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16秋華師小學(xué)數(shù)學(xué)教育在線作業(yè)-展示頁

2024-11-04 12:53本頁面
  

【正文】 是讓應(yīng)用層的各種應(yīng)用進(jìn)程都能將其數(shù)據(jù)通過端口向下交付給()。A、物理層 B、會話層 C、傳輸層 D、數(shù)據(jù)鏈路層第6題()分 ()。A、硬件、軟件、數(shù)據(jù)、通信信道B、主機、外設(shè)、軟件、通信信道C、硬件、程序、數(shù)據(jù)、通信信道D、主機、程序、數(shù)據(jù)、通信信道第4題()分 完成報文分組的路徑選擇功能是OSI模型的()。A、A.X.25 B、B.ISDN C、C.ATM D、D.幀中繼第2題()分 所有工作站都與中心節(jié)點相連的一種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是()。 正確答案:,荷蘭數(shù)學(xué)教育家波利亞總結(jié)歸納出四條數(shù)學(xué)教學(xué)原則,即:數(shù)學(xué)現(xiàn)實、數(shù)學(xué)化、再創(chuàng)造和嚴(yán)謹(jǐn)性。 正確答案:、作品、評價結(jié)果以及其他相關(guān)記錄和資料的匯集起來,以了解學(xué)生學(xué)習(xí)和成長過程的評價方式。 正確答案:,2000年標(biāo)準(zhǔn)不再是三個文件,而是集中于一個文件。 正確答案:,即先由教師提出問題,學(xué)生在舊知識的基礎(chǔ)上,自學(xué)課本和互相討論,依靠自己的努力,通過嘗試練習(xí)去初步解決問題,最后教師根據(jù)學(xué)生嘗試練習(xí)中的難點和教材的重點,有針對性地進(jìn)行講解。 正確答案:,從而提高數(shù)學(xué)的演練水準(zhǔn)。 正確答案:,過程性變式是為了解決陳述性知識的教學(xué)。 正確答案:,熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表是師德的核心內(nèi)容,也是社會對教師職業(yè)道德的最基本的要求?!皩W(xué)校數(shù)學(xué)的大綱及評價標(biāo)準(zhǔn)” “數(shù)學(xué)教學(xué)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)” “學(xué)校數(shù)學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)”“數(shù)學(xué)教學(xué)的教師標(biāo)準(zhǔn)” 正確答案:華師《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》在線作業(yè)三、判斷題(共 15 道試題,共 30 分。關(guān)注個別差異 正確答案:()。 。 “新數(shù)學(xué)”思想影響較大 :()。 正確答案:,主要表現(xiàn)為()。 正確答案:()。 C.“數(shù)學(xué)開放題”的教學(xué)模式 正確答案:華師《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》在線作業(yè)二、多選題(共 10 道試題,共 40 分。:14.()是指教育實驗中除自變量以外一切可能影響因變量,因而對實驗可能起干擾作用的因素。A.“新數(shù)學(xué)運動” B.“回到基礎(chǔ)”運動“解決問題”為中心的教學(xué)改革 D.“Cockcroft”報告 正確答案:12.()是用來描述、闡明課題的調(diào)查材料和分析結(jié)論,提煉出規(guī)律性的認(rèn)識。 正確答案:10.()又稱實驗處理,是一種假定為原因的變量。 正確答案:()。 正確答案:6.()從事年齡心理學(xué)、教育心理學(xué)和能力心理學(xué)方面的研究,主要著作為《中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力心理學(xué)》,堪稱數(shù)學(xué)能力研究的一塊里程碑。 正確答案:4.()是指由弗賴登塔爾領(lǐng)銜的荷蘭數(shù)學(xué)教育研究集體在近半個世紀(jì)的時間里豐富、發(fā)展和完善起來的新型數(shù)學(xué)教育。 正確答案:(),它通過學(xué)生綜合數(shù)學(xué)知識或者數(shù)學(xué)知識與其他知識的綜合來解決一個研究課題。第一篇:16秋華師《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》在線作業(yè)奧鵬17春16秋華師《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》在線作業(yè)一、單選題(共 15 道試題,共 30 分。)1.()是教師以自己的教學(xué)對象和教學(xué)活動為思考對象,對自己的教學(xué)觀念和行為,以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。:3.()又稱實驗結(jié)果。 正確答案:5.()是客觀世界中數(shù)量關(guān)系和空間形式的本質(zhì)屬性在人們頭腦中的反映,它是用數(shù)學(xué)語言和符號揭示事物共同屬性的思維形式。 正確答案:7.()就是對于文獻(xiàn)進(jìn)行查閱、分析、整理從而找出事物本質(zhì)屬性的一種研究方法。A.“新數(shù)學(xué)運動” B.“回到基礎(chǔ)”運動“解決問題”為中心的教學(xué)改革 D.“Cockcroft”報告 正確答案:()有意義學(xué)習(xí)理論,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一方面可以分為接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),另一方面又可以分為機械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)。 正確答案:()強調(diào)學(xué)生要達(dá)到“最低基本要求”。 正確答案:13.()是指在教學(xué)中教師不把現(xiàn)成結(jié)論告訴學(xué)生,而是創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情境,讓學(xué)生在 老師的指導(dǎo)下主動發(fā)現(xiàn)問題、探究問題并獲得正確答案的一種學(xué)習(xí)活動過程。 正確答案:,邱學(xué)華對國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)法自學(xué)輔導(dǎo)法和發(fā)現(xiàn)教學(xué)法進(jìn)行分析對比,創(chuàng)造出一種新的教學(xué)法——()。)()。 正確答案:,即()。獨創(chuàng)性的少 ,定量研究的少 ,校本研究的少 ,實際應(yīng)用少 正確答案:,不同之處包括()。 正確答案:()等階段。正確答案:()。“新數(shù)學(xué)運動” “回到基礎(chǔ)”運動“解決問題”為中心的教學(xué)改革 D.“Cockcroft”報告 正確答案:()。),其他數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)以雙基目標(biāo)為基礎(chǔ)。 正確答案:,相互促進(jìn)。 正確答案:,在研究中它力求排除研究者本人對研究的影響,比較適合在宏觀層面對事物進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查和預(yù)測。 正確答案:,指在教師的指導(dǎo)示范下,學(xué)生進(jìn)行具體實驗,并在操作實驗的過程中觀察、思考的教學(xué)方法。 正確答案:。 正確答案:。 正確答案:,包括:開誠布公;尊重自由抉擇的權(quán)利;信守承諾;避免身心傷害;尊重隱私權(quán);澄清誤解、告知結(jié)果。 正確答案:,是指用數(shù)學(xué)知識來解決現(xiàn)實中的問題, 正確答案:第二篇:最新2012秋華師在線計算機網(wǎng)絡(luò)作業(yè)單選題第1題()分 下面哪種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)最適合多媒體通信的需求()。A、總線型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)B、星型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)C、環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)D、樹型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)第3題()分 計算機網(wǎng)絡(luò)中可以共享的資源包括()。A、物理層B、數(shù)據(jù)鏈路層C、網(wǎng)絡(luò)層D、運輸層第5題()分 在OSI參考模型中,網(wǎng)絡(luò)層的上一層是()。A、國際網(wǎng)絡(luò)信息管理中心B、中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息中心C、中國教育部D、中國教育和科研計算機網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心第7題()分 下列傳輸介質(zhì)中,哪種傳輸介質(zhì)的典型傳輸速率最高(?? ?)A、光纜B、同軸電纜C、雙絞線D、無線介
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