【正文】 ；記下日期星期幾，加上天氣和心情；）好！心動不如行動，現(xiàn)在請同學(xué)們在作文本的第一行先寫下這些，要簡要一點。是這樣的嗎？（點一兩位學(xué)生回答）那你來說說，你們小組討論審題問題的結(jié)論是什么？（盡量讓學(xué)生回答關(guān)鍵要抓住“觀察”和“日記”兩點，教師可以適當(dāng)點撥）那好。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)寫作興趣。教學(xué)準(zhǔn)備通過聽學(xué)生講自己寫日記的習(xí)慣，了解學(xué)生的寫作現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日記基本格式。理解寫觀察日記要圍繞寫作中心，聯(lián)系廣泛、多角度思考，養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉并正確運用寫日記的形式。西瓜皮可以做菜，可以藥用，制成蜜餞、西瓜醬和飼料，還可以用來美容呢！我喜歡西瓜。西瓜全身都是寶。當(dāng)你切開西瓜時，就能看到那紅紅的果肉，在這紅紅的果肉中，有許許多多小籽，像一雙雙小眼睛在笑瞇瞇的望著你。它一身綠衣裳，有的還有細細的條紋。每當(dāng)夏天來臨時，我總要媽媽買上幾個西瓜，吃西瓜成為我們家夏天的一個保留節(jié)目。西瓜真不愧為夏日里的水果之王。我先咬了一口，有一種甜絲絲的口感。只要輕輕一提，就能把它抱在懷里，滑滑的“身子”摸上去特舒服。西瓜的品種很多，有橢圓形的，有圓球形的，有大如籃球的，有小如皮球的，據(jù)說現(xiàn)在還有方形的西瓜??但我們最常見的還是圓形的，看，一身綠色的衣服，衣服上面還夾雜著幾道深綠色的條紋，顯得特好看。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了觀察日記的書寫格式，也學(xué)到了觀察的順序和方法，希望同學(xué)們以后要多留心身邊的事物，學(xué)會按一定的順序觀察，相信你會有更多、更有趣的發(fā)現(xiàn)。全班交流展示。自己修改，念三遍，邊念邊修改。四、生寫作，師巡視指導(dǎo)。你嘗到了什么味道？生交流。我們現(xiàn)在嘗一嘗它的味道。老師切開西瓜，生繼續(xù)觀察。小組討論：你會用哪些方法來觀察西瓜？交流總結(jié)：用眼睛看西瓜的顏色是綠的，身上還有一道道綠色的條紋，它是圓圓的，又大又圓；用手摸一摸，西瓜是光滑的。三、指導(dǎo)觀察的順序和方法，學(xué)習(xí)寫作。說一說，本次習(xí)作的內(nèi)容和要求是什么。二、明確本次作文的內(nèi)容和要求。教時：一課時 教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣同學(xué)們，通過本單元的學(xué)習(xí)，我們知道了身邊的事物，都有著無窮的奧秘。熟悉并運用正確寫日記的格式。第一篇：《學(xué)寫觀察日記》教學(xué)設(shè)計《學(xué)寫觀察日記》教學(xué)設(shè)計濮陽市第八中學(xué) 朱麗紅 教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認真觀察周圍事物的習(xí)慣，掌握基本的觀察順序和觀察方法。引導(dǎo)學(xué)生運用眼、手、耳、鼻等多種感官，學(xué)習(xí)觀察。教學(xué)重點：掌握基本的觀察順序和觀察方法，運用多種感官，學(xué)會觀察周圍的事物。（出示課件，小結(jié)）除此之外，你還知道哪些細心觀察的事例或文章？魯班自己的手被葉齒劃破發(fā)明了鋸，瓦特看到壺蓋被蒸汽掀開發(fā)明了蒸汽機，你愿意做一個細心觀察的孩子嗎？揭示課題，板書課題。請同學(xué)們自由讀本次作文的內(nèi)容和要求，認真審題。指名回答：關(guān)鍵詞是什么？（關(guān)鍵詞是“觀察”、“日記”）說一說，你認為正確的日記格式是什么樣的？課件出示日記的正確格式。同學(xué)們，我們生活在這個美麗的世界上，每天會看到很多有趣的事物，你都認真地觀察了嗎？你是通過什么觀察的？生一：用眼睛看形狀、顏色； 生二：用鼻子聞味道；生三：用手觸摸，感覺它的光滑程度； 生四：用耳朵聽它的聲音； ??教師根據(jù)學(xué)生回答板書： 眼睛： 看 形狀、顏色 鼻子：聞 味道手： 觸摸 光滑？ 粗糙？ 耳朵：聽 聲音今天，老師和大家一起觀察一樣?xùn)|西，出示西瓜。教師引導(dǎo)：我們剛才觀察的是它的外表，我們還可以切開它，看它的里面，我們觀察的順序是：由外到內(nèi)。師：你看到了什么？生：紅色的瓜瓤，黑色的瓜子，紅紅的汁液。每人分一小塊西瓜，讓學(xué)生品嘗。請同學(xué)們按照剛才的觀察，把觀察到的西瓜寫一寫，注意按照一定的順序。五、評改。同桌互相修改。六．課堂總結(jié)。板書： 學(xué)寫觀察日記注意日記格式按一定的順序觀察用多種感官進行觀察：眼 看 形狀、大小 鼻子 聞 味道手 摸 光滑、粗糙耳朵聽聲音學(xué)生作文一：西瓜濮陽市第八中學(xué)三（7）班王雨欣夏天，路邊的水果攤上擺滿了令人眼花繚亂的水果，如有水晶梨、水蜜桃、西瓜、葡萄、荔枝??當(dāng)然了，這其中我最愛吃的是——西瓜。圓圓的身體頂端有個短短的“小尾巴”，顯得特滑稽?？粗T人的西瓜，一股清香的水果味道直鉆我的鼻子，我迫不及待地把西瓜切開，西瓜才害羞的露出它那紅通通的臉龐，西瓜的果肉里還有一些黑色小子兒，如同紅瑪瑙中鑲嵌著黑珍珠，讓人看了垂涎三尺。西瓜不僅好吃，還有許多功效呢！西瓜皮可以敷臉，夏日吃西瓜還可以去火、潤喉、消暑等等。學(xué)生作文二： 西瓜濮陽市第八中學(xué)三（7）班 李雯在眾多水果中，我最愛吃的是西瓜。西瓜有的是橢圓的，有的是圓溜溜的。西瓜的果肉甜美多汁。一股風(fēng)吹來，把西瓜的清香送到你的面前，使你忍不住趕緊把它咬進嘴里，頓時，一股甜蜜、涼爽、清香的感覺油然而生，使你吃了第一塊想吃第二塊，真是“口水直流三千尺”。西瓜子炒過后可制成香噴噴的炒瓜子，還可以用來榨油，或者用來制成西瓜霜。第二篇：寫一篇觀察日記(教學(xué)設(shè)計)《寫一篇觀察日記》作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計（課題組寫作指導(dǎo)訓(xùn)練）授課