20xx小班第二學(xué)期下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-11-04 12:57本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足。二、班級(jí)情況分析：本學(xué)期，本班幼兒人數(shù)為18人，其中男生10人，女生8人，有7名新生?！队變航逃笇?dǎo)綱要》精神，從過(guò)去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。第二篇：小班下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃仙游縣楓亭鎮(zhèn)星星幼兒園2018春季小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃教師：陳意雪老師一、指導(dǎo)思想：我們將認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開(kāi)展奧爾夫音樂(lè)、的特色教育教學(xué)工作。復(fù)習(xí)本學(xué)期的各項(xiàng)技能。六月：開(kāi)展《夏天真熱啊》主題活動(dòng)。提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換薄被子。組織開(kāi)展踏青活動(dòng)。四月：開(kāi)展《春天來(lái)啦》主題活動(dòng)。逐步投放“點(diǎn)心店”游戲材料。開(kāi)展《我的幼兒園》主題活動(dòng)。開(kāi)展“元宵節(jié)”活動(dòng)。召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境、提供游戲材料。在自己動(dòng)手的過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)。學(xué)習(xí)用折、捏、剪等多樣的方法表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。喜歡觀察周圍環(huán)境中不同的物品，嘗試對(duì)其進(jìn)行分類、對(duì)應(yīng)、排序等，發(fā)現(xiàn)其差異。在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱歌曲，愿意進(jìn)行歌表演，喜歡做音樂(lè)游戲，能感受游戲中的節(jié)奏、旋律的顯著變化，并隨之變換動(dòng)作。愛(ài)護(hù)玩具和物品，學(xué)習(xí)收拾與整理。二、本學(xué)期保教目標(biāo)主動(dòng)接受成人的指示，知道遵守集體生活中的基本常規(guī)，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂(lè)。孩子玩性重，涂色時(shí)沒(méi)辦法專心，往往開(kāi)始時(shí)涂的均勻用力，到了后面就變的雜亂無(wú)章，這一點(diǎn)也體現(xiàn)在其他需要專心、專注的活動(dòng)上。我班的孩子還處在自我為中心階段，他們的自我意識(shí)很強(qiáng)，常常不考慮集體必須遵守的規(guī)則。發(fā)展弱項(xiàng)的分析：（1）自我意識(shí)強(qiáng)，不遵守游戲規(guī)則。（2）動(dòng)作發(fā)展良好，四肢能協(xié)調(diào)自然的活動(dòng)，而且樂(lè)意參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在幼兒園中能不需要老師幫助，正確使用小勺進(jìn)食，并根據(jù)自己的情況主動(dòng)要求添加飯菜。幼兒發(fā)展情況發(fā)展優(yōu)勢(shì)的分析：（1）生活自理能力較強(qiáng)，能自己進(jìn)食，自己穿脫衣物。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們?cè)谏钭岳怼⑦\(yùn)動(dòng)能力等方面有了很大的進(jìn)步，但在交往方面的能力較弱，常常出現(xiàn)搶玩具、推人等舉動(dòng)，他們不會(huì)相互表達(dá)自己的愿望，表現(xiàn)出獨(dú)生子女的某些弱點(diǎn)；美工活動(dòng)方面，我們班孩子目前只使用蠟筆、固體膠進(jìn)行過(guò)撕、貼和涂色方面的操作，對(duì)于折、捏、剪等方面接觸較少，創(chuàng)作的美術(shù)作品類型較單一。第一篇：2011小班第二學(xué)期下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃小一班班級(jí)計(jì)劃郁瑾靈、溫思圓一、班級(jí)情況分析班級(jí)概況我班2010年度第二學(xué)期共有幼兒25名，男孩16名，女孩9名，老生24名，新生1名。本學(xué)期繼續(xù)由郁老師、溫老師、小殷阿姨三人負(fù)責(zé)班級(jí)工作，其中郁老師有一年帶小班幼兒的經(jīng)驗(yàn)，而溫老師只帶過(guò)一年大班幼兒。我們班家長(zhǎng)非常配合老師的工作，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽班級(jí)主頁(yè)，關(guān)注班中近期活動(dòng)安排，及時(shí)配合老師收集各種活動(dòng)所需材料。通過(guò)第一學(xué)期的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，我們班孩子的生活自理能力得到了很大的提高。午睡時(shí)，也能自己穿脫衣物，比較難脫的衣物也能兩兩互助。我們班孩子能在老師的保護(hù)下比較熟練的上下攀爬，走獨(dú)木橋，從高向下跳、雙腳并攏向前跳等，并能在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中知道躲避前方的人、物，不到危險(xiǎn)的地方玩。孩子們喜歡游戲，但對(duì)游戲的規(guī)則意識(shí)較薄弱。（2）美工活動(dòng)使用材料不夠多樣性，涂色不夠耐心。平時(shí)的美工活動(dòng)也比較單一，通常僅使用蠟筆、固體膠，進(jìn)行撕、貼和涂色的活動(dòng)，對(duì)于折、剪、捏等形式采用的較少。會(huì)主動(dòng)招呼熟悉的人，使用禮貌用語(yǔ)，在老師的啟發(fā)下能幫助他人。了解身體主要部分的簡(jiǎn)單功能，知道避開(kāi)日常生活中的危險(xiǎn)。愿意并能安靜的傾聽(tīng)同伴說(shuō)話，不隨便插嘴。豐富生活經(jīng)驗(yàn)，能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。并作簡(jiǎn)單想象，體驗(yàn)樂(lè)趣。三、各月保教工作重點(diǎn)二月：制定各類計(jì)劃。開(kāi)展《歡歡喜喜過(guò)新年》主題
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1