【摘要】學會探索學會協(xié)作學會分享◆你用爐子燒過開水嗎？在燒水的過程中水溫度是怎樣變化的呢？◆交流各組討論的結(jié)果并對這些結(jié)果發(fā)表自己的看法.■某報報道,賀奶奶從1958年起,連續(xù)46年記錄了家里每天的花費,每年年終還對收支情況進行結(jié)算.以下是她家某些年份的收支情況:年份19581979198919962
2024-11-30 22:29
【摘要】§數(shù)量的變化教學目標：：（1）經(jīng)歷探索具體情境中一個數(shù)量隨著另一個數(shù)量的變化而變化的過程，進一步發(fā)展符號感（2）知道表格是記錄變化的數(shù)量的常用方法（3）能從表格中獲得變化的數(shù)量之間關(guān)系的信息，并根據(jù)數(shù)據(jù)嘗試對變化情況進行初步分析和預測.（4）能用表格記錄變化的數(shù)量：經(jīng)歷合作、實驗、交流等過程，
2024-12-20 13:46
【摘要】透鏡歡迎走進我們的課堂認識透鏡中間厚邊緣薄中間薄邊緣厚凸透鏡凹透鏡ABCDEF下列透鏡中屬于凸透鏡的是__________屬于凹透鏡的是__________A、C、FB、D、E老花眼鏡屬于_______生活物理社會近視眼鏡屬于___
2024-12-20 08:51
【摘要】1、某種汽油/xL,應付y元,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=2、某同學家住縣城，離校約3000米，騎自行車每分鐘行駛300米，若x表示騎車離家的時間（分鐘）,y表示離家的路程，你能寫出y與x之間的關(guān)系式嗎？
2024-12-20 12:19
【摘要】初中數(shù)學九年級上冊（蘇科版）圓的對稱性（一）1、什么是中心對稱圖形？舉例說明把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和原來的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形。平行四邊形、矩形、菱形、正方形復習回憶2、圓是中心對稱圖形，圓心是它的對稱中心。1.在兩張透明紙片上，分別作半
2024-12-12 03:57
【摘要】初中數(shù)學八年級上冊（蘇科版）數(shù)量的變化（2）鹽通高速某報報道，賀奶奶從1958年起，連續(xù)46年記錄了家里每天的花費，每年年終還對收支情況進行結(jié)算.以下是她家某些年份的收支情況：年份195819791989199620202020收入總額/元支出總額/元支出與收入
2024-12-01 09:51
【摘要】?如圖，BO是Rt△ABC的斜邊AC上的中線，畫出△ABC關(guān)于點O對稱的圖形．ＯＡＢＣＯＡＢＣＯＤ?思考：?１.圖中的△CDA與△ABC有什么關(guān)系？２.四邊形ABCD是中心對稱圖形嗎？對稱中心是什么？３.四邊形ABCD有什么特點？
【摘要】復習習題課當_______時,成倒立、等大的___像當_______時,成倒立、放大的___像當_______時,成倒立、縮小的___像當_______時,成正立、放大的___像u=2fv=2ff2fU＞2ffv2f
2024-12-20 04:34
【摘要】教學目標?;?;?;回憶?梯形的中位線的定義:?連結(jié)梯形兩腰中點的線段叫做梯形的中位線;看一看,想一想,猜一猜?;?:?梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半;?;例題?;?;練一練?補充習題P13中位線2
2024-12-20 12:20
【摘要】蘇科版八年級數(shù)學平面直角坐標系（第一課時）小明的電影票不小心被墨水涂沒，只剩下“6排”的字樣，小明能找到自己的位置嗎？你能根據(jù)小亮的提示從左圖中找出鹽城市人民商場的位置嗎？小亮：鹽城市人民商場在建軍東路北邊20米，解放北路東邊15米。解放北路解放
【摘要】蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)軸對稱與軸對稱圖形周衛(wèi)國初中數(shù)學八年級上冊(蘇科版)主備教師：成友文將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對折壓平，再重新打開，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系。做一做■觀察下面圖形,它們有什么共同點?軸對稱把一個圖形
2024-12-12 03:55
【摘要】天壇上海凱旋門悉尼歌劇院請欣賞這些圖片,里面有你熟悉的幾何體嗎你想到了哪種幾何體？文具盒能想到長方體.魔方能想到正方體.你想到了哪種幾何體？可樂瓶能想到圓柱.你想到了哪種幾何體？漏斗能想到圓椎.你想到了哪種幾何體？足球能想
2024-12-20 12:23
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系（一）初中數(shù)學九年級上冊（蘇科版）點和圓的位置關(guān)系有幾種？⑴點在圓內(nèi)⑵點在圓上⑶點在圓外dr·rOrOrO··用數(shù)量關(guān)系如何來判斷？回顧思考：如果把點換成一條直線，直
【摘要】研究凸透鏡成像規(guī)律復習相關(guān)概念：焦點、焦距、物距、像距、實像、虛像。（一）教學目標1、使學生知道凸透鏡成像的規(guī)律。2、培養(yǎng)學生自主研究的意識和能力。3、培養(yǎng)學生動手能力和科學求實的態(tài)度。（二）實驗器材凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座、紙、火柴。一、課題引入
2024-12-12 04:02
【摘要】第四章透鏡及其應用冰透鏡和“以冰取火”早在我國西漢(前206～公元25年)《淮南萬畢術(shù)》中就有關(guān)于冰透鏡記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生?！蓖雇哥R:凹透鏡:透鏡中央厚邊緣薄中央薄邊緣厚辨別下列透鏡ABC
2024-12-20 12:27
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