【摘要】近似數(shù)用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用;,能按照要求用四舍五入的方法取一個(gè)數(shù)的近似數(shù);地探尋規(guī)律.神州十號(hào)即將發(fā)射,為確保船、箭分離后飛船可以執(zhí)行大氣外逃逸救生模式,遙十火箭對(duì)故障判斷進(jìn)行了進(jìn)一步完善,增加了如有故障發(fā)生可向飛船發(fā)送“運(yùn)載逃逸信號(hào)”的相關(guān)指令,“航天員安全性達(dá)到
2024-11-22 02:04
【摘要】用計(jì)算器開方同步練習(xí)1、某市的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:2020年該市全年完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值264億元,比2020年增長(zhǎng)23%,問:(1)2020年該市全年完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是多少億元(精確到1億元)?(2)預(yù)測(cè)該市2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值可能達(dá)到4億元,那么2020年到2020年平均年增長(zhǎng)率至少是多少?2、用計(jì)算器對(duì)100?
2024-11-27 17:12
【摘要】作者:重慶萬(wàn)州平興娟已知一個(gè)圓柱的底面半徑為,它的高為,求這個(gè)圓柱的體積.(精確到㎝)問題計(jì)算器的特點(diǎn):運(yùn)算快,操作簡(jiǎn)便,體積小計(jì)算器的種類:(1)簡(jiǎn)單計(jì)算器(2)科學(xué)計(jì)算器(3)圖形計(jì)算器計(jì)算器的面板:計(jì)算器的型號(hào):A型B型C型按輸入方
2024-10-25 15:10
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算計(jì)算器的特點(diǎn):運(yùn)算快,操作簡(jiǎn)便,體積小計(jì)算器的種類:(1)簡(jiǎn)單計(jì)算器(2)科學(xué)計(jì)算器(3)圖形計(jì)算器科學(xué)計(jì)算器的使用功能鍵:(1)開ON(2)關(guān)OFF(3)清除DEL(4)第二功能鍵:先按組合鍵shift(1)23+38.2 (2)41.
2024-12-20 13:14
【摘要】大家展開一個(gè)比賽,看誰(shuí)能夠把我們班級(jí)的講臺(tái)的寬度通過目測(cè)估計(jì)出來,看哪個(gè)同學(xué)估計(jì)的最接近準(zhǔn)確值!現(xiàn)在我們有這么多的數(shù)據(jù),它的平均數(shù)值是多少呢?如何快速計(jì)算平均值呢?答案:用計(jì)算器哦?。?、清零:按鍵清除原有數(shù)據(jù)。1、進(jìn)入統(tǒng)計(jì):按鍵
2024-12-20 12:04
【摘要】中學(xué)生導(dǎo)報(bào)提供教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算.2.經(jīng)歷運(yùn)用計(jì)算器探求規(guī)律的活動(dòng),發(fā)展合情推理能力.3.能運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行實(shí)際問題的復(fù)雜運(yùn)算.開機(jī)清除全部數(shù)據(jù)結(jié)果和運(yùn)算符清除當(dāng)前數(shù)據(jù)結(jié)果和運(yùn)算符運(yùn)算鍵與其它鍵配合執(zhí)行第二功能…用計(jì)算器計(jì)算下列各題
2024-12-03 02:20
【摘要】用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算【知能點(diǎn)分類訓(xùn)練】知能點(diǎn)1計(jì)算器的面板構(gòu)造與功能簡(jiǎn)介1.計(jì)算器的面板由________和________兩部分組成2.DEL是_______鍵,按一下這個(gè)鍵,計(jì)算器就清除當(dāng)前顯示的數(shù)與符號(hào);在執(zhí)行第二功能任務(wù)時(shí),應(yīng)先按________鍵.3.發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,須立即更正時(shí),應(yīng)按_____鍵.
2024-11-27 22:55
【摘要】第二章有理數(shù)第十五節(jié)用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算中央電教館資源中心第二章有理數(shù)第十五節(jié)用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算中央電教館資源中心上次更新:2020年12月13日星期日在印度有位大臣發(fā)明了國(guó)際象棋,國(guó)王決定獎(jiǎng)賞他,大臣提出的要求是:在第一個(gè)格子上放1粒麥子,第二個(gè)格子上放2粒,第三個(gè)格子上放4
2024-11-18 19:28
【摘要】4.6用計(jì)算器求平均數(shù)一、教與學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生會(huì)利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù);2、在使用計(jì)算器求平均數(shù)的探索活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索,同時(shí)通過互相合作交流,讓學(xué)生得到發(fā)展,達(dá)到共同進(jìn)步。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):用計(jì)算器求平均數(shù)難點(diǎn):探索用計(jì)算器求平均數(shù)的方法三、教與學(xué)方法:探究與自學(xué)教學(xué)法四、教與學(xué)過程:
2024-12-21 03:53
【摘要】浙教版七年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的開方同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1.一個(gè)正數(shù)有個(gè)平方根,它們互為,0只有個(gè)平方根,它就是,負(fù)數(shù)平方根.的立方根,一個(gè)負(fù)數(shù)有一個(gè)的立方根,0的立方根是.0?a,???a2,已知0?a,?a2.
2024-12-17 01:09
【摘要】第十課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:用計(jì)算器計(jì)算例1例2教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行加減乘除四則基本運(yùn)算。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)計(jì)算器工具的基礎(chǔ)上能正確地進(jìn)行操作。過程與方法:在教學(xué)過程中,要是學(xué)生會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行加減乘除等基本的四則運(yùn)算,了解運(yùn)算鍵的功能,會(huì)進(jìn)行操作。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:加減法根據(jù)書上步驟操作,乘除法試題由學(xué)生自己嘗試操作。在練習(xí)中呈現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的情境。
2024-09-01 06:25
【摘要】微信關(guān)注公眾號(hào):K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)的課件、教案、測(cè)試卷等免費(fèi)下載用計(jì)算器計(jì)算教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)四年級(jí)上冊(cè)第37~38頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容,第41頁(yè)課堂活動(dòng)第1題。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)計(jì)算器,了解計(jì)算器常用部件的名稱及功能
2024-12-03 06:32
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算12.用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,學(xué)生能夠非常有興趣來學(xué)習(xí)計(jì)算器的使用方法。關(guān)鍵要照顧好不能準(zhǔn)確記憶每個(gè)鍵功能的學(xué)生,教師及時(shí)幫扶,通過動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生帶動(dòng)弱勢(shì)群體來學(xué)習(xí)本節(jié)課知識(shí)。二、教學(xué)任務(wù)分析計(jì)算器和計(jì)算機(jī)的逐步普及,對(duì)數(shù)學(xué)教育產(chǎn)生了深刻的影響。因此《標(biāo)準(zhǔn)》
2024-12-19 21:37
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:第6頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、初步掌握計(jì)算器的使用方法。2、會(huì)用鄰近的整千、整百、整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算,逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3、能利用計(jì)算器探究計(jì)算規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):估算的方法教學(xué)過程:一、揭示課題板書:計(jì)算。我們學(xué)過哪些計(jì)算方法?(口算、筆算、估算、用計(jì)算器計(jì)算)今天這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)
2024-12-20 15:15
【摘要】用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的計(jì)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的加、減、乘、除、乘方運(yùn)算。過程與方法:了解計(jì)算器的性能,并會(huì)操作和使用,能運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行較為復(fù)雜的運(yùn)算。情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生能運(yùn)用計(jì)算器探索一些有趣的數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn):用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算。
2024-12-11 21:55