【正文】 做好“后進生“轉化工作，采取一幫一文明行為示范組活動，發(fā)揮團結的力量。繼續(xù)加強學生的自我管理意識，這一塊上，本學期喊的口號是“誠信自律為人為事”總之，欲大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做“，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并逐步引導學生主動樂學思想，爭取讓每一位同學都在原來的基礎上明顯進步，順利迎接中考的嚴峻考驗，在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇，不給人生留下遺憾不，不輸在人生的起跑線上。從上學期的各方面情況來看，我班總體來說還是不錯的，班級同學團結一心，班干部大多工作得力，整個集體蒸蒸日上，基本形成一個良好的班級集體。需要有實戰(zhàn)經驗，更要用心專研。因此本學期的班主任工作，心中又多了幾許美好的憧憬。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。雖然，我在班級管理上沒什么經驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上?？偟膩碚f，在這一年的工作中，我也也許會遇到很多預想不到的問題，但是我已經從思想上做好的充分的準備，我力爭今年的班務管理水平能更上一層樓，班主任的工作更細膩和成功。衛(wèi)生是形象，是窗口，但要想做好這項工作，學生才是關鍵。(2)深入剖析學習。(1)嚴肅班級紀律。學法指導，必不可少。在學習工作中，要加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調各科關系，對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學生被動的學習方式，培養(yǎng)學生自主學習的能力，教育學生“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”.安全教育作為班主任，我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制。結合學校德育工作安排，利用班團隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步。三、工作措施及時了解學生學習情況，主動與任課老師交流溝通，經常與同學談心，關注他們的思想動態(tài)。增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感，建設良好的班風和學風，形成良性競爭，培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。用愛和關懷來引領他們。為了幫助他們走好這一步，特在開學初制訂了如下班級工作計劃：一、班級基本情況在過去的一年中，我班同學已經基本適應了初中的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性和張揚甚至是叛逆，因此這一階段非常重要，會對他們以后的人生路打好基礎。積極協(xié)助各位教師作好課堂管理工作，嚴格要求學生，與各位科任老師一起完成初二年級的思想教育與基礎知識的教學工作。第23周、寫好學生評語，做好學生的成績統(tǒng)計工作，強調假期間的注意事項，特別是安全問題，做好放假前的一切準備工作。第17~18周、組織學生排練節(jié)目，準備迎接校藝術節(jié)第19~20周、加強紀律教育，特別是養(yǎng)成教育，召開主題班會——怎樣做一個合格的文中人。第13~14周、請學習成績優(yōu)秀的同學做學習經驗介紹；進行隊形隊列訓練，迎接校慶檢閱，進行愛校主題活動。第9~10周，展開勤奮學習總動員，激發(fā)學生的學習興趣，激起學生們自身的一種危機感，強調考風考紀，加強考風考紀教育，作好段考測試工作。第5~6周，針對學生中存在的一些不良現(xiàn)象，利用國慶節(jié)展開愛國教育。注重學生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關系，形成良好的教育體系第二篇：2009~2010學初二第一學期班主任工作計劃2009~2010學初二第一學期班主任工作計劃 文昌中學——鄧之淮初二年級是一個相對難管的階段，這個也是與學生的年齡特點息息相關的，學生生理發(fā)育到114歲的這個階段，情緒比較容易沖動，辦事經常以自己的喜好為依據(jù)，是一個多事的年齡階段，為了使班集體形成良好的班風、學風，使班級成為一個團結互助、積極向上的集體，我為本學期的班主任工作制訂如下計劃：第1~2周，強調學校的十六不準，對學生展開養(yǎng)成教育，并利用 教師節(jié)，進行尊師重教教育。細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。四、工作措施教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃，并認真組織實施。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。，采取多種方法，對特殊學生開展教育。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第一，幫助小干部樹立威信。班級小干部是班主任的左右手。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。(2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。根據(jù)學校德育工作計劃的安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。二、指導思想認真貫徹黨和國家的教育方針，以學校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針，密切配合學校各項工作的開展，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力建設良好的班風和學風。其中有寄宿生xx人。達到學前班兒童年齡的有xx人，有6人尚未年滿5周歲。在這學期五個月左右的時間里，我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作，努力提高學生的思想品德。這一年的工作中也許會遇到很多預想不到的問題，但是我已經從思想上做好的充分的準備，我力爭今年的班務管理水平能更上一層樓，班主任的工作更細膩和成功。衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學生是關鍵。(6)嚴要求，高標準，促優(yōu)更優(yōu)。中等生是班級學生的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達不到。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學生創(chuàng)造競爭給予，幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深入開展“我談學習”活動，讓同學們互相交流學習經驗、學習方法，教師予以不斷的指導，爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論，幫助學生清楚學習任務和學習形勢，明白學習的重要性和緊迫性。