搖籃曲的教學(xué)設(shè)計合集5篇-展示頁
2024-11-04 14:22本頁面
【正文】 個由附點(diǎn)四分音符構(gòu)成的附點(diǎn)節(jié)奏，旋律以級進(jìn)為主，節(jié)奏平穩(wěn)而有規(guī)律。歌曲為帶再現(xiàn)的兩段體結(jié)構(gòu)。豐富和充實(shí)自己的音樂資料庫。那么，我們要以怎樣的行動來回報母親的養(yǎng)育之恩呢？也許，我們用語言和文字是難以表達(dá)的，還是讓我們把這種美妙的感覺留在心靈深處吧???？梢哉f，世界上有多少位母親，就會有多少首搖籃曲。1． 學(xué)生小結(jié)交流。（提供伴奏）。請跟隨老師的琴聲，插上音樂的翅膀到音樂的天空飛翔吧！分句學(xué)習(xí)歌曲 。師：讓我們小組合作交流一下各自對歌曲的感受。師：同學(xué)們讓我們在聆聽歌曲的同時來感受一下歌曲的在旋律、速度、力度及情緒方面是怎樣的？（課件中插入FLASH動畫，讓學(xué)生邊聽邊思考問題。播放弦樂演奏的《搖籃曲》為學(xué)生創(chuàng)造出一個溫馨、恬靜的課堂氛圍。教學(xué)重點(diǎn)：能用柔和、恬靜的音色，舒緩、恬靜的情趣學(xué)會演唱《搖籃曲》。2, 師小結(jié):通過你們的扮演和演唱,讓我感到你們與媽媽的之間的愛是那么濃厚,是啊,母親的恩情就像溫暖的陽光,無時無刻的照耀著我們,為了我們,母親付出了許多許多,看著媽媽眼角的皺紋,忙碌的身影,你們閉上眼睛,聽著音樂,想一想你和媽媽在日常生活中的一些情景,回味一下濃濃的母愛,此時此刻,你最想對媽媽說些什么3, , 千言萬語難以表達(dá)我們對媽媽的感激之情,就讓我們帶著對媽媽的深深的愛再一次演唱這首《搖籃曲》.五 作業(yè)第二篇：《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計教 學(xué) 目 標(biāo)：了解奧地利作曲家舒伯特的簡要生平：能用柔和、甜美、恬靜的音色，舒緩、恬靜、安謐的情趣學(xué)會演唱這首世界著名的《搖籃曲》。有哪位能朗誦一下這首詩師生合作進(jìn)行配樂朗誦,老師彈奏《搖籃曲》的旋律,同學(xué)有感情地朗誦詩歌《游子吟》.:兒行千里母擔(dān)憂,這首詩抒發(fā)了母親對小朋友深深的愛,以和小朋友對母親濃濃的感激之情,你們從小長這么大是母親含辛茹苦把你們帶大,同學(xué)們想一想,你們還在襁褓之中時,躺在搖籃里,母親一邊哼搖籃曲,一邊哄你們睡覺,那種情景多么溫馨,甜美,今天我們就要學(xué)一首關(guān)于母愛主題的歌曲《搖籃曲》.二, 學(xué)習(xí)新課1, 師彈琴范唱歌曲《搖籃曲》2, 介紹《搖籃曲》的作者:作曲家舒伯特,他是十九世紀(jì)奧地利杰出的作曲家,關(guān)于他創(chuàng)作這首《搖籃曲》還有一個小故事,師講述舒伯特創(chuàng)作《搖籃曲》的軼事。3, 和點(diǎn)節(jié)奏唱法,節(jié)拍的強(qiáng)弱處置。第一篇：《搖籃曲》的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1,欣賞,感受與“母愛”有關(guān)的藝術(shù)作品,引發(fā)同學(xué)的關(guān)注與考慮., 學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》,并能 , 指導(dǎo)同學(xué)用有氣息支持的連音唱法和以柔和,甜美的音色,舒緩,恬靜,閑適的情緒學(xué)唱這首世界著名的藝術(shù)歌曲,感受歌曲柔情,真摯的母愛, ,難點(diǎn):1, 裝飾音的唱法。2, 引導(dǎo)同學(xué)用“輕,暗,柔”的聲音演唱這首歌曲。教學(xué)方法:啟發(fā)法,聽唱法,展示法,欣賞法,創(chuàng)新法,教學(xué)準(zhǔn)備:一, 準(zhǔn)備一些相關(guān)資料和電教設(shè)備二, 同學(xué)以小組為單位圍坐, :一, 欣賞與感受1, 師彈奏歌曲《世上只有媽媽好》,:這首歌叫什么名字？每當(dāng)你們聽到或唱起這首歌時,你們的心情怎樣有什么樣的感受，:是的,世上只有媽媽好,只有媽媽的愛是最偉大的,最無私的,所以,許多古今中外的藝術(shù)家,《世上只有媽媽好》, 同學(xué)欣賞古詩《游子吟》和圖片:師:在我們中國古代,有一位詩人,在他50歲的時候?qū)懥艘皇赘桧災(zāi)笎鄣脑?這首詩膾炙人口,流傳至今,不知你們學(xué)過沒有。(小故事略)3, 同學(xué)欣賞范唱歌曲《搖籃曲》,然后隨琴聲心里哼唱歌曲《搖籃曲》.4, 師彈奏歌曲旋律,同學(xué)輕唱歌曲,采用聽唱法學(xué)唱《搖籃曲》.5, 師:這首歌曲表示的情緒非常溫馨,靜謐,表示了媽媽對嬰幼兒的無限柔情,引導(dǎo)同學(xué)用有氣息支持的連音唱法和柔和,甜美的聲音演唱《搖籃曲》.6, 同學(xué)練習(xí)裝飾音的演唱法和和點(diǎn)節(jié)奏唱法:裝飾音: 5 6543 2 5 |和點(diǎn)節(jié)奏:22 32 1 |7, 師生一起討論這首歌曲所表達(dá)的內(nèi)涵,同學(xué)們,你們在唱這首歌時,仿佛看到了什么讓我們把自身想象成依偎在母親懷抱里的嬰兒,或想想自身的母親,感受,體會一下,帶著柔和甜美聲音,恬靜,舒緩地再次演唱這首《搖籃曲》.三, 創(chuàng)作與扮演1, 師生一起討論:音樂劇要怎樣扮演2, 把《搖籃曲》編成音樂劇, 評價:1, 同學(xué)對扮演進(jìn)行評價。能認(rèn)真聆聽中外搖籃曲,感受并總結(jié)他們的共同特點(diǎn), ：感受歌曲所表達(dá)的真摯母愛，學(xué)會關(guān)心照顧父母。教學(xué)難點(diǎn)：能認(rèn)真聆聽中外搖籃曲,感受并總結(jié)他們的共同特點(diǎn) 教 學(xué) 過 程 ： 師：在我們小的時候媽媽都會唱著搖籃曲哄我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，那么我們今天也要學(xué)習(xí)一首好聽的搖籃曲，它是著名的音樂家舒伯特
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