搖籃曲教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)理念： 　　本課教學(xué)運(yùn)用《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的新理念，以音樂(lè)審美為核心，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂(lè)實(shí)踐，培養(yǎng)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)精...

2024-12-06 00:59

歌曲搖籃曲課件-展示頁(yè)

【摘要】天黑了，晚風(fēng)輕輕地吹著，月亮像一只小船在夜空中蕩啊蕩，星星一閃一閃眨著眼，遠(yuǎn)處傳來(lái)了蟋蟀和青蛙的叫聲，這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲。后來(lái)形成一種獨(dú)立的音樂(lè)體裁?！稉u籃曲》舒伯特?舒伯特（1797---1828）是奧地利作曲家，他是早期浪漫主義

2024-12-23 08:38

搖籃曲教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《搖籃曲》教案設(shè)計(jì) 《搖籃曲》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：、學(xué)唱歌曲《搖籃曲》，并能用舒緩、平和的情緒，優(yōu)美柔和的聲音演唱歌曲。 2、通過(guò)對(duì)《搖籃曲》的演唱，體會(huì)歌曲中所表達(dá)的情感和意境，感受來(lái)...

2024-11-04 14:22

中班音樂(lè)教案：搖籃曲-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：中班音樂(lè)教案：搖籃曲 搖籃曲（音樂(lè)） 教學(xué)目的： 通過(guò)傾聽(tīng)音樂(lè)感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律，引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言說(shuō)出搖籃曲的性質(zhì)，并有興趣地用動(dòng)作表現(xiàn)哄娃娃睡覺(jué)的情節(jié)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 創(chuàng)編一段...

2024-11-04 17:06

小小搖籃曲教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：小小搖籃曲教學(xué)設(shè)計(jì) 《小小搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 西北營(yíng)小學(xué) 孫軼昆 教學(xué)內(nèi)容：聆聽(tīng)《天鵝》、表演《小小搖籃曲》教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生能用親切、柔和的聲音有表情地演唱歌曲《小小搖籃曲》，在...

2024-11-09 18:13

搖籃曲教案及反思-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：搖籃曲教案及反思 《搖籃曲》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》，并能有感情地演唱。 2、通過(guò)《搖籃曲》的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。 3、了解搖籃曲的音樂(lè)體裁特征和音樂(lè)家舒伯特，初步...

2024-11-04 23:03

愛(ài)意搖籃曲的教案-展示頁(yè)

【摘要】 愛(ài)意搖籃曲的教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受搖籃曲柔和寧?kù)o的音樂(lè)氣氛，并嘗試用動(dòng)作白毆打自己對(duì)音樂(lè)的理解。 2、體驗(yàn)爸爸媽媽在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中給予的濃濃愛(ài)意。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 布絨玩具若干，音樂(lè)磁帶...

2024-12-04 22:38

第六單元搖籃曲-展示頁(yè)

【摘要】第六單元《搖籃曲》高等教育出版社《音樂(lè)（基礎(chǔ)版）——聲樂(lè)》?54321—‖m?565454︱343232︱1—‖yiyuoyiyuoyiao

2025-08-10 13:24

搖籃曲說(shuō)課稿-(改后)-展示頁(yè)

【摘要】《搖籃曲》說(shuō)課稿執(zhí)教者：云霄五中方一如執(zhí)教班級(jí)：八年（3）班執(zhí)教時(shí)間：2016年4月20日 設(shè)計(jì)思路：《初中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶。在潛移默化中建立起對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)人類(lèi)、對(duì)一切美好事物的摯愛(ài)之情，進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往與追求，思考并規(guī)劃人生，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的愿望”。因此，本課深入

2025-04-26 01:34

搖籃曲唱歌課教案-展示頁(yè)

【摘要】四年級(jí)唱歌課《搖籃曲》教學(xué)目標(biāo)：欣賞與“母愛(ài)”有關(guān)的藝術(shù)作品，感悟其中蘊(yùn)含的情感，引發(fā)學(xué)生的關(guān)注和思考；把握搖籃曲的音樂(lè)特征，用連貫、流暢、甜美、柔和的聲音演唱《搖籃曲》；鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作表演，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力和合作意識(shí)，了解搖籃曲的音樂(lè)體裁。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、裝飾音（倚音）的唱法2、引導(dǎo)學(xué)生用連貫柔和的聲音演唱《搖

2024-12-03 03:41

人教版音樂(lè)九上搖籃曲2-展示頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)約翰奈斯·勃拉姆斯（德國(guó)）1833出生于漢堡的一個(gè)音樂(lè)家庭。是創(chuàng)作與演奏并重的作曲家。曾與巴赫、貝多芬齊名，被稱(chēng)作德國(guó)音樂(lè)史上的“三B”。主要作品有《匈牙利舞曲》第五、第六號(hào)，《D大調(diào)小提琴

2024-12-08 17:12

大班音樂(lè)欣賞“搖籃曲-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：大班音樂(lè)欣賞“搖籃曲 幼兒園說(shuō)課稿：音樂(lè)欣賞搖籃曲 導(dǎo)讀：音樂(lè)教育是審美教育中的重要組成部分，根據(jù)音樂(lè)教學(xué)的意義中所提到的：對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)音樂(lè)活動(dòng)的意義決不應(yīng)局限于音樂(lè)本身，它同時(shí)也要有益于發(fā)...

2024-11-16 06:50

小學(xué)音樂(lè)搖籃曲教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)音樂(lè)《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：人音版第七冊(cè)第五課舒伯特《搖籃曲》年級(jí)：小學(xué)四年級(jí)課時(shí)：一課時(shí) 課型：綜合課（欣賞聆聽(tīng)與歌唱表演）教學(xué)目標(biāo)： 《搖籃曲》安詳柔美的意境，歌曲洋溢著母親對(duì)...

2024-11-04 22:42

勃拉姆斯搖籃曲教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】勃拉姆斯《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：感悟歌曲蘊(yùn)含的情感，深化音樂(lè)體驗(yàn)，激發(fā)歌唱情感。2、知識(shí)技能目標(biāo)：把握搖籃曲的音樂(lè)特征，用連貫、流暢、甜美、柔和的聲音演唱本曲。3、自主創(chuàng)新目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行即興創(chuàng)編與表演，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的習(xí)慣與能力，為學(xué)生將來(lái)勝教學(xué)重點(diǎn)：感受音樂(lè)情感，用連貫、柔和的聲音來(lái)演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：八度大跳及高音的演唱教學(xué)策略：學(xué)

2025-04-25 23:55

搖籃曲音樂(lè)課件[1]-展示頁(yè)

【摘要】影響教師的100個(gè)習(xí)慣教育習(xí)慣篇：做一名智慧的教育者1：切記，一個(gè)學(xué)生一個(gè)世界2：做一名陽(yáng)光的教師3：教師，請(qǐng)記住學(xué)生的名字4：教師，要有耐心5：要善于換位思考6：控制好你的情緒7：談心是一門(mén)藝術(shù)8：毫不吝嗇地贊美學(xué)生9：換個(gè)思路激勵(lì)學(xué)生10：給“特殊學(xué)生”特別的關(guān)愛(ài)11：期盼是更深層的愛(ài)

2024-12-05 13:32

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