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理，注意教育、引導學生守規(guī)守紀，文明禮貌。興趣引導，事半功倍。學風建設，至關重要。從而熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍。經常與家長聯(lián)系，建立和學生家長的良好關系。拿起表揚的武器。尊重學生，關愛學生。轉變教育觀念，健全學生人格。結合學校德育工作安排，利用班團隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步。三、工作措施及時了解學生學習情況，主動與任課老師交流溝通，經常與同學談心，關注他們的思想動態(tài)。努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。鑒于以上各種情況，本學期的奮斗目標制訂如下：二、本學期的奮斗目標努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高，爭取在班級評比中名列前茅進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。一部分同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣，但是八年級是分化的快速階段，因此對學生應該提更高的要求，用良好的班風正和學風來約束他們。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性和張揚甚至是叛逆，因此這一階段非常重要，會對他們以后的人生路打好基礎。第一篇：2019關于初二第一學期班主任工作計劃精選2019關于初二第一學期班主任工作計劃下面關于初二第一學期班主任工作計劃，希望你們能喜歡。關于初二第一學期班主任工作計劃初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，逐漸走向成熟。為了幫助他們走好這一步，特在開學初制訂了如下班級工作計劃：一、班級基本情況在過去的一年中，我班同學已經基本適應了初中的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。用愛和關懷來引領他們。增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感，建設良好的班風和學風，形成良性競爭，培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。進行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責任心和公共道德感。加強班干部隊伍的建設。另外，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，幫助督促學習困難的學生?？梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的人。言傳身教，以誠取誠。換位思考，正確引導。樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一。努力在素質教育和應試教育中找到平衡點。以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向導，以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調各科關系，對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學生被動的學習方式，培養(yǎng)學生自主學習的能力，教育學生“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”.安全教育作為班主任，我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制。學法指導，必不可少。(1)嚴肅班級紀律。(2)深入剖析學習。(3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。(4)開展目標性學習活動。(5)注意促進中間層學生的正常發(fā)展。中等生大多踏實、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易。注意抓好優(yōu)生的學習工作，督促他們向更高目標發(fā)展。工作中，我將學生按住址劃分為若干小組，責任到組到人，實行一定的獎懲制度，由值日班長全權負責此項工作的開展。關于學前班下學期班主任工作計劃轉眼間我所帶的學前班已經進行第二學期，學生們已經開始向小學生活邁進，學前班班主任工作計劃。以下是我學前班班主任工作計劃：一、班級基本情況本班共有學前班兒童xx人，其中男生xx人，女生xx人。本班學生中，大部分來自xx村，路程較遠的有xx組、xx組的學生。在學校搭早、中兩餐的有xx人，其余的學生全部在學校統(tǒng)一就中餐。三、班主任工作基本要點?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。(1)制定班級公約、形成良好班風。(3)讓學生參與班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。備好各學生基本情況花名冊，認真細致填寫充實。經常聯(lián)系學生家庭，密切結合社會、家庭對學校進行三結合教育。第3~4周，解說中學行為規(guī)則和校紀校規(guī)，讓學生們了解并遵守學校的規(guī)章制度，再次強調和要求學生在校園里不要穿拖鞋，男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)。第7~8周，與高年級學生展開大手拉小手活動，讓高中的優(yōu)秀生在班中作學習經驗介紹，重點介紹英語的學習方法的經驗，讓高二年級的同學們與班里的學生展開與英語有關的活動，提高學生的學習興趣。第11~12周、組織學生進行期中測試，做好段考成績統(tǒng)計及時向家長匯報學生的成績，并與學生一起做好段考成績分析，尋找不足與發(fā)揚優(yōu)點。第15~16周、強調安全問題，加強安全教育，防止意外事故的發(fā)生。第21~22周、提醒學生做好復習，準備迎接期末學校的考評，狠抓學風，以學風促進考風。另外：今年是新中國建國60周年，在10月1日前后，組織學生觀看各種相關視頻，大規(guī)模在進行愛國教育，培養(yǎng)學生的愛國情操，提高民族凝聚力。第三篇：初二第一學期班主任工作計劃初二第一學期班主任工作計劃范文初二第一學期班主任工作計劃范文一初二的孩子是青春活力的。班主任工作千頭萬緒，平時有許多細節(jié)和瑣碎的小事，班主任沒有必要事事躬親，小事交給班干部和組長管理，要抓住問題的關鍵并及時的解決，班級就不會有大問題。一部分同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣，但是八年級是分化的快速階段，因此對學生應該提更高的要求，用良好的班風正和學風來約束他們。鑒于以上各種情況，本學期的奮斗目標制訂如下：二、本學期的奮斗目標努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高，爭取在班級評比中名列前茅進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。