團(tuán)支部”、2016年被評(píng)為師市“先進(jìn)學(xué)?！薄x被評(píng)為“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”后，更加重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，堅(jiān)持把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作納入團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，將教育支出作為公共財(cái)政的保障重點(diǎn)，切實(shí)做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先考慮教育，提出辦學(xué)條件達(dá)到克拉瑪依和石河子第十中學(xué)水平，為圖書(shū)室、閱覽室、學(xué)生機(jī)房、理化生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，形體室、音樂(lè)室、電子琴室，美術(shù)教室，綜合實(shí)踐室，地理教室，衛(wèi)生保健室等配置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，為每個(gè)班級(jí)和12個(gè)專(zhuān)用教室配備了84寸多媒體教學(xué)觸控一體機(jī)，為每位教師配備電腦，實(shí)現(xiàn)了校園光纖寬帶接入，如今的xx中學(xué)辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展?！耙粠鸵弧睓C(jī)制，讓每個(gè)弱勢(shì)學(xué)生享受大家的關(guān)愛(ài)，不讓任何一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。真正落實(shí)了校長(zhǎng)“包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格”的責(zé)任制。現(xiàn)已研發(fā)包括《健康教育》、《剪紙藝術(shù)》、《籃球》等校本教材，使校本課程開(kāi)設(shè)與國(guó)家課程相對(duì)補(bǔ)充。二是實(shí)施教師全員培訓(xùn)，定期選派教師到內(nèi)地學(xué)習(xí)，每學(xué)期組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)展“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)三是實(shí)施名師工作室工程，通過(guò)“名師”引領(lǐng)作用，“師市先進(jìn)”帶“學(xué)科骨干”，讓所有教師“靜下心來(lái)做教育，潛下心來(lái)搞教研”，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)大發(fā)展，四是每學(xué)年每位教師聽(tīng)評(píng)課不少于xx節(jié)，開(kāi)展了青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、高級(jí)教師風(fēng)采課、全員常規(guī)課等，為廣大教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。四）抓重點(diǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量1重細(xì)節(jié) 抓常規(guī)，抓常規(guī)的管理，重視備、教、輔、改、考、評(píng)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到了鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評(píng)價(jià)評(píng)定要全，教研組抓好集體備課、同步研討等校本教研。此外，教室和功能室的交互式電子白板，給教師提供了信息化的教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了師生網(wǎng)上進(jìn)行活動(dòng)研討、互動(dòng)探究，自主合作的學(xué)習(xí)氛圍，幾年來(lái)我校中考升學(xué)率逐年提高，2018年升入示范校高中學(xué)生xx人，普通高中升學(xué)率80%。一是充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)的作用，組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展德育系列活動(dòng)且月月有主題，二是嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周一次班級(jí)代表國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義的教育和熏陶。堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，四是以“五愛(ài)”為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)，五是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪，微信等形式和家長(zhǎng)建立聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的配合與支持，形成教育合力與愛(ài)同行，創(chuàng)建和諧學(xué)校以“與愛(ài)同行，厚德弘善，共筑感恩中國(guó)夢(mèng)”為德育工作特色，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)思想，以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為校本課程，以“心懷仁愛(ài)?感恩行善?書(shū)香筑夢(mèng)”為文化建設(shè)載體，以“百年古榆”為抓手，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，兵團(tuán)精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共圓中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。目前形成了“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”良好校風(fēng)，以及“勤學(xué)、求真、尊師、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)。投資6萬(wàn)元，圍繞“古榆”樹(shù)的22個(gè)宣傳櫥窗。，實(shí)現(xiàn)多彩校園我校以“體育潤(rùn)澤生命、藝術(shù)陶冶情操”，為體育藝術(shù)教育發(fā)展理念，建立了具有學(xué)科內(nèi)涵，文化特色的音樂(lè)教室、電子琴教