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20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期體育教師工作總結(jié)-展示頁(yè)

2024-11-04 12:56本頁(yè)面
  

【正文】 不禮貌,給孩子們上了幾節(jié)思品課,其中最有代表的就是校長(zhǎng)推薦的《爸爸說(shuō)》,教孩子們什么是自律,什么是自尊,什么是自愛(ài),愛(ài)國(guó)就是當(dāng)你聽到國(guó)歌時(shí)內(nèi)心澎湃,升旗時(shí)佇立等待;禮貌就是真心、熱情、感恩;信任就是放松、自然、以誠(chéng)相待!這樣的課上下來(lái)內(nèi)心火熱,自認(rèn)為只要加以時(shí)日孩子們必會(huì)有所收獲!陪伴:一直以來(lái)我都是一個(gè)缺乏安全感的人,所以比較能理解執(zhí)拗的孩子,他們只是需要更多的關(guān)心、理解、耐心和包容!很多次我都在做跟其他老師一樣的事情等待、陪伴,哪怕影響了我的下一進(jìn)程!我也甘愿,因?yàn)槲蚁肴绻易吡?,孩子還會(huì)寫嗎?如果我走了,下次他還會(huì)相信我嗎?如果我走了,他會(huì)難過(guò)嗎?排球隊(duì)是我教師生涯的機(jī)緣,滿心以為只是回來(lái)做教練的我當(dāng)了老師,排球隊(duì)是讓我歡樂(lè)、幸福和驚喜的地方。范老師教我每一節(jié)的課堂常規(guī)都是必須緊抓不放的東西,不拋棄每一個(gè)孩子,不在我的課上必須要有正當(dāng)?shù)睦碛?,如果有一人無(wú)故缺席,體委都必須到各個(gè)辦公室去尋找,并告知我原因,這是我對(duì)自己課堂的尊重,也是對(duì)每個(gè)孩子最基本的義務(wù)?;仡欉@一學(xué)期的工作,有很多值得紀(jì)念也值得反思的地方。體育科組二〇一一年六月二十七日第二篇:第二學(xué)期期末體育教師工作總結(jié)第二學(xué)期期末體育教師工作總結(jié)一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)入職一年了,昨晚翻了我的電腦,沒(méi)有只與我個(gè)人有關(guān)的資料圖片。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。四位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,本人兩篇論文在本市、縣級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。認(rèn)真帶好學(xué)校的高一訓(xùn)練隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。有效地組織了校第一次高一級(jí)體育訓(xùn)練生,按計(jì)劃我校對(duì)高一新生在本學(xué)期實(shí)施訓(xùn)練,每周四天的訓(xùn)練量。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。第一篇:2010—2011學(xué)年第二學(xué)期體育教師工作總結(jié)2010—2011學(xué)年第二學(xué)期體育教師工作總結(jié)張運(yùn)富我校體育工作在校長(zhǎng)室的總體布置下,學(xué)校體育科組的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確教學(xué)計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有高一級(jí)四位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。同時(shí)積極備戰(zhàn)縣級(jí)比賽??傊?,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。我很開心自己已從一個(gè)與世隔絕的人慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)檎5娜壕有詣?dòng)物。一、紀(jì)念本學(xué)期我依舊承擔(dān)五、六兩個(gè)年級(jí)的體育課,怎樣讓孩子們學(xué)到自己該掌握的技能,當(dāng)他們走出錦城之后可以讓其他體育老師不必為常規(guī)而頭痛甚至可以認(rèn)出是我們錦城的
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